善待對(duì)手作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的善待對(duì)手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善待對(duì)手作文1
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，怎樣和對(duì)手相處呢？當(dāng)然就是要善待對(duì)手。
就像一個(gè)故事：一群珍稀的羊在動(dòng)物園里有著優(yōu)良的生活條件，可是這群羊整天萎靡不振。后經(jīng)過專家觀察，在離這群羊不遠(yuǎn)處的小山丘后建立了一個(gè)狼窩，從那以后，羊兒們每天積極鍛煉，躍躍欲試，變得富有生機(jī)活力。是呀，沒有壓力就沒有動(dòng)力。這也讓我聯(lián)想到了我自己。
在小學(xué)時(shí)，她和我是好朋友，我們倆在班里的成績都很好，不相上下。可是她總是比我要強(qiáng)一些。為了超過她，我每天努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。下課后，她只要還在學(xué)習(xí)，我一步都不會(huì)離開座位。終于，我超過了她。我非常開心。頓時(shí)感到毫無壓力。從那以后，我開始變得有些自負(fù)了，總覺得已經(jīng)超過了她，不再像以前那樣努力了。每天回到家也只是寫寫作業(yè)，再?zèng)]有以往認(rèn)真復(fù)習(xí)的盡頭。可是就因?yàn)槲颐刻爝@樣松懈的狀態(tài)，在考試中一下子退步了好多名。拿到成績后，她說了一句話：“沒關(guān)系，好好努力吧。”我開始思考，為什么會(huì)變成這樣呢？想了又想，我突然明白了。在我的心里已經(jīng)沒有了對(duì)手，慢慢變得懶懶散散。于是我又一次把她當(dāng)成了我的競爭對(duì)手，與她一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，共同競爭。成績又一點(diǎn)點(diǎn)提了上去，我也又變回了以前那個(gè)努力認(rèn)真的我。
其實(shí)，你和你的對(duì)手就像硬幣的正反面，兩個(gè)都同等重要，失去了一個(gè)，另一個(gè)也變得毫無意義。
我想，在某種程度上說，我應(yīng)該感謝她吧。如果沒有她，我可能就不會(huì)努力奮斗。如果不是她，我可能還是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。
所以，善待你的對(duì)手，對(duì)手會(huì)讓你進(jìn)步，讓你發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，努力向上；珍惜你的對(duì)手，把握好每一份積極進(jìn)取的機(jī)會(huì)；感謝你的對(duì)手，有了他們，我們才不會(huì)迷茫，才會(huì)以樂觀積極的心態(tài)去迎接新的每一天！
善待對(duì)手作文2
春秋末期吳越之戰(zhàn)，吳王夫差大敗越軍。就連越王勾踐也被夫差虜去做了宮奴。成王敗寇，千秋一理，若夫差能原諒勾踐，給他以一國之君的尊重，吳國也不會(huì)亡在越國手上。在勾踐艱難地渡過了幾輪春秋后，在他的尊嚴(yán)被踐踏了無數(shù)次后，終于有了回國重整雄風(fēng)的機(jī)會(huì)。可三千越甲雖已吞吳，但勾踐卻也沒有善待夫差這昔日的對(duì)手，而是將他滿門抄斬，在歷史上也留下一個(gè)殘酷的復(fù)仇者的形象。而越國也終被他國所滅。
昔日孔明七擒孟獲，六縱其歸，以超然的氣度和博大的胸懷贏得了對(duì)手的尊敬和蜀國南方的安定，并使孟獲成為其安邦定國的`臂膀。試想武侯如若逞一時(shí)之威殺了孟獲，怎么得來南方安寧，使蜀國能在戰(zhàn)亂中休養(yǎng)生息？正是因?yàn)榭酌髂軌蛏拼龑?duì)手，才使他在紛亂的三國中的歷史形象顯得更加高大。
滑鐵盧一役，拿破侖全軍覆沒。這位法蘭西第一帝國皇帝也不幸被擒，從他光芒萬丈的寶座上跌落下來，慘遭流放。第二次政變失敗后，英國人將他流放到更遠(yuǎn)環(huán)境也更艱苦的圣赫勒拿島，對(duì)外百般詆毀拿破侖，丑化他的形象，最后竟將他毒死。可是在法國人民的心中，拿破侖永遠(yuǎn)是法蘭西的英雄，是科西嘉島人民為之自豪的好兒子。而英國人的形象，不過是踐踏失敗者的無恥之徒罷了。
在滑鐵盧，人們?cè)谒笓]這場戰(zhàn)役的山崗上樹立起一尊銅像。拿破侖雙臂環(huán)胸，目光落向遠(yuǎn)方，有著戎馬一生的皇帝偉岸形象。當(dāng)?shù)氐娜藗冏鹬厮鹬剡@位仍有著昔日風(fēng)光的失敗者。雖然他給他們帶來戰(zhàn)爭，但人們?nèi)陨拼M管他也只是一個(gè)凡人。
善待對(duì)手，絕不是放虎歸山。這是一種盡釋前嫌的非凡氣質(zhì)；是感化對(duì)手，化敵為友的不二法門。
善待對(duì)手，能讓人們談?wù)摃r(shí)心生敬佩，也能讓對(duì)手心悅誠服。而若不善待對(duì)手，縱然勝利，也不過是普通的贏家而已。對(duì)對(duì)手而言，卻能喚起人們對(duì)失敗者的同情。
善待對(duì)手，能讓自己心胸開闊，也能為你贏得許多曾與你對(duì)立的朋友。
善待對(duì)手作文3
小馬跳跳喜歡聽媽媽講故事。聽說最近動(dòng)物園從國外引進(jìn)了一只美洲豹，硬是纏著媽媽講美美的故事。媽媽告訴他：
“美美是來自南美洲密林里，穿著一身棕色發(fā)亮的衣服，十分漂亮，兩只大眼忽閃忽閃的，好威風(fēng)哦！因?yàn)樗麃碜赃h(yuǎn)方，有非常稀少，觀賞的人們絡(luò)繹不絕。”
“美美觀察著這個(gè)完全陌生的地方，同類們不見了，孤苦伶仃，整天與影子為伴。同伴們離開了，不熱鬧了，沒有朋友一起玩耍，見到的都是不認(rèn)識(shí)的，又不能互相交流的不知是什么動(dòng)物，他們古怪的表情怎么也看不懂，哇啦哇啦的聲音怎么也聽不懂。盡管每天有相類的食物，怎么沒有原來的香呀？總是提不起胃口！小小的天地圈死了自己的活動(dòng)范圍，始終悶悶不樂，整天無精打采。”
“是不是美美想家啦？”跳跳豎起耳朵認(rèn)真地聽著。
“是啊，美美自己也這么想。也許是剛到異鄉(xiāng)，有點(diǎn)想家吧？誰知過了兩個(gè)多月，感覺還是老樣子，甚至連飯菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一個(gè)天堂世界在向自己招手，整天昏昏沉沉的，眼看著就要不行了。后來才知道園長驚慌了，連忙請(qǐng)來獸醫(yī)多方診治，檢查結(jié)果又無甚大病。萬般無奈之下，有人提議，不如在草地上放幾只美洲虎，或許有些希望。”
跳跳的大眼睛，隨著媽媽的手勢(shì)在轉(zhuǎn)動(dòng)，思緒隨著故事在牽動(dòng)。
“由于他們的細(xì)心觀察，無意間發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有虎經(jīng)過時(shí)，美美總會(huì)兩眼發(fā)亮，怒目相向，精神貫注，嚴(yán)陣以待。果不其然，過不幾天又來了幾只同類，美美找回了原來的感覺，和大家一起玩耍、嬉戲；交流、撲食；爭斗，進(jìn)取，美洲虎的加入，找回了美美的天性，又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)。”
跳跳聽得入了神，連連點(diǎn)頭：“人類真聰明！
“美美從威風(fēng)到萎靡又回歸了威風(fēng)的過程，有沒有告訴我們什么？”媽媽輕輕地問
“沒有對(duì)手的美美是條行將滅亡的蟲，有了對(duì)手他就是一條龍。”
媽媽竟沒有料到跳跳有這樣的回答，連忙接了上去：“是啊，我們?nèi)艘埠兔烂酪粯樱挥杏辛藢?duì)手，才能激勵(lì)我們的精神，保持旺盛的斗志，我們也要做一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”好嗎？”說得跳跳直拍手，直點(diǎn)頭。
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