田間勞動作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的田間勞動作文，希望能夠幫助到大家。
田間勞動作文1
今年的暑假，我參加了田間勞動——拔草。說真的，去年我已是七年級的學生了，雖然經常放暑假，寫完暑假作業經常出去玩。但是沒有參加過拔草。
一天早上，天氣很好。小草上的露水晶瑩光亮，象一粒粒珍珠。時而一陣微風吹來，使人感到格外涼爽。我對媽媽說：“我今年都15歲了，我和你們一起去拔草吧。”爸爸和媽媽異口同聲說：“行。”我聽后，很高興。我心想這回有兩大好處。一是我去年買了個烏龜，我去拔草如果碰上蝸牛之類的小蟲子可以把他們喂我的小烏龜：二來是可以親身體會拔草的辛苦，增加課外實踐能力。
我和爸媽來到田間，爸爸說：“一人拔一壟，誰先拔完，誰就先回家吃冰棍。”剛開始我拔的`不是串壟了，就是閃下一大片沒有拔。但是過了一會兒，我既為有串壟，也沒有閃。爸和媽用很快的速度。將近中午了，火辣辣的太陽當空照，汗水從臉上、背上冒出來。這時我感到手軟腰酸，想站起來伸伸腰。可是一站腰疼的很。我看見他門拔的速度很快，技術多么熟練。我又干了一會兒，腰更酸了，就像彎了的鋼條，很難直了，汗水濕透了衣服，又累又渴。我體會到拔草勞動是辛苦的，只有艱苦的勞動才能換來糧食的豐收。
我參加這次田間勞動，真正認識到糧食來之不易，一粒糧食一滴汗。粒粒糧食是農民用勤勞的雙手生產出來的，正如古人所說的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
田間勞動作文2
暑假期間的一個星期五，我和姥爺一起去了他的菜園。姥爺騎著他的電動三輪車帶著我向菜園進發。
我們到了菜園，哇！菜園里有好多蔬菜，有茄子、豆角、蕓豆、南瓜、甜瓜、韭菜和玉米。姥爺說：“南瓜成熟的季節到了，這幾棵既然還沒有長出南瓜，就不要了。我們把瓜藤從地里薅出來吧！”姥爺給我做了示范，我看到瓜藤的底部有許多連接在地上的節點，其實那就是瓜藤的根，南瓜就是靠它吸收養分的。所以拔完一整根瓜藤，會有許多連接在地上的小根被相繼拔掉，會有“嘭嘭”的聲音。看來，連拔個瓜藤也有大學問啊！于是我按照姥爺教我的方法把瓜藤從地里薅出來。他說，過一段時間，薅出來的`瓜藤因為吸收不到養分，然后就自己枯死了。到時候，我們只要拿著鐵叉來把它叉到車上就行了。
拔完了瓜藤后，接下來，我們要摘豆角和茄子了。姥爺教我之后，我就學著自己摘了。豆角只要有小指那么粗就能摘下來了，不一會兒我就摘了滿滿一桶。而茄子呢，只要大點兒的就可以摘了。我學著姥爺的樣子用一只手拿住茄子蒂，另一只手拿住茄子的枝條，一拽就下來。看著滿滿一桶的收獲，我非常有成就感。“走了！”只聽姥爺一聲吆喝。嗯？這就回家了？我還沉浸在勞動之中呢。我答應了一聲，提著沉甸甸的桶上了車。
啊！今天真累，卻又很開心，望著那滿滿一桶的收獲，我的勞累頓時煙消云散。
田間勞動作文3
陽光明媚的星期六，爸爸開車帶著我和哥哥去幫年邁的外公挖荸薺。
一下車，我們便直奔農田。在太陽的暴曬下，我煎熬般埋頭彎腰挖了一個多小時荸薺，當爸爸發出“收工”命令，我已累得腰酸背痛、筋疲力盡。可是我知道，最重要也最辛苦的任務還等著我們，那就是洗荸薺。別看洗荸薺方法簡單，只要將荸薺倒進網袋，移入水中來回搖晃，用水將荸薺表面的泥土和“薄衣”沖掉便可。但去年就已嘗過其中滋味的我，心中對那勞累程度至今仍記憶猶新。但一想到我們來外公家之前立下的軍令狀，再一想到年邁的外公，如果我們不洗，那他肯定會更累。
于是在一切準備好后，我便懷著“視死如歸”的“悲壯”心情開始洗荸薺。由于剛剛才進行一番苦干，才搖幾下，我就再次陷入酸痛之中，我一邊吃力地搖著，一邊察看洗掉了多少泥土。哇，這些荸薺身上粘著的泥土可真夠多的'。才一會兒，周圍的水就已經渾濁不堪。突然，水中出現了幾道小小的漣漪，我仔細一看，只見從遠處游來好幾條細長的魚兒，正爭食著泥土中的小蟲和荸薺身上的那些薄衣，我急忙更加賣力地搖起來。不知不覺中，水開始慢慢變得清澈起來，魚兒也漸漸沒了身影，原來粘滿泥土的荸薺也由土黃色變成了深紅色，十分誘人。把洗好的荸薺倒進盆里，只覺得手腳已麻木了，但看著外婆面帶笑容地將一個個又大又紅的荸薺分類放進盆里，我又感到無比欣慰。同時，我也深深地感受到農民的辛苦和勞累。
吃著自己親手挖、親手洗的荸薺，感覺真甜啊！
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