少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記4篇
讀一本好書(shū)，如同跟一個(gè)高尚的人談話(huà)，一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。下面是小編收集的少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀。
少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記1
媽媽給我買(mǎi)了一本《少兒百科全書(shū)》，我愛(ài)不釋手，一口氣就把它看完了。這本書(shū)分為植物天地，動(dòng)物世界，歷史時(shí)空三個(gè)部分。
植物天地向我們介紹了許許多多關(guān)于植物的奧秘。比如：植物為什么向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。原來(lái)它們體內(nèi)有一種叫吲哚乙酸的生長(zhǎng)激素，這種生長(zhǎng)激素會(huì)自動(dòng)追蹤太陽(yáng)。我以前經(jīng)常很好奇為什么獵豹跑得這么快？通過(guò)看書(shū)我知道了它的腿和身子比例是貓科動(dòng)物中最大的。還有一個(gè)最主要的原因就是它的脊柱骨非常柔軟。當(dāng)它奔跑時(shí)，它的后爪就能伸到前爪的前面，當(dāng)后爪落地時(shí)，它馬上又能伸展脊椎推動(dòng)前爪往前。
這本書(shū)還告訴我們?nèi)祟?lèi)最直接的祖先是南方古猿。1974年，考古學(xué)家在非洲的埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了一具雌性南方古猿的化石骨架，稱(chēng)她為“露西少女”，她生活在400萬(wàn)年以前，已經(jīng)能夠直立行走。這本書(shū)為我們解開(kāi)了生活中的很多秘密，指引著我去認(rèn)識(shí)自然，了解自然。
少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記2
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《少兒小百科全書(shū)》，讀了這本書(shū)，我知道了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，想知道嗎？那下面就要認(rèn)真看哦！
大家知道雞為什么喜歡吃小石子嗎？那是因?yàn)殡u有一種很特別的胃，能承受石子。雞的胃壁膜很硬，像個(gè)有彈性的橡皮袋，有很強(qiáng)的消化功能，它的嘴里沒(méi)有利牙，難以嚼碎谷粒、米粒、麥粒等，這就要吃進(jìn)一些小石子擠磨食物，幫助消化吸收。雞為什么喜歡吃小石子這個(gè)問(wèn)題解開(kāi)了，那燕子又是怎樣筑巢的呢？燕子的巢一般都筑在人類(lèi)居住的屋檐下，它在筑巢的時(shí)候先站在墻上，借助羽毛支撐身體，將衘來(lái)的碎泥堆在墻上，又從別處衘來(lái)碎瓦石、草莖混進(jìn)泥里，外面在圍上泥，里面放進(jìn)干草和羽毛，就搭成了一個(gè)舒適的窩。
讀了這本《少兒小百科全書(shū)》，我感到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是學(xué)不完的，我們要多看點(diǎn)書(shū)，腦力就充滿(mǎn)力量。
少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記3
暑假期間我讀了一本《少兒百科全書(shū)》，其中的水上交通工具部分吸引了我，書(shū)上系統(tǒng)的講述了船的發(fā)展歷史——從古代的獨(dú)木舟到現(xiàn)代的金屬船，以及根據(jù)人們不同的需求衍生的各種各樣的船。
我們來(lái)拿古代的戰(zhàn)船與現(xiàn)代的軍艦做個(gè)比較吧。古代的戰(zhàn)船是木頭做的，觀(guān)察情況全憑人的眼睛，只能用木質(zhì)拋石器、弓箭等攻擊敵人。而現(xiàn)代的軍艦是優(yōu)質(zhì)金屬制造的，靠雷達(dá)和超聲波觀(guān)察周?chē)闆r，用無(wú)線(xiàn)電與同伴聯(lián)系，攻擊敵人更是有大炮、魚(yú)雷、導(dǎo)彈甚至是精確制導(dǎo)導(dǎo)彈等先進(jìn)武器……
我看到了兩千多年來(lái)隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的不斷應(yīng)用，船已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不僅僅只應(yīng)用于一個(gè)方面，還應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面，我們才有今天的幸福生活。“知識(shí)就是力量”這話(huà)一點(diǎn)都不假，我要從小好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的`一份力量。
少兒百科全書(shū)讀書(shū)筆記4
浩瀚的宇宙、宇宙中藍(lán)色的地球，地球上萬(wàn)物之靈的人類(lèi)共同組成了自然界巨大的物質(zhì)體系。這個(gè)五彩繽紛的物質(zhì)世界，這個(gè)巨大的系統(tǒng)內(nèi)部充滿(mǎn)了各種各樣的新有的事物，總是像磁塊般地吸引著有強(qiáng)烈好奇心的人們，無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的，人們總是學(xué)無(wú)止境，為的是能更好地了解周?chē)母鞣N事物，為的是能為人類(lèi)這一大家庭獻(xiàn)出自己的一份力。身為二十一世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)去了解我們所處的環(huán)境，去傳承和發(fā)揚(yáng)人類(lèi)為科學(xué)而探索和獻(xiàn)身的精神。為此，我認(rèn)真地閱讀了堪稱(chēng)“一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)”的《少兒百科全書(shū)》。
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就好像打開(kāi)了一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒。透過(guò)她無(wú)所不在的鏡頭，我看到了五彩繽紛、變幻無(wú)窮的世界。這里有高聳的雪山，有浩瀚的宇宙和星空，有顯微鏡下的微觀(guān)世界，有世界各地的奇風(fēng)異俗；我還看到了科學(xué)家們?cè)谠鯓犹剿魑粗澜纾�能夠發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員怎樣刷新世界紀(jì)錄……我找到了學(xué)習(xí)課本知識(shí)的鑰匙，學(xué)到了生存的本領(lǐng)……她仿佛為我打開(kāi)了一扇大門(mén)，引導(dǎo)我走進(jìn)了妙趣無(wú)窮的知識(shí)領(lǐng)域。
一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí)，更主要的是能讓讀者有所思有所感。大家都知道中國(guó)的“女?huà)z造人”和西方的“神創(chuàng)論”，現(xiàn)在想來(lái)，不免覺(jué)得古人們有些好笑，那是因?yàn)楣湃藗兊闹R(shí)有限不能解決這個(gè)問(wèn)題，相信迷信，從而編造出這一個(gè)個(gè)荒誕而又缺乏實(shí)際的神話(huà)故事。在億萬(wàn)年期間，隨機(jī)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了可自我復(fù)制的化合物，這種情況一旦發(fā)生，就開(kāi)始了一種演化形式，并最終產(chǎn)生結(jié)構(gòu)、功能復(fù)雜的生命單位。所以，地球上的生命最初是來(lái)自非生物的，并非女?huà)z或上帝創(chuàng)造。任何事情的存在都具有其存在的意義，我們應(yīng)用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類(lèi)的歪門(mén)邪說(shuō)。因此，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，我們都應(yīng)該緊緊抓住，用科學(xué)的眼睛去觀(guān)察，用科學(xué)的思想去探索，也許一個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，將開(kāi)闊科學(xué)的一個(gè)新天地！
國(guó)之強(qiáng)大，離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展。阿姆斯特朗，世界上第一個(gè)登上月球的人——一個(gè)美國(guó)人，他為人類(lèi)探索月球邁出了一小步，但卻是人類(lèi)科學(xué)文明發(fā)展的一大步。如果沒(méi)有他，也許咱們國(guó)家的“嫦娥阿姨”就變成“美國(guó)籍”的了，當(dāng)我讀到他的事跡，我不禁被他的精神所折服，他為全人類(lèi)和平的科學(xué)發(fā)展考慮而犧牲了自己一生的幸福，這種大愛(ài)精神，為全世界的人所敬佩。美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，有著不到二百年的歷史，而它卻能成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，有著吞并月球的野心，原因就是實(shí)力，科技創(chuàng)新推動(dòng)美國(guó)社會(huì)的迅速發(fā)展，科技創(chuàng)新決定民族的命運(yùn)，民族的未來(lái)。
在21世紀(jì)，一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的快慢就決定著民族的生死存亡。作為21世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)為國(guó)家科學(xué)的發(fā)展、為民族的興盛做出自己的貢獻(xiàn)，那就讓我們用纖細(xì)的手指打開(kāi)科學(xué)的“大門(mén)”，用銳利的眼睛去閱讀科學(xué)的“扉頁(yè)”，用開(kāi)闊的心胸去感受科學(xué)的魅力，用睿智的思想去開(kāi)辟嶄新的科學(xué)“道路”。
讓我們用心去感受生活、感受科學(xué)吧。
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