關于獨立的議論作文

　　導語：別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。小編整理關于獨立的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：獨立于依賴

　　在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗會鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，我們的生活會如何呢?

　　生活確定了，依賴的心就會萌發，所以我們要學會獨立，學會自主。有人會說：“不獨立有什么關系，依賴又為什么不可以呢?”當然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰想做一個到了大學連襪子都不會洗的人呢?

　　想想自己，想想自己在家里，每當父母讓做家務，總是不做，甚至會大哭。這是什么?這就是依賴。當你痛苦時，你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會后悔，后悔自己沒有在不確定中生活，沒有養成一顆獨立自主的心，但已經晚了。

　　樹木不依賴育苗人，就會長成百年的參天大樹;學生不依賴老師，就會成為國家的棟梁之才。

　　人如樹，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴吧!

　　萌發的依賴之心會越變越強，讓你什么也不做，只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產生時，一刀斬斷，那么你就會獨立，你就會為你的自主而感到擔心。

　　看!成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴，那么河邊的小船就不會出現。

　　第二篇：自強自立

　　箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。

　　有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對準那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。

　　前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”是啊，不管多大的樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

　　如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!

　　《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最后，奇跡出現了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎?

　　自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!

　　第三篇：走出依賴

　　自立是靠自己的勞動生存，是一種健強的獨立精神。作為一個人，只有學會自立，走出“依賴”的城堡，才能屹立于人世間。

　　法國軍事家拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”這句話是很有道理的。翻開歷史的長卷，讓我們來看看前人：李時珍行醫上不依賴自己的父親，而是獨身四方探訪，研究醫術，終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統鐵托的兒子米沙，不依賴自己父親的庇護，19歲離家奮斗，最后憑借自己的能力當上了一家石油公司的負責人。而美國的前總統里根的兒子失業不向父親伸手，自己邊領救濟金邊找工作，更是為人們所傳誦的。前人的例子，明確地告訴我們：欲成大器，必先自立。

　　然而，我國現在有許多孩子，過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的日子。這類生活條件優越的孩子，很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學卻連雞蛋皮也不會剝，衣服也不會穿的。更有甚者，把家長叫到學校當自己的“勤雜工”。他們認為，家長是他們永久的yjbys.com保護傘。有了他們的庇護，便可以遠日無憂今日無仇了。對此，我不禁要大喝一聲：“你們錯了!”沒有哪一個人可以永遠只做孩子，也沒有一個人可以永遠在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌，一把保護傘，雖然安逸，去中不是長久之計;而自立則像一把利劍，雖然沉重，卻可以披荊斬棘，絕處逢生。踏入人生，離開父母的港灣，在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險阻多于順達。在這種嚴峻環境下，只有學會自立的人才可能很好地把握人生的航向，駛往美好的明天。而長期依賴別人，不能自立的人則會隨波逐流，任其飄蕩，最終會被大海所吞。

　　最為當今的青少年，作為祖國的未來，我們必須培養獨立生活的能力，不能處處依賴別人，還要鍛煉一種獨立的思維方式。這樣，我們才能自立，才能走出依賴的城堡，才能獲得自由和新生。

　　朋友們，讓我們攜起手，走出依賴的城堡，學會自立吧!

　　第四篇：學會獨立

　　在四年級上冊的語文課本中，我認識了一個金發小女孩——烏塔。她才十四歲，卻獨自遨游世界，法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩，竟能獨自面對那么多的挑戰，哪像我，在一家商店里和家人走散了，都急得大哭。

　　上周六，我在現實生活中也遇見了這樣獨立的同齡人。

　　那天，爸爸媽媽帶我去硤石，在車上，我看見一個短頭發、圓臉蛋，身穿一件灰色外套，和我差不多年紀的女孩，她獨自一人擠在公共汽車上，但顯得十分平靜。“大轉盤到了，有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道。“我!”一個聲音響起，這個小女孩從人群中擠了出來，“讓一讓，叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車，但我的心卻變得不平靜了，我羞愧地低下了頭。

　　跟她比，我輸了。

　　到了硤石后，我們走進了一家鞋店，映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋，看得我眼花繚亂，媽媽叫我自己選一雙，我看著各種各樣的鞋，興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋，到付錢的時候，媽媽將錢遞給我，叫我去付錢。“不干!”我搖搖頭拒絕。“去，現在不學會獨立，以后怎么行!”媽媽的態度很強硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著，一步步艱難地邁向收款的阿姨，阿姨沖我微微笑了笑，嘴角咧開，露出兩個可愛的酒窩，這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢，我一手提著鞋，一手拿著錢，慢慢走回去……

　　學會獨立，我才能長大!我要向烏塔學習!

　　第五篇：爭取獨立

　　我們現在是青少年了，已經長大了。有些同學覺得父母管的太嚴，太啰嗦，學校管的太緊了，自己就像犯人一樣被人監督著。許多同學都想獨立，可是由于社會太復雜，明爭暗斗，十分不安全，所以家長就怕你獨立以后被人誤導。

　　舉個最簡單的例子，監獄里的犯人都想進去嗎?都是由于社會良莠難辨，魚龍混雜，泥沙俱下，而且在這個世界上有鮮花，也有毒草;有陽光，也有陰霾。不是所有人都對你好。有對你好的人，也有害你的人，所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛，辨清敵友，保護自己不受傷害。

　　有一次，我的好朋友對我說她媽媽經常看她的日記，讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來了。中午時媽媽陪著笑臉說：“寶貝，不是媽媽要看你的日記，而是怕你太小——”“夠了，不要再用你的封建思想來封鎖我了，我辦不到。”一陣激烈的唇槍舌戰之后，兩人陷入了冷戰。當我聽說這件事的時候，我對她說：“冷靜，好好與你母親談一談，你的母親不是有意看你的隱私，而是怕你太小而誤入歧途。”后來她真的按我說的做了，母女倆促膝長談，終于和好如初。

　　同學們，你們想獨立嗎?如果想，就做出成績來，讓你們的父母來信服你們，支持你們獨立。