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以讀書作文

時間:2021-03-29 19:46:11 讀書 我要投稿

【精華】以讀書作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以讀書作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】以讀書作文5篇

以讀書作文 篇1

  書是人類的老師,也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。

  莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩??

  高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這么愛讀書,為什么卻沒有進步呢?這個問題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時可以隨時應用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍

  才會發現新的內容,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習慣。 我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鐘,是因為文章中偉大的父愛讓我深深地感動,懷著百感交集的心情把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現,雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那么的無微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自己體態肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞匯,但文章中作者對他父親背影的深刻描寫卻使我記憶猶新。

  讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書讓我知道了如何為人處事。讀書給我的最大體會是——知識。“讀好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的, 它不僅豐富了我的大腦,還增長了我的見識。

  如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠方??

以讀書作文 篇2

  以讀書為話題的作文1:

  高爾基曾經說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

  小時候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當然是《安徒生童話》了。那本書的

  由來,在我的記憶中已經很模糊了,似乎是在家里發現的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當我翻它時,里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個記憶:一個六七歲的小女孩,在一個春天的午后,獨自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。

  長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實用文摘》到《兒童文學》……我讀得津津有味,正是因為書的幫助,將我單調的生活一下子變得豐富多彩起來。

  書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。

  以讀書為話題的作文2:

  “你喜歡讀書么?”

  “我喜歡讀書。”

  “你為什么喜歡讀書?”

  “不告訴你。”

  我雖不能穿越時空,但書可以讓我穿越時空。書可以將我帶到赤壁之戰時,讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一;書可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時,讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時,讓我看到秦王不講信用,藺相如機智勇敢;書可以將我帶到廉頗負荊請罪之時,讓我看到一個知錯就改、勇于認錯的廉頗,一個寬宏大量的藺相如……

  我雖對世界沒有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果;有高達468米的東方明珠塔;有高達8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……

  我雖不能與李白斗酒談詩,但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結識了這位民主英雄;我雖……

  書就想以為小精靈,讓我知道中國式四大文明古國之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結識了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無窮的智慧。

  以讀書為話題的作文3:

  “你喜歡讀書么?”

  “我喜歡讀書。”

  “你為什么喜歡讀書?”

  “不告訴你。”

  我雖不能穿越時空,但書可以讓我穿越時空。書可以將我帶到赤壁之戰時,讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一;書可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時,讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時,讓我看到秦王不講信用,藺相如機智勇敢;書可以將我帶到廉頗負荊請罪之時,讓我看到一個知錯就改、勇于認錯的廉頗,一個寬宏大量的藺相如……

  我雖對世界沒有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果;有高達468米的東方明珠塔;有高達8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……

  我雖不能與李白斗酒談詩,但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結識了這位民主英雄;我雖……

  書就想以為小精靈,讓我知道中國式四大文明古國之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結識了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無窮的智慧。

  以讀書為話題的作文4:

  我愛讀書,愛看各種各樣的書,可是家里的書卻寥寥無幾,而我姐姐家里書非常多,因此,我沒事就往姐姐家里跑。

  有一天,我像往常一樣準備去姐姐家看書,右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我:“邵君,作業做好了么?”“快了,快了,還有一點點就完成了”邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了,“還有一點點也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發現抓了回來,只好老老實實地呆在房間里做作業了。大約半個小時,我把作業做好了。“媽媽,我把作業做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說:“現在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。

  到了姐姐家里,我說的第一句話就是:“姐姐,我昨天看過的`《十萬個為什么》放在哪里了?”“在書架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買了幾本新書,你要不要看啊?”姐姐親切地說:“應該都是你愛看的。”“謝謝姐姐!”說完我便拿起《十萬個為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來,吃完之后又飛快地沖進了姐姐家的書房,繼續看了起來。

  直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書本回家。

以讀書作文 篇3

  猶記得林海音的《竊讀記》中曾說過:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的確,讀書可以陶冶情操,可以修身養性,它是我們心智成長時必不可少的一部分。

  讀書,怎樣讀當然是一門學問。其實,讀書不僅僅是讀,而是將全身心融入到書的世界中去,參透奧妙的情節,欣賞優美的語句,還須領會文中所包涵的深刻含義。倘若如讀罷一本好書,定會滿口余香,三日不絕;也只有如此,才能最大程度地吸收一本好書的精華。一代領袖毛**,兒時特地去菜市場專注地讀書,甚至連近在耳邊的嘈雜聲也不曾聽到,大有“天塌下來也不關我事”之風范。我想,這樣才是讀書的“最高境界”吧。

  讀書也擁有著轉變思想的強大力量,所以,如何從五花八門、各有千秋的書籍中挑選適合自己的書,可又是一門學問。我認為,從學習而言,我會多看些世界名著、歷史傳記、名家詩文等文筆優美、寓理深刻的書籍;而從娛樂休閑來說,我會看看情節曲折、回味無窮的小說和漫畫,以此來放松緊張的情緒。另外,我也決不會碰那些有百害而無一利的不良書籍,單在一個讀者看來,它們就是沒有任何可觀性和藝術價值的。總之,我們要用萬里挑一的態度對待每一本書,要知道,只有選對了書、選對了道路,才能踏上“人類進步的階梯”。

  就我個人而言,我比較喜歡讀科普類書籍,它們能讓我“上知天文地理,下知雞毛蒜皮”,了解一個個未知的世界;此外我還喜歡懸疑推理小說,正是其中離奇神秘的故事、跌宕起伏的情節才會讓我為之著迷。

  好讀書,讀好書,才能遨游知識的海洋,才能打開智慧的寶庫,才能踏上進步的階梯。我慶幸我有這樣的愛好,也慶幸自己能夠深深感受到讀書的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?

以讀書作文 篇4

  挾一雙翅膀,翱翔于知識的天空;捧一本好書,漫步于知識的海洋。——題記

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,捧一本好書,濃郁的書香撩動我的心弦,迫不及待得打開書進入一個神奇的精神世界,在扉頁或深或淺的墨字中感受精神的燃燒,思想的耀光;在上篇重重疊疊的精神深溯中沐浴舒心;在下篇厚重的升華完結中沉淀精神結晶。

  幼兒期間的我,是伴著安徒生、格林童話進入甜美夢境的。每天都纏著媽媽講故事,聽童話成了我的必修課。我曾為《賣火柴的小女孩》流過憐憫的眼淚;也在夢中把她請到家中,為她籌辦了豐厚的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣;曾被《白雪公主》里面兇險暴虐的王后氣得怒目切齒,恨她那蛇蝎般的心腸,也曾被七個小矮人的風趣逗得哈哈大笑,更被白雪公主那善良打動得百感交集;曾為《灰姑娘》中的仙度瑞拉最后得到王子的傾心以及她兩個姐姐得到報應感到高興。

  在那時,我的生活因讀童話而精彩!

  漸漸的,我長大了,我開始對一些名著感興趣。對《簡?愛》的主人公簡,曲折的生活感到十分的同情;對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金的堅強感到無比的佩服;又對《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫的奇遇感到萬分的驚奇;更對《八十天環游地球》的主人公福克先生,賭注贏了感到特別的高興。自從讀了這些名著,讓我真正明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。在那時,我的生活因讀名著而精彩!

  到現在,我已是一名初中生,隨著時間的流逝,知識的增加,讀書成了我最大的愛好。讀書,讓我結識了很多朋友,同時讀書帶我游覽過古國的名勝古跡;體驗過黃山云海的莫測,泰山日出的壯麗,長江三峽的宏偉;體會過中華上下五千年源遠流長的光輝文化;也同時帶我遨游海外,登上了矗立在云霄中的埃菲爾鐵塔,觀光了巴黎的盧浮宮博物館,賞識了被奉為國寶的斷臂維納斯雕像,拜訪了尼羅河邊的埃及胡夫金字塔;讀書還把我帶到過一望無垠的草原,遼闊無邊的戈壁灘,恐怖嚇人的侏羅紀公園;也讓我去感受過那觸目驚心的當代戰役,拜訪氣吞山河的偉大人物;這些經歷讓我發覺讀書真好。我認為讀書是娛樂,是享受,是休閑,又是收獲,因為讀書遠比獲得黃金更真實,更有價值。

  書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我的人生航標。讀書,讓黑暗的深夜變的明亮,讓渾濁的溪水變的清澈,讓荒蕪的草原變的美麗,讓我們的生活變的精彩。納撒尼爾?培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”;列夫.托爾斯泰也說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我卻認為生活因讀書而精彩!

以讀書作文 篇5

  在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。

  讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!

  對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。

  今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說。“孩子,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說。“但是,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關下燈,躺在床上,結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。

  讀書真的很簡單,但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發現,其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!

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