讀書的故事作文八篇
1讀書的故事
從小到大，我讀過許許多多的書，但是其中有幾本令我到現(xiàn)在還忘不了。
有一次，伍美珍要來學(xué)校演講，老師說想買的同學(xué)可以買伍美珍的書，我來到新華書店，《幸運(yùn)藍(lán)絲帶》這個(gè)書名令我很好奇，我翻開看了幾個(gè)字，我就被這本書所吸引了，立刻就買下了這本書，我再看了其他的書：《送你一只泰迪熊》、《愿望樹》、《冬夜獵戶星座》、《書間花》。這五本書都深深的吸引了我，結(jié)果我一下子就就買了五本書伍美珍的書�；氐郊依�，我就馬上、立刻津津有味地看了起來，甚至連吃飯的時(shí)間都忘了，我一直不肯停下來，一本接著一本�！端湍阋恢惶┑闲堋防镉H親姊妹坡令我記憶猶新，深蘭令我哭笑不得，送你一只泰迪熊令我感動(dòng)。親親姊妹坡那一段深得人心的、最令人感動(dòng)的血脈親情，不管有怎樣的矛盾，終究是會(huì)化解的；深藍(lán)，那一封封無姓無名的淡藍(lán)色的紙封，觸摸驚心；送你一只泰迪熊，心愛之物被拿走，“我”同淪入深淵，自拔不出，未知何時(shí)，泰迪重回身邊。
這就是我讀書的故事。
2讀書的故事
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕，在媽媽的口中，那些可愛的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前……
我長大了，上小學(xué)了，我認(rèn)字了，我也可以自己讀書啦！我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書，我就會(huì)“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》，我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時(shí)刻，媽媽敲了敲我的房門，嚇了我一跳，我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說：“樂樂，時(shí)間不早了，快睡覺吧，明天還要上學(xué)呢�！蔽一剡^神來說：“媽媽，還有一點(diǎn)了，讓我看完吧�！�
讀書真好，它能讓我增長知識(shí)，開闊我的知識(shí)面。有一次考試，有道填空題問什么樣的水珠，我最近正好讀的書中提到過，透亮的水珠。哈哈！答案立刻蹦了出來。
我相信，大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧！讀書真好，它能讓我們快樂！
3讀書的故事
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，這句話一點(diǎn)也不假，我看了書之后知識(shí)真的增加了，作文水平也提高了不少。
從小時(shí)候我就喜歡讀書，雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字，但看那些插圖也覺得十分開心，慢慢地我上了幼兒園，爸爸經(jīng)常給我買書，我對(duì)讀書的興趣提高了很多，上了小學(xué)我對(duì)小說又有了濃厚的興趣。天天抱著書看，一年下來積累了不少知識(shí)。我最喜歡看動(dòng)物小說大王沈石溪的《狼王夢(mèng)》他的書我愛不釋手，看了一遍還想看二遍、三遍、四遍、五遍……他的書讓我百看不厭。漸漸地我又品味了其他作者的書，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)格一點(diǎn)也不同，各人有各人的想法看法，每一本都很精彩……現(xiàn)在我的書柜已經(jīng)擺的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亓�，全都是我喜歡看的書
如果沒了書，我就會(huì)像饑渴找不到食物，如果沒了書，我就會(huì)像鳥兒沒有翅膀，不能飛翔。書是人類智慧的源泉，書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，我離不開讓我增長知識(shí)的好老師——書。
4讀書的故事
書可以給人增長知識(shí)、書可以使人認(rèn)識(shí)世界、書更可以教人真善美。我很喜歡讀書，每次書一買回來，我就舍不得丟開手連媽媽叫我吃飯也總是聽不到。如今，我書架上的書已經(jīng)有三百多本了，有《二十五史》、《資治通鑒》之類的經(jīng)典歷史書；有《十萬個(gè)為什么》、《生命科學(xué)》之類的科學(xué)知識(shí)書；還有《格林童話》、《福爾摩斯》之類的故事書……
書本讓我知道螞蟻是用身體上的小孔來呼吸的，書本還讓我知道黃二娘鐵棒磨成針的故事、書本更讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮……而我最喜歡《海底兩萬里》這本書，它把海底描繪得栩栩如生，有五顏六色的魚類、各式各樣的海洋植物，都是我們平常見所未見、聞所未聞了，讓我仿佛置身于其中。
有了書這位親密朋友陪伴我，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書就象一個(gè)盡職的老師，手把手的教導(dǎo)我，幫我解決了困難，使我能取得更大的進(jìn)步。
古語有云“書中自有黃金屋”，我覺得書帶給我的樂趣更是黃金屋無法比擬的。
5讀書的故事
有人問我，怎樣才能把文章寫的這么好，我笑笑，那都是書的功勞。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人離不開書，這就像魚離不開水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助于我們的寫作。同時(shí)，它也令我們回味無窮，在學(xué)習(xí)的海洋里，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優(yōu)美的句子里，在不知不覺中，他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落，讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛上了讀書，那些古老的傳說，感人的故事，直到現(xiàn)在我還難以忘懷。剛開始，我對(duì)作文是一竅不通，媽媽給我報(bào)了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，體會(huì)心得，才能寫好作文。我聽老師的話，作文成績果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當(dāng)做范文在班上朗讀，但是現(xiàn)在想起來還有些不自在，因?yàn)槔锩娴膸讉�(gè)句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。
可見讀書對(duì)我們的學(xué)習(xí)有這么大的幫助，但是我們一定要記�。鹤x書好，讀好書，好讀書。
6讀書的故事
六一兒童節(jié)，我媽媽在一角讀書屋給我買了一張面值50元的讀書卡。正當(dāng)我要拿走的時(shí)候，那里的管理人員對(duì)我說：“在一角讀書屋里讀書不要錢。但是從這兒借走書要錢，有的書一角，有的書兩角，還有的書要三角。租碟子5角，但是每次租回去的書和碟子的總價(jià)格不能超過50元錢。還有，每年年底要交5元錢。”過后，我拿著卡高高興興地回家去了。
自從那次后，我每個(gè)星期六星期天都來一角讀書屋來讀書。我喜歡看故事書、童話書和楊紅櫻寫的一些班集體內(nèi)部發(fā)生的事。
我沒帶卡時(shí)，我會(huì)拿起自己喜愛的書，躲在一個(gè)暫時(shí)沒有管理員的地方。有時(shí)管理員來了，我會(huì)若無其事地東看看西望望，等她走了之后，我便坐在那兒津津有味地看著自己喜愛的書。剛開始，我讀書時(shí)總是囫圇吞棗，不求甚解。后來，我慢慢的感受到了讀書的樂趣。從此以后，我便把自己喜愛的書反反復(fù)復(fù)地讀。從一角書屋回來后，我的腦子里還想象著書中主人公的形象，品味著書中的每一句話。
��！書真是知識(shí)的海洋��！在這無邊的書里遨游，我感到了無限的快樂。
7讀書的故事
高而基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說過：“讀書是我唯一的娛樂�！壁w樹理說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金�！薄L久以來，我就是個(gè)書迷，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，因此和書結(jié)下了不解之緣。
我從二年級(jí)迷上了讀書，每天寫完作業(yè)就讀。只要我一讀書，坐下就不想起來了，非要把一本書讀完不可。好幾次我等爸爸媽媽都睡著了就偷偷爬起來看書，直到把那本書看完為止。還有幾次我“隔壁偷光”，爸爸在那房看電視，我就偷偷地在我房間讀。一天，媽媽帶我到新華書店，她自己逛街，我看得津津有味，不知不覺12：00了，可讀得早已入迷的我渾然不知，把媽媽要來接我的事拋到九霄云外了。
我的閱讀、習(xí)作進(jìn)步飛快，這都要感謝書對(duì)我的幫助�，F(xiàn)在書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識(shí)的大門，也陪伴我走求知的漫漫長路，讓我得到了心靈的凈化，它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍，在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，它會(huì)陪著我走過我每一天。
8讀書的故事
我是一本破書。我的書頁已經(jīng)被一個(gè)女生給翻爛了。我好可憐哦！這個(gè)女生，一到周末，就來搗蛋，把我弄得頭暈眼花的。
其實(shí)這個(gè)女生就是我的主人兼朋友兼粉絲。主人的書櫥上，把我們書家族的各種成員都“摸”清楚了。你看看，你看看，我們每一本書都“遍體鱗傷�！痹傩碌臅豢瓷掀摺吮楹�，也就不像樣子了，我們身上都被主人用紅、藍(lán)筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)過。
不過，主人也很義氣，為了我們受過批評(píng)。事情是這樣的：小主人在一個(gè)周日的下午里看書，其實(shí)她在為一道作業(yè)題尋找答案，當(dāng)她的母親進(jìn)來去書時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人沒有在寫作業(yè)，大發(fā)脾氣，說小主人看閑書。小主人很生氣，為自己解釋。可媽媽卻毫不領(lǐng)情，走的時(shí)候還說了一句狠話：“你在看就不給你買書了，而且把這些書給扔掉！”這可嚇壞了小主人，心里悶悶不樂的。唉！主人啊！I Love You！你是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友！
小主人與我的故事不止這些，哪天，再講給你聽吧！小主人又需要我了！
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