【熱門】對手作文400字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的對手作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手作文400字 篇1
樹冠要感謝樹根，是樹根讓它有了生機；魚要感謝江河，因為河讓它可以自由呼吸；花兒要感謝陽光，是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手，是對手讓我懂得了很多。
那一次，學校舉行運動會，我參加了拔河，我搓搓手來到了“戰場”上。哨聲一響后，我們開始了激戰。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣，往自己的地方拉/，只見繩子上的紅領巾一會兒向左一會兒向右，不一會兒，我們就滿臉通紅，汗流浹背。一不小心放松了警惕，手滑了一下，501班趁機往他們處使勁拉，對手獲勝了。結束后，也許是我們手拉疼了，也許是我們覺得對不起班級，我們都哭了。
這時對手走了過來說：“不要哭了，哭有什么用，下次吸取教訓就可以了。”他們說的對，哭是懦弱的表現，于是我們擦干眼淚，開始準備下局的接力賽，結果我們取得了第一。
如果沒有對手的一席話，也許我們就無法取勝。我要感謝對手，是他們給我們壓力的同時，也給了我們動力，讓我們吸取教訓，取得成功。謝謝你——我的對手。
對手作文400字 篇2
每個人的生活中都充滿了對手，但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動力，從而激發我們的斗志。
我們應該感恩對手，感恩他們為我們樹立了奮斗的航標。有對手才有競爭，學會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經看過這樣一條新聞：上個賽季的最后一場籃球全明星賽上，卡特一個風車式的灌籃，引發了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特，感謝他在球場——這個自己鐘愛的領域內創造的奇跡，他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜，跪出的是崇敬，是欽佩，更是感謝。失敗者的頹廢，成功者的歡欣;剎那間的黯然，瞬息間的精彩，一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛。可有時我們的心會因狹隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著金色的光芒，這光芒從對手身上折射過來，鍍亮了那狹隘、自卑，擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我：面對我們的對手，因心存感激，而不是嫉妒、偏見，甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的，懂得為對手開拓的人是聰明的，懂得為對手感恩的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過水深火熱，走過繁花似錦，走過泥濘沼澤，走過烈日陽春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學會感恩對手吧!
對手作文400字 篇3
人人都過自我的對手，我也有對手。我的對手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養分，挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。
夏天，它不顧惜自我的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自我，堅持下去，立刻就熬到秋天了!
秋天，萬物受盡涼風，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發自我的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。
進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自我優美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚地獨舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手，是因為我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把完美送給別人，把勇氣留給自我!
教師評語：你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當做自我的對手的，而且你對自我的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點，到文末才道出原先自我是想和菊比堅強，有一種叫人豁然開朗的感覺，你真是一個有性格的孩子!
對手作文400字 篇4
初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺芳香四溢。合上書本，回味著、品悟著，對“生于憂患，死于安樂”有了更進一層的理解。
《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。”三個事例都說明：有對手才能持續適度警惕，才不失活力。平時，要經常與對手競爭。
這讓我想到了現實生活，老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試，對手便會坐在一齊，互相監督，公平的競爭。落后于競爭對手的，常不用老師多說什么，主動利用對手來刺激自我，給自我壓力，不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時光，就會有進步。因此，我們班沒有常勝將軍，成績常是此起彼伏。透過與對手競爭，不斷超越自我，超過對手，實現共贏共進。如果沒有對手，也許會失去向前的動力，迷失前進的'方向。
現代社會，處處充滿挑戰與競爭。所以，我要真誠地與對手說：“對手，你好！”
對手作文400字 篇5
我和邵知行的乒乓球技可以說是棋逢對手，我很喜歡和他比賽。上個周體育課，我就和邵知行打了一場乒乓球賽。
邵知行的球技可以說比我稍差一點，在我心中已經有了底兒，于是我毫不猶豫地發出了球。但我輕敵了，只聽“當”的一聲，球撞在網上。“哈哈哈”，對面傳來一陣大笑。可惡啊可惡，竟然被他抓住了把柄。輪到他發球了，我再次毫不猶豫地打了一拍，不料，由于用力過猛，球飛了出去。唉，真倒霉啊!
不過，老天給我了亮相的機會。我用了絕招—側旋球，果然，邵知行沒有識破它。可想而知，他終于輸了一局，總算給了我一個“報仇”的機會。邵知行氣得七竅生煙，拼命發了一球。當然，那對我也不管用，我再次使用“側旋球”的技法，把他打得落花流水。
又過了一會兒，我們的比分進行到了10比9，這可是關鍵的一球，弄不好我就會一敗涂地。他發球，我用力一扳，球飛到了對面，他也不知道那里來的力量，用全力一拉，我還沒準備，球已經飛了過來，我只好隨便推了一拍。謝天謝地，球過了網。他又使出渾身力氣打了一拍，但我早有準備，以牙還牙，拍子像飛過的大雁一樣把球擋了回去。不過，他已經是強弩之末，厄運終于降到了他的頭上，這次，他打偏了，球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上，接著又掉到了草叢中。
雖然這局比賽我贏了，但我覺得還是有些僥幸，通過這次比賽我懂得了每個對手都很強大，千萬不能輕敵啊!
對手作文400字 篇6
這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。
我的成績并不是很好，但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時，我都沒有把她的話放在心上，失去了一些動力。她用武力來斗，因為我的武不會爆，而且我也沒有真正的動過，所以我認為她會用成績在把我一點點的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風，如果沒有她我失去了對一切事物的動力，我還是要感謝她。
不過，我有一個爆脾氣，別人做的太過憤的話，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了，放學時時不時的看看我，看見有男生欺負我時，她會上前揍他一頓，然后告訴他不準再惹我，不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。
她就是我的妹妹，我非常的感激她。
對手作文400字 篇7
我，在學習上有一個對手，她叫王君婉婷。她的學習十分優異，我每次都想超越她，戰勝她。
這個月，我們全學校迎來了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學生代表班級去考試。我的心里十分緊張，雖然我是久經沙場的“老將”了，但我還是怕自己考得不好。
我知道王君婉婷的英語十分好，在我們的英語學校十分出名，所以我想要打敗她還要下很大的功夫。
從此，我每天回到家都專程拿出半個小時的時間練習英語。我每天拿十分鐘練單詞，二十分鐘練句子，再做一套英語習題。我每天都堅持這樣做，一直到考試的前一天。
當我們考英語的時候，我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好，所以辨音題足足檢查了十分鐘。
等到考試結果出來了，我打了96分，王君婉婷也打了96分。我很高興，雖然這次我沒有超過她，但我下一次一定要努力，比她考得好，一定要把她超越。
有的時候，我們應該給自己設一個對手，只有對手，才有讓我們打敗她，戰勝困難的決心。也只有對手，才能讓我們明白勝利是多么珍貴，有下次還要努力超越他的決心。
對手作文400字 篇8
對手無處不在，在你生活的每時每刻都會有不同的對手，他們時刻影響著你，使你不斷進步。在我的學習生活中，也有許多對手，他們各有各的長處，并影響著我，我們互相競爭，互相幫助，一起在學習之路上奔跑。
學習就像一場馬拉松比賽，所有的參與者都是我的對手，當我一個個超越他們，心里感到滿足時，便一步步落后了，所以，對手是一個促使你前進的強大的動力，只要有對手與你競爭才會有前進。在學習上，對手與對手是互不相讓的，在考試中，我們會留意每一道題，追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中，每一分都不能輕易丟失。記得一次測試，我與每一個對手都謹慎而小心的做每一道題，馬不停蹄的驗算，重復著做每一道題，這只是為了交一份完美的答卷，超過他人，而在競爭結果出來后，往往落后的競爭者會更加努力認真，領先的對手由于一時間沉浸在喜悅之中，因而忘記了繼續努力超越其他對手，到了最后，對手依舊與自己競爭，總是不分上下，對手就是這樣，使你勇往直前的往前趕。
人生是充滿競爭的，沒有競爭的人生是空虛的，只有對手的到來才可以激發你的意志，向前沖吧！去將對手擊敗，在茫茫人海中去尋找真正的對手，那才是一塊阻止你前進的絆腳石，去越過障礙，而對手也在于你爭著向前跑，不相上下的對手，不是一種打擊，而是一種動力。對手，是促使您前進的一個動力，有對手才有進步！
對手作文400字 篇9
人生處處都有對手，生活中的對手，工作上的對手，而我的對手是學習上的對手，他就是——盧東海。
我和盧東海既是對手，也是朋友。他每次考試總能名列前茅，而我則總是比他少幾分。我便拼命的學習，記得有一次老師說：“今天我們來一次第四單元小測驗。”我心想：太好了，昨天晚上剛剛復習完。我十分激動，而盧東海則不慌不忙的開始答題。大約過了一半的時間，由于天氣十分熱，我們便開始拿書、本扇風。一看盧東海，他還在埋頭苦寫，我便也趕緊認真的寫。過了兩天，老師宣布成績，我當時心里就像十五個吊桶打水——七上八下，姜博文97分，盧東海96分，哇！我竟然超過了他，雖然只有1分之差，但我還是十分開心，畢竟這是第一次超過他。唉，真是功夫不負有心人啊！
接著又一次測驗，由于上次超過了他，便十分驕傲，一邊哼歌，一邊做題。當老師公布成績時，只聽見他得了98分，而我只得了92分。下課了，我到他面前說：“兄弟，太棒了”，而他便謙虛中帶著諷刺說：“這還行吧。自從上次以后，我一直在復習。”唉，看來真是做任何事情都不能驕傲，要謙虛上進。
這就是我的對手——盧東海，一個虛心上進的人。
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