【推薦】讀書的作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
人們常說“書中自有黃金屋”。在每個愛讀書人的眼里，書就是各種各樣的寶藏。在我看來，書就是一首首動人的音樂。
童謠
小時候，大概三四歲時，每到晚上，我與媽媽擠在一張小床上，媽媽就會抱著我，輕聲細語地給我講《故事大全》中故事。這些故事有中國古代的神話，也有西方的童話，媽媽給我講的次數已經多得數不清，但我也不煩，總是一遍又一遍地聽著。等再大一些，媽媽讓我自己看，碰到不會的字再問她，我便又將這《故事大全》翻看了數不清次。到了現在，那本《故事大全》早已不見蹤影，恐怕已積了灰，被老鼠啃得不成樣子。可那些故事卻深深地印在我腦海里，如一首甜美的童謠回響著……
輕音樂
上了小學，我接觸的書更多了，從《十萬個為什么》到《窗邊的小豆豆》，再到《安妮日記》。書籍為我打開了一扇大大的窗戶，從窗戶望出去，我看見了以前從未看到過的大千世界。我在書中與孫悟空大戰三百回會，與小豆豆一起嬉戲玩耍，與魯濱遜一起漂流歷險。書就是我的精神食糧，我的雙眸時刻都處于饑餓狀態，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。那時候的書，仿佛一首歡快的輕音樂，滴滴答答地向遠方唱著……
古典樂
到了高年級，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，只是書目變成了《三國演義》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫圇吞棗地讀書了，而是去慢慢品味書中的每一個字，也明白了世界不只有光明還有黑暗，也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。書中的主人公一舉一動都牽動著我的心，書中的情節跌宕起伏使我緊張不已，書中的深刻道理讓我受益匪淺。一切的一切都是書籍帶給我的，我的生活早已和書籍融為一體，和悠揚典雅的古典樂融為一體了……
讀書的歌兒，從遠方唱進我的心中，又從我的心中唱到遠方。讀書的歌兒呀，你是我成長路上不息的旋律！
讀書的作文 篇2
我愛書，所以也愛讀書。上至課內外作文。閱讀書，下至課外漫畫書，都是我這個“書蟲”必“啃”的食糧。
記得小時候，媽媽給我買了許多童話書，可惜我那時不識字，所以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽。于是，每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來的腳步聲。
三年級時，媽媽給我買的書已經從童話書改為了作文書，因為那時的我們已經開始寫作文了。一開始，我不愿意去看，因為那是對作文沒有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的舉動。可有一次，我閑得無聊，便翻看起那老厚的作文書，看到了一篇名為《我的爸爸》的文章。看著看著，我覺得人物形象十分生動，并發現作文可以抒發自己的情感，便從此愛上了看作文書。一段時間后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對作文書愛不釋手。
現在的我，已經不滿足于漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子》。《湯姆·索亞歷險記》。《鋼鐵是怎樣煉成的》等等諸如此類的名著都已經被我“啃”得千瘡百孔。
讀書是我一生的樂趣，我愿一輩子當一名“啃咬”知識的“小書蟲”。
讀書的作文 篇3
我的同學都會認為我是一個從小就愛讀書，其實不然，我是因為一件事才轉變了讀書的態度。
在我上小學一年級時，除了老師讓讀的書，我是絕對不會看其他的書的。我覺得書本枯燥乏味，一點意思都沒有，有時間看會兒書，還不如出去玩會兒呢。由于我不讀書，所以導致我的知識面不廣，以至連最早統一六國的皇帝是誰都不知道。
每次放假回家后，姐姐總會在我面前炫耀一番。真不知道他有什么好炫耀的，我常常在心里想道。有一次，姐姐得意洋洋的對我說：“趙星博，你知道最早統一六國的皇帝是誰嗎？”我沒理她，自己跑到房間里去了。誰知，姐姐在后面跟過來大聲說道：“哎呀，某人哪，連最早統一六國的皇帝是誰都不知道。”我生氣的道開門，大吼道：“某人假裝自己什么都知道，在別人面前炫耀，真不知道那個人有什么好炫耀的，每次考試時，那個人可就頭痛，考完試后，都不敢回家哩！”說完，我把門關注了，姐姐只好紅著臉悻悻地走了。
姐姐走后，我獨自一人坐在床上想：我的知識面確實不廣，要是我讀的書多的話，姐姐也就刁難不了我。從此以后，我一定要多讀書。由于我讀的書多，所以知識面也就超過了姐姐。
從這件事我懂得了：書本是知識的源泉，我們一定要多讀書啊！
讀書的作文 篇4
一個人在成長的過程中，都離不開讀書，讀書與成長同行，是一種人生的極致。古今中外，關于讀書的名言燦若群星。關于讀書的方法車載斗量，但不管什么時代，讀書始終是一種智者的追求，不讀書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨處一室，讀一本喜歡的書，是一件很愜意的'事情。讀書就是人生，人生需要讀書！
雨夜讀書，就是書潤了，墨香了的時候，獨享一份淡泊的人生。“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說的。在讀書的時候，讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環境，只要有時間，我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間，多讀點兒書！
讀書是一種幸福，讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動，走進書的世界，也就走進了知識的海洋。獲取與品味的時候，我們就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越一切物質層面的精神大餐。“睡前”寧靜是一種純粹的享受；“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。
讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”首先，我們只有通過讀書，才能對客觀世界有一個全面的認識，才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……其次，書能夠豐富我們的知識。書是由文字構成的，文字是用來表達人們的思想的，人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以，只有讀書才能真正認識“人類”，才能使我們感受到唯有書可醫胸中的俗氣。
讀書可以獲取喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有，還可以與人共享，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質。
時代在發展，各種精彩的影視，動聽的音樂，誘人的網絡游戲……這些充斥于我們的生活空間，就沒有人會再去讀書了。如此下去，它會斷送我們文化的積累，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴！同學們，我們要認真讀書，讓讀書變成一種樂趣，一種習慣，一種人生的必需。
讓書墨飄香在我們的生活中吧！
讀書的作文 篇5
世界萬物都有衰退之時，在又爬上了下一階之后，便會烙下印痕，并隨著自然的變化，隨風而去。
每個生命誕生的那一刻，也許并不怎么受人矚目，卻都是獨一無二的存在。
成長，是無窮無盡的，身理上的、心理上的，錯過的時間、緊緊把握住的時間，從我們被賦予了生命，直到我們失去了身軀后，我們還是在成長，并且輪回于這個世界，就像一圈圈的年輪環繞著；為前世犯下的錯誤贖罪，在今世活出更好的自我。
額眉間的皺紋，一條條都顯示著我們正急遽的衰老；手上因粗重工作而生成的薄繭，看似不會造成多大的傷害，卻往往在最重要的時候背叛，因為摩擦而突然產生的疼痛，讓人感到不適；絲絲白發，訴說著腦力激蕩過度后的結果，雪白的白發，飄蕩在空氣中，似乎不覺得自己以無言的方式說出了內心之話語，我們在這個世代里生活著，就算面容已經老去，就算身軀漸漸的不便，只要保有一顆赤子之心，就不怕歲月的摧殘。
有什么東西是永遠陪伴著我們的嗎？從一開始誕生在這世上，直到死去，那也只是一生的時間，但是永遠呢？是這輩子、下輩子、下下輩子，甚至是更久遠的以后，都會陪在我們的身邊的，我想只有我們自己而已吧，樹木會老去，花朵會凋謝，而人會死去，沒有人能在我們身邊待到永遠，我們只能珍惜身邊的人、事、物，然后尋找那可能會陪伴我們一輩子的潘朵拉。
友情、愛情、親情，每一份愛對我來說都是不可或缺的，我希望這每一份愛都能陪著我到永遠，但是我知道這只是奢望，根本就不會有永遠，但我仍然懷抱著希望。
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