動作作文

時間：2024-11-12 16:15:07 動作我要投稿

實用的動作作文(優秀4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的動作作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的動作作文(優秀4篇)

動作作文篇1

　　生活中不經意的感動，在指間流淌，淡然成最美麗最平凡的往事。

　　外婆身體多病，身材幾乎可以用臃腫來形容，特別是她的手，由于多年的勞作布滿皺紋，骨節粗大。每周，當我離開外婆家走下樓時，她總裝作不經意地樣子守在窗邊。轉上大路，就能看見二樓陽臺里的外婆。你的手指扣著窗玻璃，輕輕地敲著。忽地，似無意又似有意地，你看到了樓下的我，興奮地揮了揮手。我模糊地看見你唇角翕動，是在呼喚我的乳名。你的手不斷揮舞著，喜悅在空氣里彌漫，穿透了窗子，直達我的心房。那雙手應該是最溫暖的吧。我一步三回頭，你茫然若失的目光和不斷揮動的手，一如既往。我連忙揮起手用力回應著……外婆的指間流淌著牽念，那份牽念讓我感動。

　　太姥姥很瘦，花白的頭發已經沒幾根了，牙齒也沒了，她的思維越來越不清晰，記不起別人的名字了。我和媽媽給太姥姥送糕點。扒著床沿，你緩緩站起來，像蝦米一樣弓著腰移動著。你吞咽著口水，抬起手。那手指真細呀，像一根筷子似的，仿佛微微用力便會折了似的。你顫巍巍地伸出手，青筋在細弱的手臂上突兀著，手指艱難地蠕動。緩緩地，總算摸到包裝袋的邊緣，又黃又長的指甲掐著袋子，笨拙而努力地撕扯著，長指甲不時劃到自己。我幾次要幫你，卻幾次被你擋住。顫動的手指，終于打開了包裝。本以為你定會狼吞虎咽地吃掉點心，你卻顫動著手指，把那一塊，費盡千辛萬苦才打開的.糕點遞到我手里，咕噥著說：“吃！好吃呢！”我接過點心，說不出一句話……太姥姥的指間蕩漾著呵護，那種呵護讓我感動。

　　妹妹是個膽小的姑娘，小小的人兒常常紅著臉蛋兒，總有許多不敢嘗試。那日，我強拉過你的手，要帶你去學滑板。你的手指肉乎乎的，飽滿圓潤，像玉筍一樣，溫溫的、軟軟的。你戰戰兢兢地隨了我，頃刻間便滿手是汗，濕濕的掌心、粘粘的指尖透出不安與緊張。我緊緊握住你的手，用力捏捏，告訴你有我在別怕。你抽回手去，搓了搓手心，攥了攥拳頭，堅定了心思又伸了回來。你哆哆嗦嗦拽著我的衣角，踩住滑板，我拉你站上來，領你暢游在寬闊的路上。不知不覺中，你開心的笑聲蕩在空中。你輕輕地、慢慢地松開我的手，大膽地踩出一步，卻又留戀地轉頭向我招手，微笑著說：“走呀！”……妹妹的指間充盈著信賴，那份信賴讓我感動。

　　歲月如歌，那些熟悉的感動在指間回轉，總讓人難以忘懷，回味不盡。

動作作文篇2

　　我身邊的感動莫過于母親對我的愛。母親的愛是最偉大，最令人難以忘卻的。

　　這日，媽媽很晚下班。看見媽媽如此辛苦，我不由得心痛。于是，我拿來拖鞋，給媽媽捶背、揉腿。媽媽看我這么孝順，憔悴的面容上露出了久違的微笑。看著媽媽幸福的笑臉，我心里也美滋滋的。看見媽媽的嘴唇干起了皮，我立刻到廚房給媽媽倒水。不料，手一抖，我可憐的左手被沸騰的水燙紅了。媽媽見了，飛一般奔向我，托著我受傷的.手，用干躁的嘴輕輕呼出氣，呵護我燙得通紅的小手。“還疼嗎？”媽媽心疼地問。“不疼了！”早知如此，我當初何必逞強呢。真是太氣惱我自己了。想著想著，我禁不住號嚎大哭。媽媽聽見了，急忙過來。“怎么了？”媽媽親切地問。我以為媽媽會感到不耐煩，可媽媽卻如此溫柔地對我說話，我感動得說出了心里話：“對不起，媽媽！我凈給您幫倒忙”我抽噎著。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊和藹地說：“怎么會呢？來，讓媽媽看看傷口。”說著，媽媽托著我的手，幫我擦藥療傷，精心呵護著。

　　母親的愛讓我感到溫暖。媽媽在外忙碌了一日，還要回來做家務，照顧我。多么讓我感動啊！世上最偉大、最無私的愛是母親對我們的愛。在我迷茫時，是她為我點亮明燈，照亮前方的路；在我傷心時，是她關心我，聽我述說心中的苦悶；在我犯錯時，是她教育我，教我做人的道理。在父母的呵護下，我快樂成長。

　　母親，您對我的愛我銘記在心。在我人生的旅途中，您的愛會永遠感動著我，鼓舞著我勇敢前行。

動作作文篇3

　　為了弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，5月17日下午，我校開展了“博愛校園行”愛心義賣活動。這次的愛心義賣活動，很多的老師和同學參與了奉獻愛心的活動，體驗到了奉獻帶來的幸福，也體驗到了志愿服務的快樂與滿足。

　　今天一大早到校，我們教室里就已經擺滿了要賣出的東西。好不容易熬到了下午，在王校長宣布本校“博愛校園行”愛心義賣活動正式開始后。操場上熱鬧極了!在操場上的一個個攤位上，擺開了的班級學生捐獻的愛心物品。五月的中午，艷陽高照，室外氣溫很高，可同學們活動的積極性更高，絲毫也不影響同學們參與奉獻的`熱情。廣場上人頭攢動，各班有模有樣的營業員，使義賣活動忙而不亂，精彩紛呈。義賣的物品五花八門，不但有各種書刊、文具等學習用品，還有精美的飾品、可愛的玩偶，同學們自己動手制作的精美小制作等等。每班的攤位都被圍得水泄不通，同學們興高采烈地尋找自己喜歡的物品。負責擺攤的同學使出渾身解數不停地叫賣，更有同學不甘示弱，拿起一部分義賣物品，到處兜售，整個操場沉浸在歡樂之中。老師們也興致勃勃，積極選購的同時，獻出了一份份濃濃的愛心。

　　短暫的一小時很快地過去了，各班的物品基本上已經賣完了。通過這一個小活動，不僅培養了我們樂于奉獻、關愛他人的品質，我們還體驗到為他人付出的精神愉悅，增強了同學們活動組織能力和團隊合作意識，豐富了社會實踐知識，同時也豐富了學生們的校園生活。這讓我感受到了：時光易流逝，但一顆感恩的心必會依然保持那份最初的愛與感動。這也讓我想到了一句話：送人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。同學們，只要我們獻出自己的愛心，世界將變成美好的人間。

動作作文篇4

　　今天對于我們小區的住戶來說是個特別的日子，因為今天小區要舉辦新年迎春活動。男女老少一大早就起床準備，我也不例外。

　　我7：30就起床了，吃過早飯后寫了十分鐘的作業就騎著我爸爸給我新買的自行車沖向小區的廣場。我到了廣場，雖然活動沒開始，但是已經有很多人在排隊了。我立刻把自行車放到一邊，用鎖把它鎖好，就飛快地沖到我最喜歡的項目面前，它就是“套實物”。規則很簡單，就是拿3個圈套住你想要的`東西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一個小朋友的前面。雖然我知道這是不對的，但是我實在忍不住我急迫的心情。

　　很快，到我了。我拿著圈子格外地緊張。我的第一個圈從我手中快速的飛過——沒進！我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂。我大力一甩……圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對第3次沒了信心。第3次我隨便一甩看也沒看結果，就離開了。我忽然聽到人們大聲一叫。我想：我是不是進了？我回頭一看。“進了，真的進了。”我高興地跳了起來。我的心情就像過山車一樣高低起伏。

　　雖然中的只是一瓶普普通通的醬油，但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的，所以我格外珍惜。

　　快樂的時光總是過得很快，活動就這樣圓滿地結束了。

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