我讀書我快樂作文4篇
篇一：我讀書我快樂作文600字
同學 們，你們愛讀書嗎？你們知道什么是財富 嗎？對于農民來說，糧食是他的財富；對于商人來說，金錢 是他的財富；而對于我來說，書，是我的財富。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，杜甫的話讓我感覺 到讀書的可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解 卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的書在腦海沒有一絲印跡，就像時間 被流水沖走一般，一去不復返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無所收獲 。
但在正要我要絕望 的時候，隨意拿了一本書，漫不經心地翻了一下，里面的文字 便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界 ，我感受到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的美好 ，書中的`內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡 的由來……合上書，眼前還縈繞著那些美麗 的圖畫，還在想如果 不是猿猴，世界會不會有人類出現？還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂 ，我第一 次感受到：讀書真好。
小時候，家里沒人時；沒人和我玩時；無聊 時。總是書給了我快樂！莎士比亞說過：書是全世界的營養品。正是這個營養品，給了我快樂；給了我自信 ；給了我努力 的目標 ；給了我動力。
書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。曾經 我讀過許多名著小說，如《西游記 》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話 》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學 .《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強 ，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師 、父母 之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人 ；而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。
我愛讀書！書帶給我了快樂，因此我愛讀書！同學們，讓我們愛讀書吧！書會把我們帶進知識的殿堂！書還會賜予我們無窮無盡的寶藏！
篇二：我讀書我快樂作文600字
春暖花開時節，抬頭向窗外望去，好一幅生機盎然的畫面：太陽 普照著大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧藍碧藍的沒有一點兒雜色，坐在書桌前，享受 著陽光 的淋浴，暢游于書籍之中，品嘗妙言美語，回味故事情節，真是其樂融融。
不知從什么時候我開始沉醉于這樣的生活 ，只記得兒時就愛看一些漫畫、童話和詩詞。剛上幼兒園，媽媽 還沒調進城，我除了玩游戲 ，看動畫，最喜歡 的莫過于爸爸 陪我讀書了。不識字，爸爸就給我讀，不會寫，爸爸就教我背。聽爸爸說我上小班時就能把《沁園春雪》、《賣炭翁》背得滾瓜爛熟，老師常常夸我記憶 力好，每次得到 表揚不知有多高興 。
上了小學 ，玩的.時間少了，每逢雙休總要借機玩個痛快，讀書也就自然而然減少了。但學校時不時還讓我們訂一些作文書，老師也讓我們背一些好詞好句，說實話，我那時漸漸對讀書不感什么興趣 了，只是偶爾翻一翻童話書。直到有一天，一道數學題不會做，爸爸出去開會了，媽媽下鄉了，我毫無思緒的在紙上試算著。也不知過了多久，還是沒能算出來。干脆把筆一扔，坐那兒生悶氣。突然，一本藍色書皮的《小學生 天地》印入我的視線，我猛然想起這種題型我在《小學生天地》上看過。我立即翻箱倒柜找出那本書，最后不僅把那道題做出來了，而且還發現 《小學生天地》特別有趣，里面那些小實驗、作文、謎語、昆蟲 、植物 等深深地吸引著我，我開始喜歡上了它，并仔細的閱讀，就連一條批語都不放過。從那次起，我再一次恢復對書的興趣。此后，我總要從“百忙”之中擠出一些兒時間來看書，甚至達到“瘋狂”閱讀的地步，每天睡覺前不看一會兒書就睡不著覺。
隨著知識的增長，我所閱讀的內容也越來越豐富，古代的，近代的，國內的，國外的……我幾乎都看，《西游記》告訴我要有去西天取經的恒心和毅力；《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰困難，不輕易放棄 ；《海底兩萬里》告訴我要做個英勇頑強，不畏艱險的人；《魯濱遜漂流記》告訴我要自信，在困難中磨練自己 ；還有《愛的教育》向我展現了當時社會 的黑暗 與絲絲光明……每本書都給我留下不同的啟示 ，每本書都向我展現不同的生活。
暑假寒假 ，我總愛約上幾個要好的同學去看書，壽康超市、新華書店、圖書館、諸葛亮書屋我們都是常客，最愛去的地方就是壽康了，里面不僅書多，還有空調。常常一看就是一兩個小時，看到滿足 時站起來，才發覺腿已麻木。
那段時間，我真得覺得開心 ，每天都能豐富我的知識。有時，表現好一些，就纏著爸媽買書。看完后又同別人換書。假期，我過得是那么的充實 、快樂。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“書是人類進步的階梯”……從古至今，不知人們說了多少有關書籍的名言 警句，也不知有多少人沉浸于書香中咬文嚼字。“書癡者文必工，藝癡者技必良”，蒲松齡說這話的意思，無非是想告訴我們要好讀書，讀好書。愿我們都能和書成為朋友 ，多讀書、善讀書，并快樂著。
篇三：我讀書我快樂作文600字
我讀書，我快樂。其實我小時也不喜歡讀書。直到有一次我實在閑的沒事時我看了一本書，才知道書能讓我們知道很多自己不知道的知識，明白做人 的道理。正因為大量的閱讀，我現在寫起作文來下筆如有神了，不像以前那樣，坐著像個木頭墩子，一動也不動，腦袋像進了水一樣。現在已經可以教我的妹妹 怎樣寫日記 了。
楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》我相信 好多同學都看過，我也非常喜歡。里面有這樣一個情節：“集體轉身 ，一個夸張的亮相動作 清一色的單手叉腰，他們都像電視上的男模特那樣，做出最酷的表情，結果在他們的臉上這樣的表情實在不敢恭維，馬小跳咬牙切齒，一副恨鐵不成鋼的樣子；唐飛像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；張達憋的滿臉通紅，像拉不出大便的表情。讀到這里，我不禁捧腹大笑，楊紅櫻老師寫的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了，難怪許多人喜歡看。現在媽媽經常給我買一些書來讀，我聞到了書的芳香，得到了快樂，寫作文水平也逐漸提高，不再讓媽媽操心。我發現有許多同學在書上亂寫亂畫，這種行為是不對的。
我現在把書當做我的'朋友，當我在家里沒有伙伴玩的時候，書就是我最貼心的朋友。俗話說：”金子買不到知識。“有了知識，我們這個世界才更加美麗，我想用一句話來說我對書的感受——我讀書，我快樂！書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書可以讓人獲得無窮的樂趣。
有空的時候，我最愛讀書。今天晚上我就讀了一本叫《頂尖作文》的書，當我讀到第二篇《媽媽活在我心中》這篇文章 ，我了解文章描寫了：”我“去世前的媽媽帶病工作 ，教我學習 ，送我上下學更是風雨 無阻，送我上醫院，為我織毛衣，真是一篇讓人感動 的文章。我想：在這個世界上，每個人的媽媽都是最偉大，最疼愛兒女 的。有一支兒歌，名字 不就是《世上只有媽媽好》嗎？作者的媽媽真是一位慈祥的媽媽呀！媽媽死后讓”我“永遠 失去了母愛 ，溫暖 。但是媽媽永遠的留在了”我“的心目中，永遠刻在了”我“的記憶中。我很高興，因為我也有和作者一樣的媽媽，在每個人的心目媽媽都是最偉大的，無私的！讀書能夠獲得樂趣，受到教育和啟迪，今天的讀書，讓我收獲了知識，也懂得了許多道理。
讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？
篇四：我讀書我快樂作文600字
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我們演講的題目是：讀書讓我快樂成長。
讀書，可以陶冶人的情操，使人開闊視野，增長我們的知識。讀書，可以充實你的思想，豐富你的情感，改變我們的人生。更能讓我們學生找到一份自信和理想。俗話說：”書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。“讀書是件很快樂的事。
記得高爾基說過：”書籍是人類進步的階梯“。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學會了許多做人的道理，更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》我為她的`機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……
讀書是我們通向理想的橋梁。讀好書更有益于我們健康成長。”讀史使人明智，讀詩使人聰慧。“像司馬遷，從小喜愛歷史，對史書很感興趣，長大以后就成了一個偉大的史學家；像魯迅，在幼年時從不亂花零錢，大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看，長大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家；還像我們的周恩來爺爺，他小時候在看一本偉人傳記時非常感動，繼而立下了”為中華之崛起而讀書“的誓言，長大以后，他真的實現了自己的理想。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當我們煩惱時，書會帶給我們快樂；當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們毫無目標地徘徊時，書會帶給我們理想的目標。
同學們，書是我們永遠的朋友！多讀書、讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！
謝謝大家！我
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