讀書之樂作文

時間：2024-04-25 18:36:50 讀書我要投稿

讀書之樂作文【經典13篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讀書之樂作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書之樂作文【經典13篇】

　　讀書之樂作文篇1

　　雖然上學了，但是我還是有很多時間來閱讀課外書。一放學，我馬上飛回家，趁媽媽還沒下班趕緊看一下。這是何等的愜意啊！周末我還可以騰出更多時間來看書，享受書給我帶來的歡樂。

　　書的世界是精彩的，是有趣的快樂的`，令人進去了就不想出來的。一本好書，就像一個家，在你難過時去找它，讓它給你解決難題。它永遠會陪伴著你。沒人理你時，只有它在你身旁，為你排憂解難。

　　讀寓言故事，能讓你懂得一個個道理。讀笑話書，能讓你捧腹大笑。讀神話書，能帶你在想想的天地自由飛翔……

　　不管讀什么書，都會有很大的收獲。

　　讓我們一起讀書，走進書的世界吧！

　　讀書之樂作文篇2

　　看這些寫不玩的作業，真叫人頭痛。可自從認識了雷老師之后，才知道學習的重要性。人長大有出息不都是小時候認真學習的結晶嗎？雷老師用心在叫我們，他真正做到了”做學生喜歡的老師”。

　　她把我們看做是她的孩子，所以我們對學習更加的'努力。

　　在書中有許多的知識讓我們百思不得其解；在書中有許多佳詞名句等著我們去運用；在書的海洋里，我學會了做人。

　　我會靠著自己所學到的本領去一步一步實現自己的愿望，絕不會讓疼愛我的人和我愛的人失望的，以為有書和信念會陪我度過難關的。

　　我愛讀書，我愛快樂。

　　讀書之樂作文篇3

　　常聽人說：“讀書之樂何處尋？數點梅花天地清。”這值得我們深思。

　　讀書，現已成為我們生活中必不可少的一部分。那么，我想：能不能把“人是鐵，飯是鋼，人不吃飯餓得慌”：改成“人是鐵，書是鋼，人不讀書愁得慌”呢？既然可以把書和飯放在等同價值比較，那么書不就是精神食糧么？曾記得學過文章《煮書》中，爺爺的一番話打動了我：“書是精神食糧，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”這句話告訴我們，書讀了就要把重要部分記在腦子里，等該用的時候就要用。

　　我讀過的'書有：四大名著、冰心散文、老舍散文、成語故事等。從這兒，我找到了，我在平時世界里找不到的東西。

　　其時，尋找讀書之樂并不難。只要用心去讀，用心去品，你就會體驗到讀書之樂了。

　　讀書之樂作文篇4

　　“書是全世界的營養品”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從這些佳句中可以體會書帶給人的'無限樂趣。

　　陳毅吃墨水，匡衡鑿壁偷光，毛主席以書為伴…像這樣的故事數不勝數。

　　我讀《西游記》感受到西天取經的不易。我讀《魯賓遜漂流記》感到魯賓遜的機智勇敢。我讀《尹索寓言》明白了一個又一個道理。我讀《歷史故事》了解了每一個歷史人物。

　　書不僅是來讀的，我把一些好詞好句積累下來在說話時顯得文鄒鄒的，寫作文時生動有趣。

　　書給我帶來了無限樂趣。

　　讀書之樂作文篇5

　　書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

　　一談起書，我便滔滔不絕，什么《愛的教育》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《三字經》等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的.生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起《昆蟲記》，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節。

　　讀書之樂作文篇6

　　讀書是一件有趣的事，我可以說書是知己--有書陪伴著，何不為我知己？

　　有一天，我看了一本書，上面是一處景色，這景色很吸引人！我趕緊把書翻下去，這下看見了一片竹林！一棵棵竹子高大挺拔，隨著微風姑娘的歌兒，在風中陶醉著。一棵竹子上，一片竹葉上，竹葉上的一滴水珠，晶瑩透亮，閃爍著珍珠般的'光彩！輕輕地，慢慢地從竹葉上滑落下來，真可愛！

　　突然，竹林深處走出一位熊貓阿姨來，跟著一隊小熊貓，它們紛紛選擇一棵竹子抱起來，大口大口吃下去，吃得那么津津有味，滑稽極了！好有趣喲！

　　是呀！讀書就是這么有趣！

　　讀書之樂作文篇7

　　書，是人類的朋友，也是我的朋友。書，是一個知識廣泛，可以從中找到答案的小老師。有些書告訴我們十二生肖的'來歷；有些書寫了童話故事我一直很愛讀書。

　　一天，我從書上讀到了一篇高爾基救書的故事，寫了：高爾基家著火了，高爾基不顧一切沖進火海，把書一本一本地往外送。為了救這些書，高爾基險些被燒死。后來夫人問他：為什么不把家里貴重物品拿出來？高爾基反問夫人：沒有書，我還活著干什么？

　　記得有一次，媽媽做飯沒鹽了，讓我去買鹽。我裝好錢，隨手拿了一本《安徒生童話》便走出了家門。我被故事的情節吸引了，竟然忘記了買鹽的事兒，在小區里轉了一圈就回家了。媽媽見我回來了，急忙問我：鹽呢？我反問媽媽：什么鹽？媽媽聽了哭笑不得，說：你回去看書去吧，這個小書蟲，看來這鹽得我來買了。

　　好書伴著每個孩子，度過一天又一天，一年又一年，希望同學們也都能從書中找到樂趣。

　　讀書之樂作文篇8

　　我愛書如寶，是因為書能讓我們提著小桔燈回到童年，問出十萬個為什么，也明白了鋼鐵是怎樣煉成的，我們還能大聲地吶喊，再子夜時回家。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的`花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了?

　　讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經說過:"為中華而讀書!"而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎?書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

　　正所謂讀書之樂，樂在其中啊!

　　讀書之樂作文篇9

　　讀書之樂趣是一種氣度，一種筆墨之勁健，在于豐厚的底蘊，在于靈性的撥發。好書、靜中見生氣，妙書、輕松間出風情，奇書、奔突之際現神采，氣度的流變，情韻的播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。

　　楊絳先生說過，讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”，這個“樂趣”在于“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛至極，其樂如何？再如，讀書的“樂趣”，從字里行間讀出鳥語花香，余音裊裊，萬馬奔騰，驚心動魄，甚至把自己的情感和閱歷都調動起來。融入詞句，其味幾何？

　　難怪有人說，進入讀書的`心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言，愛讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣，從而也能品出奇妙情調。

　　讀書之樂作文篇10

　　讀書，這簡簡單單的兩個字，蘊含著許多秘密。

　　我上了二年級以后，認識了許多字，讓我與書結下了不解之緣。知識，只從課本里學到的還不夠，我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》，每天讀一篇故事。每當讀到開心處，我就高興的笑了起來；每當讀到傷心處，淚水就在我的眼眶里打轉。

　　現在，我上了五年級，一般的故事書，不能再使我滿足了。有一次，爸爸去臨沂，爸爸問我想要什么禮物，我說想要一本書。回來時，爸爸給我買了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家，我就看到了這本書，便如饑似渴的讀了起來。“三個愿望”讓我感到了農夫的樸實，地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的'貪婪以后，就會露出邪惡的一面。“一只金蘋果”使我浮想聯翩……

　　這些課本里學不到的，我便在課外書中學。有一些，是讀不到的，只能靠你自己去領悟。書使我的生活變得豐富，讀書使我的大腦變得充實。

　　愛書吧，書中會有許多寶藏待你去挖掘。

　　讀書之樂作文篇11

　　生活就像萬花筒，向我們展現了一個五彩繽紛的世界。而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切都讓我著迷，讓我陶醉。

　　從小時候起，書就像磁石一樣吸引著我。那是水不多，只能囫圇吞棗地讀帶拼音的書籍。記得那時我迷上了《十萬個為什么》，便如癡如醉地看了起來。吃飯，上學時手里就少不了書，就算晚上睡覺再晚也要看上半個小時。

　　漸漸的我囫圇吞棗地讀帶拼音的書，到津津有味地讀四大名著，再到現在，有條有理，邊讀中文小說平的讀書筆記。

　　我特別喜歡莎士比亞的一句話書籍是全人類的營養品。是呀，我們就是在書的滋潤下長大。如今，書不僅是我的'朋友，也是我的知己。它不僅教給了我知識，也充實了我的生活。醉心閱讀，使我快樂！

　　讀書之樂作文篇12

　　生活中，我們離不開讀書。讀書是走向成功的關鍵，只有學習知識，才能走向成功。讀書會讓我們進步，讓我們跟得上時代的腳步。同時，讀書也是讓我們陶醉的一種方式。每當遇到困難，書總是陪伴著我在知識的`海洋里遨游，尋找解決困難的最佳方法。

　　在平時，我若借到幾本精彩的童話和作文之類的書，都會迫不及待地讀起來。在童話世界里，我仿佛回到了童年。在作文世界里，我可以學到很多東西：可以提高寫作能力，可以通過他人的作文了解生活中的事物，還可以取長補短。關于科技的書，讀后會覺得很有趣，能讓我們知道某些科學道理，如：為什么把筆桿在頭發上摩擦后可以吸起一些小紙片？原因是筆桿在摩擦后會產生靜電。

　　讀書讓我忘記煩惱，樂在其中；讀書使我開闊視野，修身養性。同學們，趕快去讀書吧！

　　讀書之樂作文篇13

　　從小我最喜歡做的事情就是讀書，讀書帶給我許多快樂，你想不想知道讀書帶給我多少快樂，如果想的'話就往下看吧。

　　從小學二年級開始，我就喜歡上了讀書，小學二年級時，我還正在看一些童話故事，比如：安徒生童話、格林童話……這些童話是我如醉如癡，因為很喜歡看這些童話，我把這些童話看完一遍又一遍，不斷的反復讀著。

　　直到三年級，我喜歡上了“陽光姐姐和伍美珍”寫的校園小說，我一看到有這些小說，我就會在一天內把它讀完，到了該睡覺的時間都忘了，心想：明天中午放學回來再睡吧。等我看完這本書時，發現已經12點了。有一期，同學來我家玩，回到家我就在沙發上讀起書來，突然，同學們大聲地叫我的名字，我說干嘛叫這么大聲，同學們就說他們已經叫我兩次了，我對他們說我看起書來是聽不到別人說話的。

　　讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，書就像人類精神的營養，缺了它，生活必有缺陷。

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