有關賽龍舟的作文400字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的賽龍舟的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賽龍舟的作文400字 篇1

　　賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

　　“五月里，端陽到。汨羅橋上好熱鬧，好熱鬧。鼓兒咚咚，旗兒搖，龍船比賽開始了，開始了!鏗冬鏗，鏗冬鏗……”四面八方的龍舟伴著有節奏的鑼鼓聲爭相而來。紅面黑須的洪圣神龍，嬌艷無須的天后神龍，童面稚氣的哪吒飛龍更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龍”的“黃蒲特”飛龍……東江龍舟，除了龍頭按其村莊古時供奉的神不同而有所不同以外，大致都船長七丈四尺，首尾尖而翹高，中間粗而低橢，前有威武龍頭，后有旌旗長鞘。船分二十七欄，大鼓置于正中，兩鑼鼓聲統一著五十四位劃船健兒的橈拍，在指揮的率領下形成一股強大的合力，使龍舟在浩瀚的江中疾速前進。賽龍，是龍船節里最激動人心的時刻。號令一發，傾刻喧天鑼鼓如春雷滾動，漫天水花似春雨飄灑。這種龍舟競渡，是意志的角逐，是毅力的較量，是團結合力的大比拼。

　　在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，賽龍舟成為一個娛樂的節目也成為了端午節傳統的慶祝項目。

賽龍舟的作文400字 篇2

　　賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

　　我今年有幸去看了一次賽龍舟，由于父親當天正好有空，因此我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

　　賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

　　突然，劃船手就像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也就像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

　　龍舟的速度越來越快，好像龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的`爆發了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！

　　賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！

賽龍舟的作文400字 篇3

　　今天，我早早地起來，打開窗戶，新鮮的空氣迎臉撲來。因為今天是龍舟節，中堂人民舉行比賽，所以我非常開心。

　　我和媽媽興高采烈地向海邊走去。一路上我們邊說邊笑，談論著今天龍舟比賽的事情。我們來到海邊，下起小雨了。大家都打開雨傘，那些雨傘像一朵朵小花朵，擺滿了兩岸，非常壯觀。

　　表演開始了，五條打扮得七彩繽紛的花船在水面巡回；接著是水上表演，一些女孩子在飛船后面用繩子拉住，表演水上劃浪，有時搭人梯，有時雙手舉起，向兩岸觀眾們招手，非常精彩。到了“水上摩托”表演，他們熟練的技術，吸引了兩岸觀眾，并發出陣陣喝彩。

　　初賽開始了。首先聽到的是陣陣振奮人心的鑼鼓聲，接著從起點處“飛”出四條不同顏色的彩龍，它們拼命地往前劃……經過反復初賽，勝利的船隊進入了總決賽。鑼鼓震耳欲聾，各位觀眾緊張地伸長脖子，眼睛緊緊地盯著水面上競爭的彩龍……當第一條彩龍沖過了終點時，兩岸馬上響起震天的喝彩聲、歡呼聲……

　　龍舟賽結束了，我們戀戀不舍地踏上回家的路，心里特別興奮。

賽龍舟的作文400字 篇4

　　端午節在每年的五月初五，又名端陽節，龍節，崇武杰，龍舟節，正陽節，天中節等，是中國民間的傳統節日。

　　四川愛國詩人屈原投身汨羅江自盡，人們怕水中的魚吃的屈原的尸體，便用粽葉裝上糯米，系上紅線投入江中喂魚吃。后來便逐漸演變成了粽子。

　　現在大家已經不再去紀念詩人屈原啦，但是每年人們還是會在數天前以前準備身強力壯，身板結實的小伙子們成幫結對賽龍舟，婦女們提前泡好糯米粽葉，然后包粽子，可以從中放些棗肉等，風味極佳，大家都其樂融融在賽龍舟時，更是熱鬧，兩只船只競爭向上游。兩隊的鼓手就會有節奏地敲著鼓鼓聲就會當當當的，想起來岸邊還會有不少人為其加油吶喊為其助威，然而這無一不顯現出我中華兒女奮發向上，合作爭先的民族精神。

　　如今賽龍舟已不再是國內獨有的啦，許多外國友人也參與其中，現在賽龍舟已成了國際賽事的一項，全世界都在學習中華文化，然而身為中華兒女的我們更應該努力將它發揚光大，將。老祖宗留下來的東西傳下去，讓他隨世事源遠流長。

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