快樂讀書日作文

快樂讀書日作文1

　　太陽公公早早地起了床，從厚厚的云中爬出來，在天空中把金劍般的溫暖陽光灑向大地，微笑著與人們打招呼。

　　我背著書包，邁著輕快的步伐走進教室。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師面帶微笑，手里拿著厚厚的書走上講臺，用銀鈴般悅耳的聲音說：“今天我們開展讀書日。”“耶！”同學們開心地叫起來。“今天的第一個環節是——朗讀！”同學們聽后都好奇地向老師打聽，有的同學在七嘴八舌地討論。

　　“先在下面自己練習，一會兒毛遂自薦站起來朗讀。”同學們立刻開始了練習，教室里頓時充滿了讀書聲。練習過后，老師給大家講了要求：正確、流利、有感情。隨后便開始了朗讀比賽，同學們都爭先恐后地舉起手來，我相信，從講臺上往下看，一定是一片小手組成的森林。

　　一個一個組完成了任務，輪到我們組了。我要不要舉手呢？思想掙扎了半天，卻還是沒有勇氣舉手，我害怕沒有別人讀得那樣聲情并茂，害怕讀錯字、詞而遭到別人的嘲笑。

　　接下來，又進行了默讀和自由讀，還進行了講讀后分享心得的環節。我知道了班里的女同學大都喜歡看童話書，男同學都喜歡看探險書；我還知道了有關讀書的名言，如：“讀萬卷書，行萬里路”“讀書破萬卷，下筆如有神”“我撲到書籍上就像饑餓的人撲到面包上一樣”等。

　　這次的讀書日真快樂，在開心中還學到了知識，培養了我們對讀書的興趣，練習了朗讀和默讀，真是個有意義的讀書日。

快樂讀書日作文2

　　我手握一支絢麗的畫筆，畫一幅幅美麗的畫卷。里面有高山、河流、花草樹木。還有祖國著名的建筑，比如長城、兵馬俑。

　　中國是世界上，國土面積較多的幾個國家之一，中國不僅僅大還美觀。從遠古時期起，中國的幾個民族族群的祖先就在這片土地上勞動生活。在漫長的歲月里，人類在不斷地開發，創造了高科技。

　　中國的農業發展，一直都沒有停過。我們的.大豆、水稻、玉米等農作物在中華大地上普遍種植，形成了遍地炊煙的繁榮景象。

　　在古代，人們創造了很多值錢的玩意兒！比如四羊方尊。在古代有些人的名氣很大，有老子、墨子、莊子。

　　漢字是中華人民表明聰明的方法，因為漢字是古代的文學家創造出來的。

　　象棋、圍棋、有濃厚的中華人民文化淵源。集中體現了中華民族的思維特征和精神品質。概括起來主要有四個方面：一是充分體現了中華民族講究善思、多謀、精算的思維特征。二是充分體現了中華民族追求公平、平等、均衡的理念。三是充分體現了中華民族重集體、整體全局的特點。四是充分體現了中華民族冷靜、堅忍、拼搏的精神品質。

　　每個中國人都代表中國榮譽，如果中國人都傲慢無禮，被其他國家的人知道了那就丟人了！

　　對了，有一些流失海外的中國文物有很多，比如說、47個國家的200多家博物館中中國文物就有164萬多件。

　　現在的科技都非常先進，登月的“嫦娥”就是最好的結果。還有“蛟龍”號，它最高的潛水深度達7062米。還有航天人員也是我們中國的驕傲。第一個上太空的人是楊利偉他是我們祖國最光榮的人。

　　生態文明是最重要的，因為如果人們都亂扔垃圾，地球將會污染。

　　高鐵是由蒸汽火車一步一步進化過來的，現在我們乘坐的火車是環保的。

　　我們中國發明的武器也非常厲害，比如導彈。中國發明的第一顆導彈爆炸成功產生的威力非常大四周都是火，熊熊的大火上面還有一片特別大的蘑菇云。

　　中國的事業發展就是我的理想！

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