對手作文600字共六篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的對手作文600字共六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對手作文600字共六篇1

　　生活中每個人都有對手，每個人也需要對手，這樣才會有競爭力，才會有信心去挑戰困難。

　　前幾天，我和小伙伴俞璐蕭，一起展開“50x8都往返跑”比賽。體育老師－岳老師，在50米都直線跑道都起點和終點，放上了4個黃色的桶。“跑4個來回！一定要繞桶再轉彎后繼續跑！否則，算犯規處理，不計成績！”岳老師高聲宣布比賽規則。

　　我和俞璐蕭站在跑道上，做好準備，平時訓練往返跑，我的成績已經不光彩了，所以，我這次一定不能“掉鏈子”，一定要取得好成績。

　　“噓”裁判岳老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般，奮力跑向終點。我也沖出起點，奔向中點的黃色桶，我知道，往返跑是考耐力的，所以，我必須在第一個來回里抓緊時間，占點優勢。

　　第二個來回，由于我上一個來回為自己爭分奪秒，我已經遙遙領先啦！同學們也在為我加油打氣，使我充滿信心。跑到第三個來回，我的后背和衣服已經貼在了一起，邁的步子也越來越沉重。我用余光掃向身后，俞璐蕭離我有差不多20米都距離。

　　“嘿嘿，追不上我了吧！”于是我放下心來跑最后一個來回，驕傲使人退步，我放松了自己。

　　“郄子玥，快啊！俞璐蕭要追上來啦！快啊！”

　　“哦！”果然，我回頭一看，她都快追上我了！這時，雖然我已經汗流浹背、精疲力盡了，但我決不能放棄，我咬緊牙關，最后幾十米保持優勢，沖過了終點。

　　1分44秒！我高興但一蹦三尺高，打破紀錄啦！同學們都歡呼道：“你真厲害啊！”

　　由此，我覺得，我們每個人都應該有一個對手，這樣才能不斷道激勵自己，提升自己，讓自己從不懈怠，努力讓自己變得越來越好！

對手作文600字共六篇2

　　對手，實現夢想的另一只手

　　每一個人在實現自己夢想的同時，往往都只會想到自己的付出與奮斗，而常常忽略了對手的存在，而試想想，如果沒有一個偉大的對手，又怎能激勵自己不斷向前，不斷努力呢？給大家舉個例子吧？眾所周知，林丹是“超級丹”，是集奧運會、世錦賽、世界杯、亞運會、湯姆斯杯、蘇迪曼杯等所有榮譽于一身的羽毛球運動員，被譽為“世界羽壇男子單打第一人”。然而他所取得的輝煌成就，卻離不開一個人，一個令他一輩子都無法忘記的對手—李宗偉。

　　李宗偉，人稱“千年老二”，在大大小小的比賽中總是能闖入決賽，卻總是敗在一個人的拍下，而擊敗他的那個人正是林丹。從2008年北京奧運會的完敗、到2010年廣州亞運會的慘遭逆轉、再到2012年奧運會的差之毫厘。李宗偉總是差那么一點、總是差那么一口氣，命運彷和他開起了無情的玩笑。而幸運之神往往眷顧到林丹這邊，不管遇到多大困難、多大險阻，林丹總是能化險為夷，順利拿下比賽。

　　競技體育往往是殘酷的，有人歡喜有人愁，又人激動有人痛哭。冠軍總是被萬眾矚目，而亞軍往往無人問津。而李宗偉卻不幸成為了這個悲情英雄，往往成為冠軍光環背后那個痛哭流涕、黯然神傷的人。

　　但換個角度想想，如果沒有李宗偉的存在，那么林丹所取得的成就，就沒有顯得如此輝煌、如此來之不易。正是因為有了林丹、李宗偉，王皓、柳承敏，科比、詹姆斯；這些可敬而又偉大的對手，才激勵他們不斷努力、不斷向前、不斷創造新的奇跡、不斷超越新的夢想。

　　一個對手，成就自己，而一個偉大的對手，則成就一個偉大的夢想；對手，實現夢想的另一只手。

對手作文600字共六篇3

　　生活中對手比比皆是，無對手，就無競爭，那生活還有什么意思。朋友們我來講講我和我的對手的事吧。

　　我和爺爺是一對下棋“對手”。

　　暑假里，一到爺爺家，我就抱著象棋跟爺爺說：”爺爺來，殺一盤”，他笑瞇瞇地答應了。

　　開局了，我“飛象”，爺爺“架炮”，我上馬，爺爺跳馬……，面對爺爺的從容鎮定，我不免有些驚慌失措，才一會兒，我就“損兵折炮”。唉！看來姜還是老得辣，我真的贏不了爺爺嗎？不行，不能服輸！我繼續指揮著“馬”，冒著“槍林彈雨”往前沖，一心想逼爺爺出錯，沒想到我得愛“馬”只干掉了爺爺的一“炮”一“兵”，就“倒下了”。見此情景，我氣得哇哇直叫，決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺的“陣地上”橫沖直闖。不一會兒果然見效了，把爺爺的士和象全破了。哈哈……，正在我得意之時，只見爺爺詭秘一笑，還沒等我明白過來怎么回事，爺爺的“車”就一路狂奔過來，把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門，唉怎么沒看到呢？由于只剩下一車和士象，便輕易不敢踏入對方境地進攻。不行，我得拿出絕活來，仔細看了看爺爺的實力，有了……爺爺的一炮、一馬在他不經意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發現，爺爺的“將”危在旦夕，無兵力把守。我急速調“車”，把爺爺的將逼到田字的邊口，又把帥一開，再用車一將，就大獲全勝了。

　　其實，我的對手很多，如學習中的對手，玩耍中的對手，網絡游戲中的對手等等！

　　沒有對手，生活就沒那么有趣；沒有對手，就不能獲得動力；沒有對手，你將終日碌碌無為。對手是多么重要啊！所以同學們要珍惜對手，他會讓你成熟、成長、進步……

　　對手是多么重要啊！

對手作文600字共六篇4

　　在生活中，每個人都會遇到對手，每個人也都需要對手，因為這樣你才能發現自己的缺點，努力吸收別人的優點，這樣才會進步。我也是一樣，在學鋼琴的時候遇到過一個對手。

　　有一次，我到了鋼琴老師家，沒過多久，我的對手蘇杭來了。鋼琴老師說：“今天你們來，讓我來看看你們的實際水平吧，再過一個多月就要考五級了，看看你們平時在家練得怎樣，看看兩人到底誰最有把握過關。”我和蘇杭都不約而同地點點頭。

　　這下子，鋼琴老師家就好像變成了一個充滿硝煙的戰場。我們倆平時都勾肩搭背的，被鋼琴老師“挑撥離間”變成了“敵人”。唉！天曉得鋼琴老師葫蘆里賣什么藥？

　　戰爭開始了。首先比的是音階和琶音。蘇杭開始就給了我一個下馬威。他以每秒四個音的速度彈小調音階和琶音，居然一個雜音都沒有！如果將他彈琴的表現用繞口令的來形容，那是速度超快且字正腔圓。我也不甘落后，以同樣的速度彈了一次C小調音階和琶音。第一回合1：1。

　　第二次比對是彈練習曲。這下他可沒那么囂張了。練習曲我彈得滾瓜爛熟。一曲末了，鋼琴老師露出了滿意的笑容。輪到蘇杭了，他可沒我這么流暢，其間還有一些雜音。第二回合2：1，我暫時領先。

　　第三次比的是復調性樂曲，這可是他的強項，這回我敗下陣來。第三回合2：2。

　　最后一項是樂曲，我們都完整地彈了下來。這時，鋼琴老師發話了：“這次，蘇杭彈得比較穩不慌不忙，所以，今天蘇杭獲勝。”

　　回到家，我十分難過，可是，我想起了一句名言“失敗是成功之母”。于是，我努力改正自己的不足，吸收蘇杭的長處。考級前，鋼琴老師又讓我們比了一次。這下，我終于勝了蘇杭。

　　這次事件，讓我更加體會到了“失敗乃成功之母”這句話的含義。

對手作文600字共六篇5

　　我們一生中最討厭的應該就是對手了，他總是會和你競爭，讓你不高興，讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學了，我最想感激的人卻是對手。

　　在我的'一生中，遇到過許多對手。考試上，平時最好的同學要和我做對手；籃球場上，我的朋友要和我做對手；象棋比賽中，我的隊友卻也要和我成為對手。當然我也遇到過一些我不認識的對手，雖然他們或強或弱，或擊敗過我或被我擊敗，但我還是要感謝他們。

　　感謝你，對手。當我拿起筆考試時，正是你使我十分想考好，給了我我信心；當我站在800米的起跑線上，是你一次次地超越我，讓我有了更強的斗志，渴望勝利；當我在籃球場上打球時，正是你一次次的搶球和一次次的得分，激勵了我，使我拼勁十足；當我象棋比賽時，正是你一次次的擊敗我，讓我吸取了教訓，認真總結，使我斗志昂揚

　　感謝你，對手。你就好像是我的另一個老師，一直在用失敗懲罰我，卻能夠使我激發出一個更好的自己。其實我們每個人身邊都有一個對手，直到我們長大仍然有對手。他就好像是一個冷酷的導師，總在你驕傲時給你致命一擊，讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他，但你不能沒有他。因為老師和父母不會永遠陪著你，不可能教你道理教到老，所以只能靠對手的一次次勝利來提醒你。你一旦沒有了他，你就會失去緊迫感，失去危機感，永遠為一次小成功而沾沾自喜，這樣你永遠不會進步和進取。

　　同學們，珍惜你們的對手吧，不要因為自己的面子而費盡心機攻擊你的對手或投機取巧獲得勝利，可這有什么用呢？所以請你們把對手當做朋友吧。大家一起探討問題，共同進步，一起學習，這樣難道不好嗎？同學們，行動起來吧，把你們的對手都當成朋友，你會發現你們自己會十分輕松。

對手作文600字共六篇6

　　不知從哪天起，我的視線落到了對面那扇經常開燈到12點的窗戶。據鄰居說，對面住的那位女孩，和我讀同校同一個年級，她寄養在奶奶家，父母都在外地工作。

　　我的好奇心更深了，便每天都“跟蹤”著那位女孩，我注意到了她的嘴角每天都帶著一絲甜甜的微笑，向同學們打招呼，十分乖巧，人見人愛。聽伙伴們說，她學習認真刻苦，成績是數一數二的，爺爺還是大學教授呢。這讓我對她肅然起敬，每天帶著幾分敬佩的目光望著她，也讓我更加注意她的行動了。

　　瞧，對面的燈又亮了，我的視線又落到了那個窗戶，心里猜想著：那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是，我的心中有了一種莫名其妙的競爭感，心想著，我一定要和她較勁，比比誰更厲害。我暗暗下了決心，到期末成績一定要趕上她。

　　從那天起，我就在與她“比賽”，她燈開到11點，我也跟著她亮著。她讀書到10點，我也陪著她讀。通常，她不關燈，我也不睡覺。我們倆便成了一對競爭對手，昔日的玩耍打鬧聲已經在我身上漸漸隱去。

　　我每天懷著一個信念，好好讀書，刻苦一點。那盞燈亮了，我也跟著讀。雖然偶爾有一絲放棄的意圖，因為那樣畢竟太賣力了，但是望著對面燭光下的“同窗好友”，我放棄的念頭就消失得無影無蹤了。對面那盞燈使我養成了刻苦學習的習慣，我也不斷在和那位女孩較勁，有時和她談論知識和學習方法。

　　過了些日子，期末成績單發下來了。望著那張成績單，看到老師對我多了幾許贊揚的目光，我對未來更有自信心。從此，我摘掉了“中等生”的帽子，這是我的付出所換來。同時，我要感謝那位女孩，正是有了她那盞常亮的燈，和她這位孜孜不倦的競爭對手，才使我收獲了碩果。

　　一盞燈，一個競爭對手。這也讓我明白了：生活要有競爭才活得精彩。

【對手作文600字共六篇】相關文章：

共享，共贏作文12-31

對手作文600字感謝對手-敘事作文大全02-14

高考滿分作文750字共共三篇09-23

共抗艾滋的作文12-05

春雨作文共6篇11-29

同情作文共6篇11-20

共迎青奧作文12-02

雙贏,你我共輝煌作文12-26

共譜雙贏華章作文09-08

小學作文感謝對手02-20