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一分鐘行動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一分鐘行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一分鐘行動(dòng)作文1
我相信大家一定看過許多書，也一定有自己最喜歡的書。今天我就像大家介紹我最喜歡的書，它的名字叫《一分鐘破案》。這本書是我和媽媽在新華書店買的。它是20開的，封面上有四個(gè)著名的`神探，還有兩個(gè)指紋。當(dāng)時(shí)我就被封面深深地吸引住，才買下這本書的。
這本書可有意思了！其中一個(gè)故事叫《慌報(bào)人命案》，非常有意思。藍(lán)會(huì)在潮陰做縣令時(shí)，有幾個(gè)人想試試縣令的破案能力。于是就設(shè)計(jì)了這樣的情節(jié)：保長鄭秩侯的妻子控告有人在臘月十三日把她的丈夫打死了，并且把尸體棄于大峽谷中。二十一日官府去驗(yàn)尸，尸體已經(jīng)高度腐爛，根本認(rèn)不出人來。但妻子卻認(rèn)定這是鄭秩侯。
縣令把鄭妻控告的幾個(gè)人叫來，問他們：“你們打死了鄭秩侯嗎”他們都說不是。縣令于是又說：“鄭秩侯沒死，你們?nèi)グ阉一貋戆桑 睅滋旌螅麄児话燕嵵群钫一貋砹恕＿@時(shí)他們不得不招認(rèn)，那具尸體是死在路上的乞丐，是他們故意來考驗(yàn)縣令的。眾人都夸縣令神明。
這個(gè)故事實(shí)在太奇怪了。我想了半天也沒想出來。我看了一下答案，原來是因?yàn)椋菏w才放了七天，而且是在冬天，又在山里峽谷寒冷地帶，尸體不可能腐爛成這樣的。
這本書好看嗎？我相信你一定會(huì)慢慢喜歡上它的。
一分鐘行動(dòng)作文2
讀過這樣一個(gè)故事：大連市公汽聯(lián)營公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情：
——把車緩緩地停在了路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；
——把車門打開，讓乘客安全地下了車；
——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車輛和乘客的安全。
這個(gè)平凡的司機(jī)，不，這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……
在生命的`最后一分鐘里，他那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現(xiàn)與升華，這就是一種責(zé)任，生命不息，盡責(zé)不止！
責(zé)任，不是一個(gè)華麗的字眼，它是樸實(shí)的，崇高的。它有的只是巖石般的冷峻，它常常會(huì)使我們感到痛苦與壓抑，這不容我們無視，更不容我們違背。責(zé)任，就像一個(gè)十字架一樣重重地壓在我們身上。那這樣的一種十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？難道我們一定要背負(fù)嗎？
是的，一定！其實(shí)責(zé)任的存在是上天留給我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)考驗(yàn)。面對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn)，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人可能會(huì)有痛苦，但是他們得到的更多的是價(jià)格的升華！
讓我們記住梁啟超先生的一句話：“這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。”
一分鐘行動(dòng)作文3
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”是一句俗語。在這次六一活動(dòng)的展覽中，我真的明白了這句話的意思，真的體會(huì)到了先苦后甜的感覺。
最近的彩排一個(gè)接一個(gè)的重復(fù)，至少數(shù)了三四遍，耳畔有褒貶。有時(shí)我們太累而不能生病，有時(shí)我們的腿和腳一瘸一拐的，這和宋武下山打老虎真的不一樣。但每當(dāng)想起在閃光燈下為老師、學(xué)生、家長表演，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。
我終于盼到了這一天。早上七點(diǎn)半，我們坐車去了杭州劇院。我們一到達(dá)，就受到了緊急排練的迎接。第一次排練完，本來想休息一下，沒想到化妝來了。我們立刻收起樂器，去了更衣室。等了十分鐘，輪到我了，腳都酸了。化完妝，我剛坐下，就帶著一個(gè)命令下來排練歡迎節(jié)目。唉，真的沒有休息時(shí)間！
終于在下午，正式開始了。首先，歡迎，我們演奏了一支歡快的曲子。吹了一段時(shí)間后，我們被告知在后臺(tái)等待。真的.沒有空閑時(shí)間！表演時(shí)間多短，輪到我們玩了，我的心情是如此多樣：興奮，緊張，驕傲…
當(dāng)我再次走上舞臺(tái)的時(shí)候，我想起上次來杭州劇院表演是在初二。當(dāng)時(shí)的我，感覺和現(xiàn)在完全不一樣。小時(shí)候只有緊張和興奮，現(xiàn)在有了不一樣的感覺，更多的是先苦后甜的感覺，和“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”的理解。
一分鐘行動(dòng)作文4
老師請(qǐng)我們玩一個(gè)游戲，我聽了以后特別興奮，想這個(gè)游戲快點(diǎn)開始，可是，這個(gè)游戲危不危險(xiǎn)呢的？不過我還是很期待啊！
原來，游戲的名字叫“一分鐘屏氣”，我的心里面好像吃了蜜一樣甜。
只聽老師說一聲“開始”，謝一楠就猛吸一口氣，她的眉毛稍微動(dòng)了一下，就像被風(fēng)吹過的小草，眼睛瞇成一條縫，注視著眼前的書，想把書里的字吸進(jìn)去似的，鼻孔張得大大的，像兩個(gè)黑豆，嘴巴抿得緊緊的，像兔子的三瓣嘴，臉蛋兒漲得鼓鼓的，像個(gè)大氣球。在30秒的時(shí)候，她的嘴巴里發(fā)出“嗞嗞”的聲音，像老鼠啃東西一樣，但她居然能堅(jiān)持一分鐘，真是不可思議，出乎我的'意料啊！可能她經(jīng)常鍛煉的吧。
接下來決賽時(shí)刻到了，我的心就像小鹿一樣跳個(gè)不停，因?yàn)槲倚睦锖芗?dòng)，雖然我會(huì)輸，但我還是要參加。“開始”，我就全神貫注，當(dāng)老師說超過5秒的時(shí)候，我很高興，在10秒時(shí)我相信我會(huì)贏的，在最后5秒的時(shí)候，我自己知道了堅(jiān)持就是勝利。“時(shí)間到”，我贏了，實(shí)在是太高興了，一蹦三尺高。哈哈，真是功夫不負(fù)有心人。
通過這次活動(dòng)我知道了，勝不驕，敗不餒，同時(shí)也要多鍛練。
一分鐘行動(dòng)作文5
一分鐘能干什么？今天，老師讓我們回家做做“一分鐘”的試驗(yàn)。
回到家，媽媽先給我出了四十道口算題。等我準(zhǔn)備妥當(dāng)，她打開手機(jī)看了看時(shí)間，果斷地說了聲：“開始！”話音剛落，我立刻飛快地做起來。這些題有些難，有些題目讓我舉棋不定，我心里像有一只兔子蹦來蹦去的。一分鐘馬上快到了，我還差好幾道題沒有做。只聽媽媽說了聲“停”，我只好放下筆。媽媽一檢查，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了五道，我立刻像泄了氣的皮球。
接下來媽媽遞給我一張看拼音寫詞語的練習(xí)紙，同樣當(dāng)媽媽一說“開始”，我便馬不停蹄地做起來。這些很簡單，我很快就做到最后一行了，我在心里為自己加油鼓勁。可惜剩下最后兩個(gè)詞時(shí)，一分鐘已經(jīng)溜走了。媽媽照例給我檢查，哈！全對(duì)，我高興得手舞足蹈。
一分鐘，我還能跳一百多下繩；一分鐘，我能剪一朵美觀的'窗花；一分鐘我還能讀一篇五百字左右的美文。哦，一分鐘，雖然你走得那么快，卻可以做這么多事。
我明白了，只要每天擠出一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一分鐘，只要堅(jiān)持不懈，都會(huì)有所收獲。我想起了老師說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，它將時(shí)時(shí)刻刻伴隨我成長。
一分鐘行動(dòng)作文6
4月26日那天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開了主題隊(duì)會(huì)——請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
主題隊(duì)會(huì)開始的前幾天，我們班都在排練課本劇，主題就是“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”。我們有時(shí)表演不夠認(rèn)真，老師就會(huì)批評(píng)我們，如果大家排練得還不錯(cuò)，老師就會(huì)很高興地表揚(yáng)我們。4月25日下午，大家排練到了5點(diǎn)多鐘，非常辛苦，但我覺得很值得，因?yàn)榇蠹也粌H是代表班級(jí)演出，更重要的是還代表全校的同學(xué)來演出。
正式演出的`時(shí)間終于來到了，同學(xué)們真有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)榇蠹叶紦?dān)心自己演不好。演出的地點(diǎn)就設(shè)在學(xué)校的大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班被編成一個(gè)村，一個(gè)學(xué)校就稱為一個(gè)xxx村。表演的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)的正中間，很多老師站在我們的周圍。開始的時(shí)候，同學(xué)們都很沉著，按照預(yù)先排練的臺(tái)詞，進(jìn)行演出，觀眾不時(shí)給我們熱烈的掌聲。但是在演到中間時(shí)，由于不是很熟練，出現(xiàn)了一些失誤，沒有達(dá)到最好的效果。演出結(jié)束回到教室，有些同學(xué)落下了傷心的淚水。通過這件事情，我深刻地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的深刻含義。
一分鐘行動(dòng)作文7
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律，心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨，一種奮發(fā)向上的`動(dòng)力。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。由這句歌詞我聯(lián)想到：人生幾何？要想讓生命一個(gè)人的生命變得有價(jià)值，變得光芒萬丈，就得從現(xiàn)在開始，珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時(shí)如金，才能功成名就，活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日，我覺得作業(yè)很少，于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點(diǎn)多鐘，我才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。相反，有一次作業(yè)多得嚇人，于是我不敢怠慢，一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè)，沒有浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時(shí)間讓你感到生命的可貴；珍惜時(shí)間讓你感到前所未有的快樂；珍惜時(shí)間讓你感到生活是那樣的充實(shí)！
在此我想對(duì)大家說：把握你生命里的每一分鐘吧！只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩，也只有這樣，才不致于為虛度年華而悔恨，才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
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