【實(shí)用】讀書(shū)作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文300字 篇1
小時(shí)候，媽媽有一大堆藏書(shū)。我放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)下班還沒(méi)有回來(lái)，我就把自己泡在那堆書(shū)的海洋里。記得當(dāng)時(shí)不論中國(guó)外國(guó)，只要好看能讀，我就讀。我印象最深的只有我們中國(guó)四大名著以及《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等外國(guó)名著，好像中國(guó)名著確實(shí)沒(méi)有什么有特別印象的。記得有一本《悲慘世界》讓我的印象深刻，總也忘不了，原因是——書(shū)太厚了，剛開(kāi)始翻這本上百萬(wàn)字的巨著，我心里是沒(méi)底的，因?yàn)槲铱赡茏x不完，但我看完后心情只能用四個(gè)字來(lái)形容：酣暢淋漓。當(dāng)時(shí)就是盡量地理解，但仍然有很多讀不懂，但我還是讀下去了。當(dāng)時(shí)，我抱著一個(gè)念頭，管它懂不懂，讀了肯定有用。
后來(lái)，我又讀了不少中國(guó)名著（別人都是先讀中國(guó)名著，再讀外國(guó)巨作，我卻來(lái)了個(gè)大相反，真是與眾不同啊）。如五經(jīng)四書(shū)，先秦百家，甚至是《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》，讀不懂就背，因?yàn)楫?dāng)時(shí)確實(shí)是沒(méi)什么可做的。當(dāng)時(shí)我絕不會(huì)想到，我幼年的讀書(shū)經(jīng)歷會(huì)給我以后的寫(xiě)作埋下這么結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很大的吸引力。希望大家也能同書(shū)相伴，與書(shū)為友，帶著書(shū)出發(fā)。
讀書(shū)作文300字 篇2
讀書(shū)是我的生命中最為重要的事，我從小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)。
我還記得小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)星期日，我的家里來(lái)了客人，媽媽說(shuō)讓我出去買點(diǎn)菜，我答應(yīng)著出了門。我走著走著，看見(jiàn)一家書(shū)店，我站在書(shū)店門口，想了想，媽媽還讓我買菜呢，我要先把媽媽讓我做的事做了，再來(lái)書(shū)店看書(shū)吧。
買完菜，我又來(lái)到了書(shū)店，心想，只看一會(huì)，就一會(huì)！可是，我一拿起書(shū)，就忘掉了自己，忘掉了時(shí)間，一看，就看到太陽(yáng)下山。我想：“這下可完了，回去媽媽一定會(huì)說(shuō)我的，我還是先回去把事情告訴媽媽吧！”
我忐忑地回到家，出乎意料的是，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，而是把我喜歡的那本童話書(shū)買回了家，我每天放學(xué)回來(lái)，總是先迅速而認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完，然后就一頭扎在書(shū)里，“啃”那些度過(guò)幾遍的文字。
我喜歡這本童話書(shū)，不僅僅是因?yàn)槟潜緯?shū)而發(fā)生的故事，更重要的是，這里有媽媽對(duì)我的理解，以后，我一定好好珍惜這本書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇3
自從上了初中，讀課外書(shū)的時(shí)間明顯就大幅度的減少，即使在周末，不是要背歷史，就是做數(shù)學(xué)題，弄得焦頭爛額，根本沒(méi)有讀課外書(shū)的機(jī)會(huì)啰！
以前，睡覺(jué)之前就是我靜心看書(shū)的最佳時(shí)候，常常忘了時(shí)間看到深夜，可是現(xiàn)在“睡覺(jué)之前可以看看語(yǔ)文書(shū)”，語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)，“睡覺(jué)之前一定要背單詞！”英語(yǔ)老師也對(duì)我們說(shuō)，“睡覺(jué)之前一定要看歷史和政治。”班主任更是強(qiáng)調(diào)了睡覺(jué)之前時(shí)間寶貴。我早已記不清睡覺(jué)之前到底要干些什么，看語(yǔ)文書(shū)吧，第二天英語(yǔ)單詞就不會(huì)寫(xiě)；背單詞吧，第二天語(yǔ)文古詩(shī)又不會(huì)背；都看吧，歷史政治怎么辦？睡覺(jué)前的“四書(shū)之爭(zhēng)”，可真是“雞飛狗跳”，讓人不得安寧。讓四本書(shū)“打架”吧，我本想“遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)”，獨(dú)自到“詩(shī)書(shū)桃園”享受一下，可是媽媽在門外說(shuō)“作業(yè)完成了嗎？時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧！”我都快忘了魯迅兒時(shí)那可愛(ài)的隱鼠，還有神奇的鴨大叔史貝德了。
除了周一到周五的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還有周末的題海更是想盡辦法阻止我去看課外書(shū)。“作業(yè)就這些，你們有沒(méi)有意見(jiàn)啊？”班主任問(wèn)我們，“沒(méi)有”雖說(shuō)是沒(méi)，可心里還是100個(gè)不愿意。沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫快考試了呢，我真想讀一讀我那心愛(ài)的課外書(shū)��！
讀書(shū)作文300字 篇4
眾所周知，讀書(shū)需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旋美妙的境界中去。在一種如詩(shī)的意境中讀書(shū)，心靈會(huì)像熱水里的心茶一般絲絲縷縷的舒展開(kāi)來(lái)，會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從心房間慰過(guò)，慰開(kāi)欣賞的每一條褶皺。
而春天正是這樣一個(gè)安靜的季節(jié)，一切都是淡淡的，樹(shù)木淡淡的冒出新芽，小草淡淡的鉆出泥土，小花淡淡的綻開(kāi)笑臉。云朵淡淡的飄過(guò)藍(lán)天，炊煙淡淡的散盡于空；魚(yú)兒淡淡的當(dāng)空鳴叫；蟲(chóng)而淡淡的現(xiàn)于沙漠……
在這樣一個(gè)一切都是淡淡的季節(jié)里，我們可否也淡淡的哼著歌，淡淡的看著書(shū)……
我們正處于這段人生中的春天，也是最富有朝氣的黃金階段。在這樣一段時(shí)間總，我們要努力充實(shí)自已，為我們這一生的生命奠定基礎(chǔ)。
有些同學(xué)認(rèn)為，我們還年輕。還有大把大把的時(shí)間供我們揮霍，現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩?zhèn)�痛快�？晌覅s不這樣認(rèn)為，爸爸說(shuō)過(guò)：如果苦了這十幾年，將來(lái)的十幾年都會(huì)活得輕松些；如果這十幾年都是吃喝玩樂(lè)，那苦的就是撿來(lái)的幾十年。想比之下，我還是選擇第一種生活。
春天正是讀書(shū)時(shí)，讓我們?cè)谶@個(gè)淡淡的季節(jié)，奉獻(xiàn)出我們的春天，為了我們自已。
讀書(shū)作文300字 篇5
這個(gè)假期雖然短暫，但很美好，因?yàn)樗o了我足夠的閱讀時(shí)間，讓我在閱讀中獲得了許多收獲。
我讀了趙麗宏的《我愿走遍世界每個(gè)角落》，這本書(shū)帶著我遙念雁湖清波，聆聽(tīng)賽里木湖的娓娓濤聲，呼吸桂花的香氣，夜過(guò)飄渺秦嶺，邂逅冰雪富士山，來(lái)到澳大利亞與袋鼠和考拉對(duì)話……書(shū)中，像“太陽(yáng)疲疲軟軟枕在了山脊上，再射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力的流出橘紅色的光彩，流在天上，流在湖里……”這樣純美的語(yǔ)句隨處可見(jiàn)，趙麗宏的散文世界多姿多彩、靈動(dòng)鮮活，又包含了生活氣息和智慧哲理，令我百讀不厭。沈石溪寫(xiě)的書(shū)也十分感人，他的書(shū)生動(dòng)的展現(xiàn)了野生動(dòng)物的傳奇故事，寫(xiě)出了動(dòng)物世界中的溫和與殘忍、善良與狡詐，生活的艱辛與拼搏，家庭的歡樂(lè)與溫馨，母親對(duì)兒女的綿綿母愛(ài)，把動(dòng)物世界中的悲歡離合表現(xiàn)的生動(dòng)形象。
從他們的作品中，我深刻的體會(huì)到創(chuàng)作的魅力所在，好的作品來(lái)源于生活中的細(xì)心觀察和認(rèn)真思考，不需要太多華麗的詞語(yǔ)，只需要我們的真情實(shí)感，用樸實(shí)而又純美的文字，更能描繪出動(dòng)人心弦的文章。
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