動作作文常用【3篇】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的動作作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文 篇1
今天上課的時候，你若在教室門外，一定可以聽到此起彼伏的笑聲，那是因為我們在教室里找“臉”。
老師上課前給我們每個人發了一張紙，要我們在這張紙上寫自己臉的樣子。額頭往上不能寫，下巴往下不能寫。時間只有五分鐘，要是寫不完，這就成一張“殘臉”了。
寫完以后，這張紙就成了我們的“臉”。
老師把“臉”收上去以后，把兩組的“臉”分別拿在手上，拿起一組的“臉”洗了起來。洗呀洗終于洗完了，老師把一組的“臉”發給我們，讓我們去找這張“臉”的主人。
我拿到了一張臉，上面寫自己是單眼皮，下巴上有一顆小痣，牙齒也少了一顆，下巴上有一顆痣？我還得逐個看呀。我找了一圈，把幾個雙眼皮的同學排除掉了，可是一看單眼皮的有一群。我又暫時把戴眼鏡的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像沒發現下巴上有一顆小痣的同學呀，怎么回事？那就看牙，正好老師說你們把牙亮一下，我趁機尋找，可也沒有缺牙的，這可把我難住了，這時老師宣布結束，我帶著這張沒有主人的“臉”回到了座位上，后來老師幫我找到了他，他下巴上的'痣好小好小，牙也是在很里面掉了。難怪我看不到！
風水輪流轉，終于轉到我們這組了！
老師拿起我們這組的“臉”洗了起來，我的“臉”會花落誰家呢？我想他們一定能認出我的。
隨著老師一聲令下，一組的同學下位開始找了，我就看著他們的眉頭緊緊地皺在一起，這時候有一張“臉”出現在我的面前，我搖了搖頭，意思不是我的。又有一張“臉”出現在我眼前，我定睛一看，這是我的，我笑了，把名字寫在“臉”上。
那此起彼伏的笑聲，是因為有人把自己的臉夸的很美，人家找不到；有的是把“帥”寫成了“師”；有的則是廢話連篇不寫特點……所以寫自己一定要抓住特點，不要太夸張了！
動作作文 篇2
無論是在大街，小巷，還是在教室里，人間處處有真情，然而，在我的身邊，就有不少這樣的人感動的事情
記得有一次，我走在放學的路上，突然看見一位老奶奶站在馬路中央，看起來十分無助的樣子。老奶奶的頭上罩上了一層白霜，兩只眼睛深深地凹進眼窩里。嘴里的牙齒全脫落了，臉上的皺紋縱橫交錯，在寒風中像張紙似的哆嗦著。這兒沒有紅綠燈，車子駛過的聲音呼呼的'在耳邊響起，一個年近十八的青年急忙走過去把老奶奶扶起來，“奶奶，我扶您過去吧！”他的聲音不大，可是十分的堅定，“好，好，真是個好孩子。”老奶奶的慈祥的笑。突然，馬路上不知什么時候出現了一塊石頭，老奶奶被絆著了，打了個趔趄。“奶奶，你小心一點兒。”青年用溫柔的話提醒著老奶奶。走過馬路，青年仍是十分的不放心：“奶奶，您腿腳不方便，不然我送你回家吧。”“好孩子，謝謝你啊。”老奶奶熱淚盈眶，十分感動。就這樣，他們一步一個腳印，逐漸消失在人群之中……
雖然，這，不是什么驚天動地的大事，但，這種人間真情將一代一代的流傳下去。
動作作文 篇3
留在心靈深處的感動，一定對我們內心最大的觸動。在我的心中就有這么一件事給我的心靈帶來了莫大的觸動。
這件事發生在一年的夏天，夏天的氣溫很高，火熱熱的陽光照耀著大地。也就在這個炎熱的夏天里，我中暑了。那一天，我在朋友家里玩耍，之后腿腳發軟，摔在了地上。
我記得當時候，一旁的朋友給嚇壞了。之后是朋友立馬叫來了他的爸爸，之后是朋友的爸爸將我背去了最近的醫院。
盡管當時候的我渾身無力，但是我清楚的知道，這整個過程，朋友與朋友的爸爸都陪伴在我的身旁。等到我恢復了體力，轉醒之后，朋友看著我高興的笑了起來。朋友嘰嘰呱呱的對我說，他可擔心我了。相比于朋友的聒噪，朋友的`爸爸就只是安靜的看著我，然后問了我幾聲我還有沒有哪里感到不適。
后來，盡管我對朋友與朋友的爸爸說我沒事了，但是他們依舊選擇陪伴著我。他們說我還得好好休息一下，并且就守在我身邊，讓我別擔心。
朋友與朋友的爸爸對我的關心，我怎么能不感動。在我躺在床上又睡了起來的時候，他們也就一直守在我的身邊。
這件事情我一直都牢牢的記在心里，他們對我關心讓我感到了一種溫暖。這是除我的家人之外，我能夠感受到的另一種發自內心的溫暖。
我好了之后，朋友還常常來我家找我玩，并且朋友的手上還常常提著朋友的爸爸為我買的水果。我與朋友的友誼越來越深厚了，我很榮幸我擁有了這樣一位好朋友，也很感激朋友的爸爸對我友好的關心。
這一件事給我帶來了心靈里的感動，我會一直記得，也希望我與朋友之間的友誼也能夠永遠走下去。
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