（熱）實用的讀書的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文4篇，歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1

　　放假了，新年的鐘聲也快敲響了。

　　在短暫的一個月假期中，我讀了兩本書。其中在讀《綠山墻的安妮》的時候——也就是年前的時候，我像創造出了奇跡，不過也不算什么奇跡，只是決心年前要把它讀完。于是我就設定每天必須讀幾章，我說到做到，否則就會推遲到過了年以后。每天讀的時候，總想能創造奇跡——在大年三十以前讀完。誰讓我沒有跟家人商量，把那兩本書統一都買成了小說版的，這能怪誰呢？

　　雖然離過年沒幾天了，但是，我仍想試試！我以前看書的速度很慢，可我認為只要認真看，快一點看，到過年時我還是能讀完的。于是，我每天設定了讀書任務，每當讀書時我就想：“到大年三十時，我一定把它讀完。”不論讀幾個章節需要消耗多長時間，我總是像沉浸在里面似的，其實我所追求的目的不過是“早讀完早完事，”只是這本書對我來說比較厚。就這樣，我每天堅持讀三章、四章或五章。我感受著小主人公安妮的.陽光世界，在她的世界里，世界顯得多么美好。她豐富的想象力，加上曲折的故事情節，整本書不但內容經典，而且封皮精美，所表達的道理也含有深刻的意義。在年前農歷二十七那天，我竟然讀了七章，不過那一天我幾乎沒有停歇，只是中間偶爾歇一下然后接著讀，就這樣來回循環了好多個一小會兒，一天下來，我奇跡般地讀了七章，而后終于在年前奇跡般的讀完了。

　　讀完這本書我受到了很大的啟發，要想多讀書，就要學會適應，學會一目了然，一目十行的方法。這個方法雖然不是很好，但是要想多讀書，這個方法還是有一定的益處的。

讀書的作文 篇2

　　二月的空氣中仍氤氳著未融化的清冷，萬物此刻只差一層薄土便徹底宣告春天的到來，但這仍只是個開端。人們靜坐在清明的世界彼端，還可觀望一場白雪落下，繼而隨萬物生長，擁有一顆俊逸而敏感的心。

　　靠在床頭，清冷的空氣仿佛映出了窗簾的藍色熒光。我在某個早春捧起了這本《島》。我想只有在這樣清寧的時段，才可靜靜地“咀嚼”一本小說。它淡淡微黃的封面像是雪夜的一盞燈，溫暖著我的雙眼。像站在克里特島吹著海風，眺望斯皮納龍格，島，由這個字延伸成一條線，將風箏般的往事拉到你我的面前。

　　我像是跟著阿麗克西斯來到斯皮納龍格，去見證那個曾經充滿生命而現在又被遺棄的.小島。再傾聽佛提妮娓娓講述一個家族的傳奇。也許這個島才是充滿了溫暖的愛，雖憂傷卻又明亮。當我們為這世界外的人性而深惡痛疾時，這個島及島上的人又展示給我們對人生的希望。

　　掩卷，書中的一切憂傷、感動在心底種下，伴著生活的新希望，在春天里的成長。

讀書的作文 篇3

　　一本好書，像一副看不夠的畫、聽不煩的歌、品不膩的茶，從中能找到靚麗的底色、跳躍的音符、醉人的味道。

　　當你遇到挫折，喪失生活信心的時候；當你創業遇到困境，走投無路的時候；當你經營慘淡，負債累累的時候；當你心煩意亂，跳不出煩惱圈的時候；當你錯過機會，后悔莫及的時候；當你的夫妻感情出現危機，到了危險邊緣的時候；當你大腦里一片空白，需要填補一些知識的時候；當你厭倦一切，想要消遣的時候……你可以讀一讀書，也許它對你會有一點幫助，使你從中受到一點啟迪和鼓舞。

　　尤里？達列夫說：“幾乎在每個人命運中，書上的.語言都起過無可比擬的作用，誰要是沒被一本好書俘虜過那將是他最大的遺憾。”由此可見，書是人們生活當中不可缺少的精神食糧，讀書已經成為人們的一種時尚。

　　書的真諦是潛移默化的，有時它像和煦的春風吹暖你冷落的心房；有時它像清清的泉水滋潤你的干渴的心田；有時它像沙漠里的綠洲給你帶來希望；有時它像黑夜里的燭光給你帶來光明。

　　書的力量是無窮的，有時它像滔天巨浪波濤洶涌，它用自己的力量推你前進。有時它像隆隆的馬達，驅動你踏上新的征程。

讀書的作文 篇4

　　兒子經常抱怨：“讀這么多書有什么用？”

　　“你還沒用，怎么知道沒用？”我說。

　　“那你說說你高中學到的東西用了多少？”兒子反問我。

　　說實在的我高中以及大學學到的知識工作生活中確實沒用到多少，特別是高中學的數理化大都忘了。這也是個難回答的問題，說有用吧，我們所學大多無用武之地；說沒用吧，這些知識又是基礎，它影響著你的學習能力、影響你的思維方式、甚至影響到你的人生觀價值觀。

　　讀書有狹義和廣義之分。

　　狹義的讀書是指為升學考試而讀的教科書。中學階段是基礎階段，所學知識是為更高層次的學習打基礎，就像建房子沒有磚瓦怎能建成高樓大廈？中學階段的學習也是為進入高等學校學習作的準備。當你還不清楚你將來朝哪方面發展時，你先將該學的學好，該記的記好總不會錯的。

　　“書到用時方恨少”，人腦就像電腦，知識儲備越多，該用到的時候就可以觸類旁通，唯我所用。所謂見多識廣，就是指知識儲備豐富。平時不積累等到要用的時候才想到去學已經遲了。“機遇總是垂青有準備的頭腦。”趁著年輕記憶力好多記點東西，管它有沒有用，先儲存著再說。

　　廣義的讀書是指讀自己喜歡讀的書，包括電子書等。這種讀書不帶功利性，是一種享受的過程，是讀書的一種境界，可以修身養性，陶冶情操，可以增長見識。有人質疑：現在有了百度搜索還要記那么多東西干嗎？上網搜索雖然很方便，但你也要心中有底，總不能漫無目的，無的放矢吧！

　　有個學者說過他寫論文時所需的資料眾多，雖然他不能記住他想用到的資料原文，但他知道可以從哪本書中找到。這可要平時涉獵廣泛，博聞強記，否則在浩于煙海的書籍中如同大海撈針，從何找起。

　　最近我寫文章時也會經常引用別人的文章，名人詩句等。雖然有的.句子也記不完整，但我還是有點印象，知道在哪里看過，查找起來就方便多了。

　　有句話說得好：“一個人內心的寬度，是他讀過的書一本一本攤開來的；一個人內心的高度，是他讀過的書一本一本碼起來的。”讀書不一定能使人成功，但成功的人想走得更遠必定要讀書。

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