讀書的作文

時間：2024-08-17 11:30:27 讀書我要投稿

實用的讀書的作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的讀書的作文匯總7篇

讀書的作文篇1

　　因開學(xué)典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級，這個周末，沉溺于整理學(xué)生、家長的暑期讀書情況，整理中發(fā)現(xiàn)，孩子、家庭的閱讀狀況十分不一。在整理中，也不止一次地審視自己的閱讀之旅。

　　假期中，用心閱讀了南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授酈xx評說的《曾國藩家訓(xùn)》。

　　喜歡讀酈xx的讀，緣于聽他的百家講壇《風(fēng)雨張居正》。因為喜歡，拿到他的《評說曾國藩家訓(xùn)》，如獲至寶，愛不釋手，一口氣讀完了全套的《評說曾國藩家訓(xùn)》。該書分四個篇章——“識己篇修身齊家”、“識人篇立人達(dá)人”、“識事篇剛?cè)岵?jì)”和“識道偏明強(qiáng)挺經(jīng)”。每個篇章，以曾國藩的家訓(xùn)為軸，輔以歷史事例，佐以作者的情感，引人入勝中，傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人，可讀過該書，心中卻也明朗朗。

　　臨近開學(xué)的日子，閱讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家，以他們不懈的創(chuàng)造性勞動，為中國當(dāng)代兒童文學(xué)寶庫增添了如許難得的珍品；他們以一顆彌足珍貴的大愛之心，為億萬少年兒童精心制作了那么多的上佳精神營養(yǎng)品。喜歡閱讀他們的讀書，也因著這份大愛。《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中，最感動的，是《今天我是升旗手》。書中的多個情節(jié)，讀得自己熱淚盈眶，淚流滿面。正如評論家王干所評——本書的主人公肖xx并不是一個完美無缺的學(xué)習(xí)榜樣，他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要贊揚要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉溺于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的'光芒。可是，讀中也在扣問：現(xiàn)實生活中，有多少肖曉呢？這，應(yīng)該就是我們從教者的責(zé)任！

　　零散地，還讀了點其他的書，但總量不多，合計不過十本。長長的一個假期，才讀了不足十本書，有些汗顏。

　　人說，書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實人的底蘊，純粹人的精神，完美人的靈魂。其實，在斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，感悟是有的，只是，少了些。今后的日子里，希望自己徜徉于此，陶冶、歷練、完美厚實自己。

讀書的作文篇2

　　好好讀書是大人們經(jīng)常教誨我們的一種說法，也是大人們給我們的一個目標(biāo)。

　　好好學(xué)習(xí)在我的理解中的含義是上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，掌握所學(xué)的，在每一次的考試中取得一個優(yōu)異的成績。

　　好好學(xué)習(xí)也包括取得優(yōu)異成績的過程中采取的措施與方法，以我自身舉個例子。我在二、三年級時英語成績非常不好。老師上課講的，我跟本就聽不懂。后來，我和爸爸經(jīng)常在電腦上用有道詞典讀英語課本句子與單詞，平常養(yǎng)成抄寫短語的習(xí)慣。從此之后，我的英語成績突飛猛進(jìn)，取得了大大的進(jìn)步。

　　好好學(xué)習(xí)也包括課外的特長，通過特長來表的自己的個人能力，再以我自身舉一個例子。我上著畫畫班，有時在家沒事就練一練，我爸爸把我畫的'魯智深、林沖、武松都貼在門上，有人來我家玩時見這些畫，都對我夸贊兩句。

　　好好學(xué)習(xí)就是在實現(xiàn)目標(biāo)時，通過好的方法與措施來掌握自己所學(xué)的知識或老師所講的知識，熟練運用它們達(dá)到自己才能的目標(biāo)。

讀書的作文篇3

　　每當(dāng)我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂廢寢忘食，簡直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書11本，我只花了兩天的課余時間就全“啃”完了。當(dāng)然，數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)了抽屜……第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結(jié)果……

讀書的作文篇4

　　說到誰能獲得閱讀獎?wù)拢矣X得我就是一個合適的人選。我非常喜歡讀書，總是從百忙中抽出時間來讀書。

　　讀書是我們小學(xué)生最健康的娛樂活動，受益無窮，而我就特別喜歡讀書。每當(dāng)一有瑣碎的空閑時間，比如等餐時，去上學(xué)或者課外班的路上，課間休息時等等，我就會讀各種各樣的書，如:作文書，童話故事書，神話故事書，推理型的書，講關(guān)于地理的書，名人傳記，經(jīng)典文學(xué)作品和講歇后語的書等等。從我嬰幼兒時期開始，我媽媽，爸爸或者奶奶就開始給我讀書了，每天臨睡前都要讀2到3本書，等我認(rèn)識字以后，我每天開始自己看一些簡易的書。當(dāng)我上小學(xué)后，我就開始讀一些著名作家寫的書。每當(dāng)讀書時，我都非常積極，而且只要能讀上書，我就感覺無比的幸福和快樂，讀書不僅能豐富一個人的知識，塑造一個人的內(nèi)涵，還能優(yōu)化一個人的教養(yǎng)。我對書愛不釋手，以前有時寫作業(yè)時，寫著寫著就不知不覺地看起書來了。所以每當(dāng)媽媽來批改我的作業(yè)時，就會有很多作業(yè)沒有寫完。讀書又讓我意識到要合理安排自己的'時間，懂得了很多做人的道理，現(xiàn)在，我會規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間。

　　聽我講完了關(guān)于我閱讀方面的事跡，你們覺得我能拿到這枚獎?wù)聠幔?/p>

讀書的作文篇5

　　知道檸檬水是什么味道嗎？親自嘗試一下就會明白。

　　在寒冷的冬天，突然很喜歡將檸檬片泡在水中，喜歡那樣的味道，酸中帶甜，剛?cè)肟谑且魂嚽呷诵钠⒌挠南悖瑢幟时举|(zhì)上的味道淋漓盡致地彰顯出來，酸酸的，有一種飽經(jīng)滄桑的感覺。檸檬的這種特有的味道在檸檬水中是很獨特的，有時候，會覺得它就像我的生活。

　　將檸檬放在水中，因為怕酸，我又放了幾快冰糖進(jìn)去，可是喝的時候還是覺得很酸，那冰糖的甜卻怎么也嘗不到Ｉ是喝著喝著，檸檬的酸便漸漸退去，若有若無，若隱若現(xiàn)，當(dāng)我沉浸在檸檬水淡淡的酸香里時，突然嘗到了冰糖的味道，真甜啊！檸檬的'酸和冰糖的甜交織在一起，酸酸甜甜，這種味道讓人意猶未盡，回味悠長。這大概就是檸檬水和檸檬汁泡水喝最大的不同吧！

　　檸檬水由酸到甜的過程讓我體味了很多，感悟了很多。記得爸爸在喝檸檬水時常常會說這樣一句話：“檸檬水剛喝下去時你可能會不適應(yīng)，但是越喝你就虎疫越感受到它的清香------口齒留香的滋味！想想爸爸的這句話，真的很有道理！我想，爸爸所說的清香大概指得就是檸檬水由酸到甜的過程。其實每個人的人生也正如同一杯檸檬水，剛開始都是酸的。就好像聽過的那句話：每個人都是上帝咬過一口的蘋果，得到的是同樣的生命，沒有高低貴賤之分。上帝給了每個人不同的經(jīng)歷，這經(jīng)歷就是冰糖。在你努力得到回報的時候，你才會嘗到甜甜的滋味。人生只有用心去體味，用心去努力才會感受到檸檬和冰糖交織在一起的酸與甜。

　　是的，我相信自己有一天。一定會脫下毛毛蟲的外衣，張開蝴蝶的羽翼，勇敢的走下去，尋找自己的檸檬水！

讀書的作文篇6

　　品味閱讀的過程，也是我們品味人生的過程。閱讀不僅能讓我們獲得新的知識，而且能提升我們的精神境界。

　　我從小就愛上了閱讀，記得小時候閱讀的第一本書是《格林童話》。雖然那時的我不認(rèn)識太多的字，但我還是一遍一遍地看，一遍一遍地纏著爸爸媽媽念給我聽。

　　閱讀讓我的童年變得豐富多彩。從閱讀中，我深深地體會到了紅軍長征時的艱難困苦；體會到《駱駝祥子》中的祥子悲慘的命運和社會的腐敗；體會到香港、澳門回歸時，那一份激動的心情，我也知道了我國五千年的悠悠歷史……

　　閱讀也教會我怎樣冷靜，記得有一次我和我爸爸吵架，因為我想獨自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起來，我急了，說：“爸，你根本就不愛我。”說完我就跑回了房間，我大哭起來，無意中碰到了床頭的東西，抬頭一看，原來是今天的'報紙。

　　我好奇地翻開報紙，一個大標(biāo)題迅速映入眼簾。標(biāo)題是：暑假工，學(xué)生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了兩個這樣的事例：一，暑假期間，一個20歲的女大學(xué)生在發(fā)廊打暑假工，慘遭殺害。二，八月中旬，一名女大學(xué)生在趕往廣東打暑假工的路上，無故失蹤，至今下落不明。

　　看到這些，我整個人都愣住了，大學(xué)生打暑假工都會發(fā)生這種事，那如果我們這些高中生去會不會也……或許后果更不堪設(shè)想。想起剛剛和爸爸的爭吵，臉不禁紅了起來。從那以后，我更聽爸爸的話了。

　　通過閱讀，我知道了蘇軾、柳宗元、李白、杜甫等偉大詩人，知道關(guān)羽、張飛等名將，我更是佩服諸葛亮的智慧。

　　總之，閱讀讓我懂得了很多東西，它在我感到失望時，給了我希望；在我因成績而高傲?xí)r，讓我保持冷靜；在我犯錯誤時，讓我學(xué)會反省；在我跌倒時，給我再站起來的勇氣……

　　我想，我愛上了閱讀，它總是給我想不到的驚喜，讓我們一起品味閱讀吧！

讀書的作文篇7

　　說到書，人們想到的也許是精美的封面，豐富的知識。但在我的眼中，書不僅承載著我們家三代人的讀書夢，還見證著一個國家的發(fā)展變化。

　　爺爺出生于20世紀(jì)40年代初，講起往事，他老人家總是帶著幾分傷感。那時，經(jīng)濟(jì)落后，生活水平低下，人們常常食不果腹，衣不御寒，讀書成了一種奢望。盡管這樣，爺爺也沒有放棄對知識的探求。他每天從村子走十幾里地的泥路到縣城借書，將書中的內(nèi)容抄在紙上。因讀書多，爺爺漸漸變得小有名氣，成了村里的“文化人”，村里的人遇到不識的字都來向他請教。那時的爺爺常常嘆息：“如果人人都能讀到書那該多好啊！”

　　父親出生在改革開放初期，回憶過去，常常帶著幾分欣喜。那時我們的國家經(jīng)濟(jì)漸漸復(fù)蘇，人們的生活水平逐漸提高，書，已不再是“奢侈品”。父親小時候看的.書精美了許多，精致的封皮、清晰的文字、還有栩栩如生的插圖。到了他上大學(xué)的時候，外國名著流行起來。父親整天泡在圖書館閱讀外語原版名著，這樣的閱讀也使父親在英語學(xué)習(xí)上如魚得水。飽覽了中外書籍的父親那時常常想：“要是書能夠方便攜帶，內(nèi)容更加豐富該多好啊。”

　　如今的我，可是幸福的一代。不僅書的數(shù)量多、種類全，獲取書的方式也變多了：可以在圖書館里品讀，可以在實體店精挑細(xì)選，還可以拿起手機(jī)在網(wǎng)站上閱讀心儀的書籍。這其中最令我興奮的是電子書的出現(xiàn)，它使讀書的時間變得靈活起來，隨時隨地都能閱讀。互聯(lián)網(wǎng)的興起，也將五湖四海的讀者聯(lián)系起來，有一段時間，我很癡迷《三國演義》，便在貼吧上和網(wǎng)友們一起討論故事情節(jié)和人物性格，每每說到精彩之處，我便欣喜若狂。

　　三代人的讀書夢，見證著祖國的發(fā)展變化！我們的夢想?yún)R聚在一起，盼望著能通過自己的努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！

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