森林報(bào)讀書(shū)筆記范文（精選5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的森林報(bào)讀書(shū)筆記范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
森林報(bào)讀書(shū)筆記1
《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為是一種，關(guān)于森林的報(bào)紙，直到這四本關(guān)于描寫(xiě)森林里春、夏、秋、冬的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。作者用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，我們可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。
我最感興趣的是冬季的第一個(gè)月——雪路初現(xiàn)月。這個(gè)月描述了動(dòng)物們練習(xí)“書(shū)法”的故事。大多數(shù)走獸都用腳寫(xiě)字，有的用五個(gè)腳趾頭寫(xiě)，有的用四個(gè)腳趾頭寫(xiě)，有的用蹄子寫(xiě)……灰鼠的前腳印像兩個(gè)并排的小圓點(diǎn)，后腳印像小孩子的手掌，老鼠“寫(xiě)字”時(shí)總是打冒號(hào)，鳥(niǎo)類的“筆跡”比較好認(rèn)，鼩鼱的腳印和老鼠很相似……作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中的新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)需住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物以留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨動(dòng)物的腳印……
以前我看這種讀物，眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，現(xiàn)在我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手。我在這種快樂(lè)的閱讀之中體會(huì)了春的活潑，夏的五彩，秋的喜悅，冬的憂傷。
比安基的一生都獻(xiàn)給了文學(xué)，他的一生都在創(chuàng)作，他的堅(jiān)持和勤奮深深激勵(lì)著我，鞭策著我。我下定決心要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民都有用的人。
森林報(bào)讀書(shū)筆記2
這幾天，我把《森林報(bào)》(春夏卷)看完了。《森林報(bào)》里寫(xiě)了各種各樣的動(dòng)物和植物，以及許許多多有趣的事情。這些小記者還告訴我們?nèi)绾畏直娌煌N類的蘑菇、如何區(qū)分有益和有害的鳥(niǎo)類等。書(shū)中記載了一個(gè)個(gè)森林里恐怖的夜晚，也描述了很多有趣的事情。比如，書(shū)中描寫(xiě)了森林里的一個(gè)怪叫聲此起彼伏的夜晚。一開(kāi)始是一陣琴弦聲，本來(lái)聲音很小，然后越來(lái)越響，之后聲音又越來(lái)越小，緊接著沒(méi)有聲音了。安靜了一會(huì)兒，又從樹(shù)林里傳來(lái)一陣狂笑：“哈——哈——哈!唿——唿——唿!”這聲音讀起來(lái)讓人毛骨悚然。書(shū)中還記載了一種引起我好奇心的很稀少的動(dòng)物，這種動(dòng)物只要遇到敵人，它會(huì)把自己膨脹起來(lái)，這樣就可以飛起來(lái)了，逃避敵人。
我覺(jué)得《森林報(bào)》很有趣，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的事物，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。森林里有這么多有趣的東西，我們不能破壞環(huán)境，小朋友們一起行動(dòng)吧!
森林報(bào)讀書(shū)筆記3
今年暑假我讀了許多書(shū)，但其中一本是我最喜歡的，它就是《森林報(bào)》。在我看來(lái)，它不僅十分有趣，還富有深意。
森林報(bào)是比安基爺爺于1927年創(chuàng)作的。我覺(jué)得這本書(shū)幾乎每一句都是擬人句，作者把大自然的萬(wàn)物都比作了人。所有的動(dòng)物和植物都變得更生動(dòng)有趣了。我印象最深的有一章叫《保衛(wèi)家園》，講的是有一對(duì)斑鳩夫婦住進(jìn)了作者做的人造鳥(niǎo)巢。可是沒(méi)過(guò)幾天，有一只麻雀也想住進(jìn)來(lái)，于是斑鳩夫婦為了守護(hù)它們的蛋，勇敢的和麻雀糾纏。作者在某天晚上去觀察人造鳥(niǎo)巢時(shí)發(fā)現(xiàn)雄斑鳩已經(jīng)奄奄一息，而雌斑鳩正在孵化兩枚斑鳩蛋。作者把雄斑鳩帶回家悉心照料了一個(gè)星期，然后把它送回了鳥(niǎo)巢。又過(guò)了一個(gè)星期，作者再去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雄斑鳩還是死去了。最后，雌斑鳩還是成功的把兩只小斑鳩孵化了出來(lái)。
我覺(jué)得比安基爺爺好有耐心，能在野外惡劣的環(huán)境下認(rèn)真觀察。而且觀察好細(xì)致，能發(fā)現(xiàn)很多我們普通人注意不到的趣事。要是讓我去觀察，有可能連半小時(shí)都堅(jiān)持不了，也看不到大自然的這些生動(dòng)故事了。
森林報(bào)讀書(shū)筆記4
《森林報(bào)》這一題目可能大家都認(rèn)為只是普通的報(bào)紙而已，可我想告訴大家，這不是一般的報(bào)紙，在這里可以看到?jīng)]有翅膀有小蟲(chóng)子從土里鉆出來(lái)，光著小腳丫在雪地里亂跑，許多鳥(niǎo)兒聚集在一起能擋住太陽(yáng)等一些奇特的“新聞”，這些“新聞”在一般的報(bào)紙上可是沒(méi)有的。
看完“冬之卷”后，我很是驚訝。因?yàn)檫B動(dòng)物都能看書(shū)，真是不可思議。在書(shū)中寫(xiě)到“每位林中的居民都簽了字”運(yùn)用了擬人的修辭手法，把各種動(dòng)物比作了林中的居民，讓人感到這里就像動(dòng)物的天堂，空無(wú)一人。
看完林中大事記中的“爆炸的雪和得救的鹿”后，我感到很疑惑。因?yàn)樵诶亲汾s母鹿的時(shí)候遇到了一棵倒在地上的大樹(shù)，母鹿躥了過(guò)去，而狼卻因身子太沉沒(méi)跳過(guò)去，滑到了雪里，腳插進(jìn)了熊洞里，熊以為有獵人來(lái)打它，就縱身跳了起來(lái)。所以我很是疑惑，狼最終有沒(méi)有逃脫呢?
《森林報(bào)》冬之卷是一本好書(shū)，有空的話可以看看哦。
森林報(bào)讀書(shū)筆記5
小時(shí)候的'我，經(jīng)常對(duì)那奇妙的大森林感到好奇。今天，通過(guò)對(duì)《森林報(bào)》的閱讀，我便揭開(kāi)了對(duì)那片凈土的奇妙“旅行”。
《森林報(bào)》不是一張古板、沒(méi)有生機(jī)的報(bào)刊，而是一本書(shū)。書(shū)內(nèi)故事情節(jié)有趣、搞笑，內(nèi)容豐富多彩，引人來(lái)到一個(gè)奇妙的大森林中，沒(méi)有高樓大廈；沒(méi)嘈雜的車?guó)Q聲；更沒(méi)有汽車尾氣，只有五彩斑斕的野花；只有嫩綠的小草；只有清澈見(jiàn)底的溪流；還有那森林的主宰者——調(diào)皮、可愛(ài)的小動(dòng)物們。這美好的景象，都被細(xì)心的維。比安基記錄下來(lái)了。是它，創(chuàng)造了如此美妙的文章，使我們有幸領(lǐng)略到大自然的美麗與神奇。我們不應(yīng)該向這位偉大的先人致敬嗎？
讀完這本書(shū)，再來(lái)看看我們現(xiàn)在所生活的環(huán)境，區(qū)別可謂是一個(gè)“天上”，一個(gè)“地下”。為什么呢？還是因?yàn)楝F(xiàn)在家家都有車，天天開(kāi)車上下班、干活，尾氣污染那是少不了的。再加上城市“熱島”效應(yīng)、植被逐漸減少、排出過(guò)多廢水…破壞環(huán)境的事已經(jīng)威脅著我們整個(gè)地球。或許，書(shū)中介紹的美麗天堂，正在逐步走向滅亡，那個(gè)美好的愿望估計(jì)越來(lái)越遙不可及了……
而那里，則是天堂中的天堂，仙境中的仙境。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，小溪流經(jīng)如茵的草地，但留下一串串嘩啦啦的歌謠。你瞧，小白兔正躲在濃密的草叢中吃草呢。兩顆紅寶石般的眼睛還不停地眨著，不安分的看著四周，好像很害怕，可又安下神來(lái)。小嘴巴細(xì)心地品味著美味的嫩草，它的心中肯定樂(lè)開(kāi)了花。一只雄鷹翱翔在蔚藍(lán)的天空中，腳底下便是一片一望無(wú)際的黑色松林，無(wú)不透露出一股王者的風(fēng)范與氣勢(shì)。草地上，風(fēng)云乍起，兩只體格健壯的麋鹿，正在那用自己威力無(wú)比的大角進(jìn)行最后的決斗，你不讓我，我不讓你，打得不可開(kāi)交。或許是為爭(zhēng)得一片廣闊無(wú)垠的領(lǐng)地，或是為求得一位吸引人心的異性？誰(shuí)會(huì)知道呢？
這一比，我們的環(huán)境實(shí)在是惡劣的非常多。只有愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，才能成為“仙境”，要不然，只能墮落為“人間地獄”了。
晚上，遙望星空，那幽靜可愛(ài)的大森林使我不能自拔。我愛(ài)它，但是我什么時(shí)候也能游覽一下這人與動(dòng)物共同生活、共同依賴的奇妙“世界”呢？