關(guān)于讀書(shū)作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
“ 啊”！只聽(tīng)我的一聲慘叫，媽媽又用了她的“獅吼”功訓(xùn)斥起了我，我無(wú)力招架。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早的被媽媽從床上拉了起來(lái)。她說(shuō)：“下午要出去玩，你寫(xiě)完作業(yè)就趕緊看完那本作文書(shū)。”我千分的不愿意，但無(wú)法違命，以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，翻著那無(wú)聊的作文書(shū)。就在這時(shí)，媽媽去陽(yáng)臺(tái)洗衣服了，一個(gè)“邪惡”的想法由此浮現(xiàn)腦海。我把手里的書(shū)隨便一放，躡手躡腳地走到茶幾旁，心想：你最近一直在看這套《鳳尊》的續(xù)集，我倒要看看有什么好看。于是我便把上冊(cè)拿了過(guò)來(lái)。走回書(shū)桌，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，扭頭看看媽媽?zhuān)�在馬不停蹄地洗著，我輕聲笑了幾下，便開(kāi)始看了。看著看著，我的眼睛越睜越大，輕聲道：“太神奇了！”我終于明白了媽媽為什么那么喜歡看這本書(shū)了。我入迷了，忘記了自己是在偷讀。突然，我的肩膀被碰了一下，我一轉(zhuǎn)頭，是媽媽。她一把拿走了她的.書(shū)，我被“捉拿歸案”了，媽媽讓我站起來(lái)，便開(kāi)始了她那無(wú)止境的教育。
這樣讀書(shū)是個(gè)“危險(xiǎn)”的工作，各位“同行”以后行動(dòng)要小心。
讀書(shū)作文300字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。從古代的夏商與西周到近代的唐宋元明清，從一窮二白的舊中國(guó)到新時(shí)代的偉大復(fù)興。通過(guò)書(shū)籍記載讓我們受益匪淺!
從小我就熱愛(ài)讀書(shū)，記得剛上幼兒園時(shí)雖說(shuō)只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我感覺(jué)這些書(shū)是多么有趣。后來(lái)我就看一些注拼音的書(shū)，睡前讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，現(xiàn)如今我更喜歡讀書(shū)了，而且喜歡在安靜的環(huán)境下閱讀。
從幼兒時(shí)的識(shí)字卡到現(xiàn)在的系列書(shū)籍，我看過(guò)各種各類(lèi)的書(shū)刊，不過(guò)，給我印象最深的還是歷史之類(lèi)的書(shū)籍，如今學(xué)了歷史，我對(duì)歷史更有了興趣。打開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河之中。在書(shū)中，我知道了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條，從書(shū)中，我得知了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝推向了封建王朝的巔峰，從書(shū)中，我了解到一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞。這一切的一切都是書(shū)帶給我的，我從書(shū)中體會(huì)到了華夏文明的發(fā)展。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)中的“天下興亡，匹夫有責(zé)”來(lái)激勵(lì)我。
書(shū)籍帶給我們淵博的知識(shí)，讀書(shū)武裝了自己的頭腦，讓我們一起感受閱讀的快樂(lè)吧!
讀書(shū)作文300字 篇3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我就是通過(guò)讀書(shū)一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。
聽(tīng)外婆說(shuō)，在我剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話時(shí)，她就給我讀《安徒生通話》。聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問(wèn)外婆為什么沒(méi)有人管他，愛(ài)她。
隨 著我年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了，除了課堂上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡?wèn)需要解答，第一個(gè)問(wèn)題，我就必須想要知道，人 為什么會(huì)變老？我一看書(shū)就知道，其實(shí)人會(huì)變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因，它控制著人的生長(zhǎng)發(fā)育，成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間，人們就會(huì)衰老或死 亡。
學(xué)校組織趣味小組我也參加，《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo)，我買(mǎi)了個(gè)氣球，照著書(shū)上的游戲進(jìn)行試驗(yàn)，氣球上放兩本書(shū)在往氣球里 吹氣書(shū)會(huì)被頂起來(lái)，我放掉了氣，使勁往氣球里吹氣球越吹越大，只聽(tīng)“啪”地一聲書(shū)被掉在地上，為什么會(huì)這樣呢？書(shū)上的說(shuō)明告訴我，那是大氣壓的力量，通過(guò) 這次試驗(yàn)，我對(duì)趣味科學(xué)很感興趣了。
讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)是開(kāi)心的，因?yàn)闀?shū)是我們的老師，書(shū)是我們的伙伴，書(shū)是伴隨著我成長(zhǎng)的指路的燈。今后書(shū)還會(huì)帶來(lái)很多故事呢！
讀書(shū)作文300字 篇4
外面下著傾盆大雨，而我，卻捧著一本厚厚的書(shū)在家津津有味地看著，擁有一個(gè)小書(shū)櫥，一個(gè)書(shū)的王國(guó)，是我生命中最大的快樂(lè)！
就在一年級(jí)，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書(shū)，我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文水平提高了很多，每一次寫(xiě)作文，腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)，有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。
讀書(shū)，不但使我作文水平提高了，對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書(shū)后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見(jiàn)到人，我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話，到處挑撥是非了。
對(duì)于讀書(shū)，即便我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說(shuō)，文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類(lèi)的，我都看過(guò)了不少。
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往，豐富我的人生價(jià)值，增廣我的處事見(jiàn)聞，提高我的知識(shí)水平，并且做到：讀益書(shū)，益讀書(shū)，讀書(shū)益。
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