【實用】讀書作文600字合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家分享。

讀書作文600字 篇1

　　書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。

　　我也是個小書迷，一天都離不開書，他是我形影不離的朋友，我在書中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進化，植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。

　　書更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書《魯賓遜漂流記》，我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜，我們在生活中，也可以學習書中人物的精神，堅持不懈的探索，勇敢頑強的拼搏，讓我回味無窮，我不禁沉入了無窮的遐想之中。

　　書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦，我也有了滿腹經綸，自己還有點洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經》：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻，讓我的學習也充滿了樂趣。

　　我十分愛看書，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿打獵的槍，這個形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書，看得正投入，耳畔突然傳來：“快來吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。

　　我左耳朵進，右耳朵出，只當沒聽見，還繼續翻書，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過來，幫我合上了書，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開了書，吃起了飯，但腦海中想著書中的情節：魯濱遜到底怎么樣了？

　　我真是個實實在在的小書迷，我愛書，它讓我的學習和生活充滿了樂趣！

讀書作文600字 篇2

　　有些人讀書，買三四本，甚至七八本，一讀就是幾個月，但每個人的讀法不一樣，用古代學家韓愈的話說就是“記事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聰明、好學的人，讀書都會挑選對自己有益的，要點，精髓之處。而只做表面功夫，不懂怎樣讀書的人，首先做的則是在意它的玄機之處。用現代人的話說就是只讀玄疑的地方，然后花費大量的時間和腦力去做這個事，絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個人不懂書，只能說是不會怎樣讀書。

　　讀書是為了增長自己的見識，開闊自己的視野，凈化自己的心靈，從而得到精神和靈魂的雙重提升，但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。

　　身邊例如這樣的例子也很多，有些同學平時學習很認真、很刻苦，但就是沒有收獲，看不出有什么效果，從而導致了讀書的被動，不是他在讀書，反而成了書讀他，這樣，必定是沒有效果的。與之相反的，則是另一種人截然相反的，他們不光有了新的收獲，而且在日常的學習生活中也發揮了作用，在日常的行為舉止中，顯得更加有修養，更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人，其實本質上并沒有什么差別，只不過是讀書的方法不同，從而導致了現在這種差別。

　　每個人的習慣不同，在對待讀書的這個問題上的想法也不同。其實，往往聰明的人，會讀書的人，只要求掌握文章的主旨，精神含義，沒有必要針對某一問題深究，抓住不放，自己鉆牛角尖，這樣，不但想得到的答案得不了，讀了一本書也沒什么用處，何必吶？！

　　“打破沙鍋問到底”是好的，但也不要一昧的這么做，偶爾學習一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。

讀書作文600字 篇3

　　剛開始我看著故事書中的'明星，她很美麗，但是我就是看不懂字，所以，我下定決心，等我認字的時候要開始閱讀。日子一天一天的過去了，我認識字以后，慢慢的我發現書有好多有趣的地方，讓我學到不少東西。

　　后來，我從圖書館里借到一本名偵探福爾摩斯的書，我看了一遍又一遍，自從我看了福爾摩斯的書以后，我覺得看書很有趣，所以我每個禮拜都借一本，就這樣長長 久久下來，等到每一本都看完以后，我還是一直重復看。看書的美好就像美妙的音樂，也像濃濃的玉米濃湯，更像一只自由的小鳥，而名偵探福爾摩斯最像酸酸的檸 檬汁呢！它讓人感受到一種刺激的感覺。

　　我也喜歡看自然科學類的書，因為它就像生活中的科學助手，幫大家查出世界生物的奧秘。每次放學回家，我最習慣看自然類的書，看完書，我會用一張紙寫下我的 心得，到了假日，出去外面走一走，看看外面和書里介紹的植物有沒有完全一樣，自然科學的書像有效的草藥，圍繞在我的頭腦里，讓我變聰明。

　　我也喜歡看鬼故事，只要我看了一遍，就會覺得鬼真的在我身邊，尤其是晚上十二點看鬼故事，就會聽見鬼的叫聲似的，我覺得好有趣喔！每年過年的時候，都會放 鞭炮嚇年獸，這時，我就會想起鬼的存在，我的心里就會不停的蹦蹦跳，只要看了鬼故事，就好像苦苦的苦瓜汁在你的嘴里跳著芭蕾舞。

　　我喜歡看書，看書可以學到很多知識，也可以知道世界的生物，每次我看完一本書，就會把書背起來，因為我要把書記在頭腦里，一直回想，等到真的背起來之后，我就會寫下心得，留下像蜂蜜那甜甜的滋味在心中。

讀書作文600字 篇4

　　書，是一股清泉，洗凈人的心靈；書，是一盞明燈，照亮前方的路；書，還是一位母親，帶著我們領略人生、學會做人、長大成材……

　　一個陽光明媚的早晨，媽媽從外面給我買來許多書，我迫不及待地打開書看了起來。媽媽說：“別著急，都是你的，沒人會跟你搶。”我心不在焉地說：“嗯嗯，知道啦，知道啦。”書一頁一頁地翻著，時鐘一步一步地走著，12點鐘到了。媽媽抽走我手上的書，說：“別看了，再看下去眼睛都要看壞了！”我極不情愿地放下書本，向餐桌走去。“咦，媽媽，飯呢？”媽媽不好意思地說：“媽媽忙著看書，忘記做飯了。”我開心地說：“那我們去吃披薩吧！”媽媽無奈地說：“不能超過150元哦！”

　　吃飽喝足后，媽媽和我又一起看起書來，我們看得書是《紅樓夢》。媽媽和我一起哭，一起笑，一起憤怒，一起打抱不平。

　　看膩了《紅樓夢》之后，我和媽媽又開始看《沒頭腦和不高興》。媽媽一會兒被沒頭腦笑得四仰八叉，一會兒又被不高興急得如火如荼。看完《沒頭腦和不高興》之后，媽媽問我，你從中悟出了什么道理？我說：“沒頭腦想造一棟大樓，可他卻忘了造電梯，使小朋友只能利用暑假兩個月的時間來玩一次；而不高興想當演員，可他在演武松打虎的時候把武松打了個半死。我悟出了兩個道理：做事情要全面，不能只把表面做好，否則會鬧笑話的。退一步，海闊天空，不能事事都要爭第一。”媽媽給了我一個大拇指，說：“真棒！”

　　通過這次非凡的經歷我想我以后一定會更愛讀書，更愛媽媽了吧！

讀書作文600字 篇5

　　我是一個愛看書的孩子，但除了學習，一天中能看書的時間不多，我一本書都看不完，我只好躲著大人和老師看書。

　　媽媽給我買了一本新書《紅飄帶獅王》，書一到我就迫不及待地拿起來看，可是剛剛把開頭看我，媽媽就說：“許悅，去上廁所，再10分鐘該上學了，不許看書！”我一陣失落，放下書神情沮喪地走向廁所，趁媽媽不注意，把書一拿，溜進了廁所，偷偷地翻開看。不知不覺時間過去了，爸爸在廁所門口叫道：“陳許悅，快出來，是不是在看書？”我一驚，把書一合，藏進衣服里，沖了出去，一看時間，啊！1點40分了！我用跑200米的速度狂沖到學校，可一進教室，還是遲到了，老師劈頭就問：“你上哪去了？1點50分了才到！”我嚇呆了，快速地回到座位。可一上課，我又不吸取教訓，把數學書一立，擋住老師的視線，新書掏出了津津有味地看起來……

　　快下課了，書也已經看了一半，這時，手臂癢癢的，原來是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書。”“許悅，上課竟然看課外書，下課留下！”啊，原來老師在旁邊看著！下課了，老師把書拿過去，“你上課看課外書，書要你媽媽打電話過來才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書還給我了。我心里也很不安愧疚！

　　回家后，我寫完作業，就把書拿上樓看起來，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，可是，情節到了最精彩的地方，媽媽叫我該關燈睡覺，我只好不情愿地關了燈，躺下了。躺在床上，腦海中不停地想著蜂腰雌獅被追著了嗎？紅飄帶去哪了？過了10分鐘，我忍不住了，把小燈一開，書又拿起來接著看了下去……

　　雖然書被收過、晝夜看書、躲著看書，但我很快樂，因為我收獲了知識，但我慢慢明白，應該合理利用時間，不該因為看書而影響學習和身體！

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