學(xué)會獨(dú)立作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會獨(dú)立作文，歡迎閱讀與收藏。

　　老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下，讓它學(xué)會飛翔，自己覓食，獨(dú)立生活，日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物，人也不例外。幼年蹣跚學(xué)步的我們，如果不是母親的循循善誘，我們怎么會跌倒后一次又一次爬起，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的性格，樹立獨(dú)立面對困難的意識。

　　所以，學(xué)會獨(dú)立是我們在生活中必須具備的一項(xiàng)技能。獨(dú)立，是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑，來獲取某些事物或達(dá)成某些目的，是我們應(yīng)該每個人都具備的。

　　目前大多數(shù)是獨(dú)生子女的我們，最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準(zhǔn)備，我們只是習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口的日子。殘酷的事實(shí)擺在我們面前，父母并不能陪伴我們一生，面對離我們而去的父母，為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失，我們應(yīng)該怎么辦呢？近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢？在我看來，只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學(xué)會獨(dú)立，在面對艱難困苦的環(huán)境，我們可以憑借自己的力量闖出挫折，沖出坎坷，撥開被烏云的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。

　　獨(dú)立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力，更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出，懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢？所以客觀的力量也起著重要的作用，我們不應(yīng)該盲目做出判斷。

　　花與果是相互關(guān)聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風(fēng)雨的千錘百煉所形成的，但花最終卻不一定結(jié)成果，就是因?yàn)樗�離不開枝干的蔭蔽，終日蜷縮在陰暗處，當(dāng)風(fēng)雨的一絲冰涼沾染著它，它就會萎蔫不振。

　　是想成為甜美可口的果，還是黑暗中的花，每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果，我們就當(dāng)直面生活，不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗，不要等待別人把東西送到手邊，你都覺得把它拿起是浪費(fèi)力氣。學(xué)會獨(dú)立，總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情，例如，努力競爭的不易，收獲成功的怡然，畢竟，這是自己的勞動成果，增添了不一樣的價值。

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