獨立作文

時間：2023-09-30 13:24:33 獨立我要投稿

獨立作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的獨立作文8篇，歡迎大家分享。

獨立作文[薦]

獨立作文篇1

　　有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家里，我很害怕。特別是要獨自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關燈，準備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的`話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里啊！我說：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時我心里的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕�！绷硪粋€卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。

　　我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。

　　這件事情讓我明白要獨立。

獨立作文篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們現在的初中生有一多半都是獨生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，由父母來操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗了一會自己“當家作主”的感覺。

　　爸爸、媽媽要出差，想請小姨來家中照顧我，結果被我一口拒絕，笑話，我堂堂男子漢，難道連這點生活自理能力都沒有嗎？

　　開始兩天，我自得其樂，根據網上的菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的`內心無比的驕傲自豪，我就說過我完全能夠照顧好自己，請小姨來純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時候還要干凈。

　　但是好景不長，老師突然宣布說要考試，我只能臨時抱佛腳，把所有的時間都撲到了課本之上，沒有時間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒空收拾，哎，那兩天的驕傲勁已經消失的無影無蹤了。

　　一星期后，爸媽出差回來，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒有批評我。不管怎樣，我這也算獨立了一個星期，我也體會到了父母主持家務的艱辛，獨立一星期真的是不簡單，但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會繼續像爸媽學習，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。

獨立作文篇3

　　鳥兒長大了，總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學會在廣闊的海洋里暢游；而人長大了，也總要學會在坎坷的道路上獨自面對。

　　日本思想家福澤渝吉說："教育就是受人自尊之道，并開拓躬行實踐之法。"然而，不少家長"心太軟"，對于孩子的一切大包大攬，進行"全方位""一條龍"服務，白天接送，晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵，患了"軟骨癥"，見不了世面，經不了風雨，這種現象著實令人擔心。

　　有一個神童叫李明，他成績優異，15歲就讀完了大學�？墒撬俗x書外一無所長。有一天他和他媽媽走在大街上，他鞋帶散了，他竟要他媽媽給他系好，他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會讀書又有什么用呢？

　　陶行知說過："讓孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚天下腰纏萬貫，但她對兒子約翰要求非常嚴格。小約翰11歲時，她把他送到了英國的德雷克島"勇敢著營地"去受訓，學習駕駛帆船和獨立舟，爬山，鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時，她又送他到緬因州的一個孤島上學習獨立生活的技能，20天的訓練中，只給一加侖水，二盒火柴和一本在野外如何謀生的`書。之后，她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存，參加過和平隊，去危地馬拉從事地震救災工作。

　　約翰自幼羞怯`自卑`優柔寡斷`依賴性強，正是在母親杰奎琳的錘煉獨立的家教下，他成為了一個自信瀟灑`求索向上`理智節制`圓通練達的青年。約翰1983年畢業于布朗大學，先在印度工作一段時間，后回紐約擔任42街發展協會副主任，從1996年開始，他又成為美國一家雜志社的董事長了。

　　獨立是什么呢？獨立就是一葉孤舟，要靠自己的努力，才能劃出這個蒼茫的大海；獨立就是一個行者，要靠自己的堅持，才能走出這個無邊的沙漠。不獨立的人將一事無成！

獨立作文篇4

　　那天晚上，英語老師布置了一個手工作業并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時完成了：一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫上了海洋生物，很漂亮。

　　然而，第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業，考慮到當天上課要用，外公馬上送到了學校門口，由于不能進入校區，只好請一個門衛同志幫忙下課時送去。

　　也許門衛同志工作較忙，放學后一詢問妮妮，說沒有收到，上課也沒能用上。于是我打電話給張老師，請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門衛叔叔講述情況，她的個性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力，如果她不認識地方我可以告訴她�！� 這真是一個非常棒的主意！小家伙一聽是老師說的就同意了。

　　第三天放學，見她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對門衛叔叔講的？你認識那個地方嗎？” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。我不認識那個地方，是一個小朋友帶我去的。” “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說了，叔叔您好！還說了謝謝。” “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦？” “嗯，我想會吧�！�

　　這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨立的第一步，也給了我更多的思考。很多時候我們家長經常嘴上說著要訓練孩子的.獨立能力，但真正細化到了每件小事上又不自覺地進入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會在一定程度上導致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個小的進步都是孩子健康成長的基石。

　　我想說：張老師，謝謝您!

　　相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者，在教師節來臨之際，謹祝您們身體健康，工作順利，節日快樂！

獨立作文篇5

　　媽媽，我要對你說：給我一個空間我會發展的更好！我知道你不管我。那是不可能的額，可是你知道嗎！我們需要溝通！我們之間有代溝，每當我做了什么讓你不滿意的事時，你只會大發脾氣，我對你說給我一個解釋的機會，可是你都不理我，還是一直罵下去。

　　媽媽，我的哥哥就是一個典型的例子，他16歲就不上學了，這說明什么呢？說明你的教育方法不對，我是一個獨立的女孩，十歲時你和爸爸哥哥來蘇州發展，我在我舅舅家，那時，我已經是一個獨立的人了，我把悲傷留給自己，快樂我自己獨自回味，我能和誰說，我該和誰說呢？漸漸的我不需要任何人的關心，我又該要誰的關心呢？五年后的今天，我來到了蘇州，來到這個陌生的環境，對我來說都一樣，我漫漫習慣了這里的生活，我有了新的朋友。

　　沒辦法，我已經習慣獨立了，對于你的`“干擾”我不習慣了，我試著和你溝通，可是一切都是枉然，你依然是那樣。

　　不知道什么時候開始，我知道了自己不是你的親生女孩，我更加茫然，我該何去何從，我的秘密不知道該和誰說。

　　漸漸的我又學會上網，我靠上網發泄自己的情緒，我和我的網友傾訴。

　　媽媽我詳細你會改變的額！

獨立作文篇6

　　歌德和羅曼羅蘭的話告訴我們，把事情做好需要個人的努力;盧瑟福和王杰的話則啟示我們，把事情做好，需要集體合作。在個人獨立基礎上的努力與集體的合作是成功的并蒂蓮，一脈相承，缺一不可。

　　每一朵鮮花都為美麗的春天添上一抹亮色，但一花獨放不是春，百花齊放春滿園。萬紫千紅的春天需要各種各樣的花朵點綴，一枝與萬朵共同構成了和諧美麗的春天。自然界的和諧統一也與個人努力與集體合作的關系有異曲同工之妙。只有個人的不懈努力與集體的合作和諧統一，做事方能成功，二者相輔相成，不可偏廢。

　　個人獨立與集體合作讓蒲松齡萬古流芳。個人的努力是一塊寶石，若再有集體的合作鑲邊，就會更加燦爛奪目。蒲松齡著《聊齋志異》實為個人努力與集體合作的典型。蒲松齡一介書生，在民間設茶訪客，虛心向路人請教，集百家之長終成經典之作《聊齋志異》。固然，蒲松齡的成功與個人努力分不開，但博采眾長更把他推到了人生輝煌的巔峰。

　　個人獨立與集體合作成就了劉備的霸業。蜀主劉備從一個織席販履之徒到擁有九五之尊的'帝王之位，為后人留下了獨立與合作完美結合的佳話。首先，劉備寬厚仁愛，他三顧茅廬，求賢納士，招來諸葛亮、關羽、張飛、趙云等一批智士猛將為自己開山辟路，終成大業。有個人的努力與集體的合作，成功的道路自然芳香彌漫。

　　歷史的浪潮依舊波濤洶涌，暗淡了刀光劍影，遠離了鼓角爭鳴。長江后浪推前浪，一浪更比一浪高，看今朝，通過個人的努力與集體的.合作成就事業的比比皆是：奧運健兒賽場上的獨立拼搏與精誠合作奪得的一枚枚閃光的獎牌見證了獨立與合作的力量;軍人訓練場上刻苦的訓練與戰場上的團結一致顯示了獨立與合作的強大;改革開放獨立自主的中國人民開始了國內與國際的全面合作，神州因此日新月異，巨龍從此覺醒騰飛!

　　獨立與合作，成功的并蒂蓮，必將讓你的理想之花日開日妍。

獨立作文篇7

　　今天，媽媽讓我道題目，我忽然被一道應用題難住了，苦思冥想，可到后來還是百思不得其解。正當手足無措，急得抓腮撓耳時，突然我想到媽媽讓我做的練習冊，不是有這一題嗎？怎么一點也想不起來，噢，原來當時不會做，就放在那沒做呀，可到今天------唉，怎么辦呢？

　　下午，我拿著剛買的《輕松解奧數》邊看邊鉆研�？蛇@一道難題，我怎么也想不出，腦袋里像到了漿糊一樣，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓，決定去問媽媽。可我的腳猶如一塊吸鐵石似的，吸在了地面上心想：媽媽會不會罵我笨呢？不去問明白，下次遇到這樣的題目，不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做，只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想�！蔽衣牭綃寢尩木芙^，我的淚水開始在眼眶打轉。

　　回到書房，開始聚精會神地想起來，忽然我眼前一亮，想出了一種解法，像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風，沖到媽媽面前，把想法告訴了媽媽，媽媽聽了，滿面笑容地說：“真是個聰明的.好孩子，以后做題目要自己動腦筋喲，要好問，好學，只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂�！蔽疫B連點頭稱是。

　　自從上個月媽媽教會了我獨立思考后，我學會了許多解決難題的方法，不過這一切還得感謝我的媽媽呢!

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