(精品)勞動作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的勞動作文4篇，歡迎大家分享。
勞動作文 篇1
今天是五一勞動節，我做了很多事情。
首先我拿了快抹布將家里的桌子臺子什么都擦了一遍，然后又開始掃地，再將地拖了一下，最后我還將我的.紅領巾，眼鏡布還有小絲巾都洗了。做完這些以后我覺得好累呀，趕緊休息一下。媽媽洗完衣服以后我還將衣服傳送給爸爸晾，像一個運輸工一樣，哈哈！
今天可是過了一個真正意義上的勞動節呦，不過媽媽說明天就可以出去玩了，好期待明天呀！
勞動作文 篇2
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽到這句熟悉的歌曲，就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動場景紛紛浮現在我心中。
記得一次學校大掃除，那一天同學們早早就到了學校如火如荼地干起來了。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家干的熱火朝天。我們組負責擦東西，這可是個麻煩活，墻上，窗戶上一群污漬。首先我準備了一些熱水，把窗戶打濕，然后把這些地方仔仔細細地擦了一遍。可有些總擦不掉，它們像是一張張嘲諷的臉，這就激起了我的斗志，在自己的努力下，終于把它們消滅了。
科學家門捷列夫說過：“勞動創造一切，勞動者創造一切！”這干凈整潔的`教師就是我們勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們要更加熱愛勞動，為祖國美好的明天添光彩。
勞動作文 篇3
我們班上有一個名副其實的勞動委員，他就是顧誠，他十分十分的負責任，我們都很喜歡他。
有一次，是星期一，該我打掃衛生，我們打掃完后，顧誠就去喊衛生周老師來檢查了，周老師來后，看見講臺上收拾的十分干凈，桌子椅子也排的很整齊，地上也很干凈，原來寫滿字的黑板上，現在已經沒有了，這全是顧誠的.功勞呀！他把我們沒有掃干凈的臟全聚集起來，然后掃到垃圾箱里。于是，周老師給我們得了個滿分。
還有一次，我們放學回家，只有值日生和顧誠留了下來，今天爸爸沒有來接我，我就自己回去了。回到家，我打開書包，要找語文金三練，這是怎么找也找不到，我就急了，準備在找一片，希望奇跡能夠出現，可是我還是找不到，我就回想了一下，原來，我把作業丟在抽梯了，我就急忙跑回學校，正好碰到了顧誠，我把原因跟顧誠講了經過，他就說：“那快去！”于是，我取到了作業，我走前，向顧誠道了榭。
顧誠他可真負責任呀！
勞動作文 篇4
迎新年，我們家組織了一次衛生大掃除。
我們一家三口分工明確，爸爸負責掃地和吸塵，媽媽整理衣柜打掃房間，我肩負起了打掃自己房間的任務。爸爸一聲令下，我們擼起袖子準備大干一場。
我先把所有的書和玩具都放在地上，那場面真是一個壯觀，連落腳的地方都沒有了。突然看見了喜歡的書，就不自主的坐在地上津津有味地看了起來。看了一會兒，才想起來自己要打掃房間。有的書和玩具我舍不得扔，我就又把他們悄悄收起來，放在了陽臺的.收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。
我把書一套一套的擺起來，看起來比以前美觀了很多。接下來就開始整理雜志，整理的時候我就想：當初應該少訂一些，就可以很快整理好了。“溫故而知新”我計劃抽空再重新讀這些雜志。
整理房間很累，但是很開心。這是我第一次這么認真整理房間，也是我第一次一個人整理好房間。看見這整潔、明亮的房間，我下定決心要把房間的整潔保持下去。
掃除結束后，我被評為本次掃除小明星，爸爸、媽媽獎勵給我一個大大的擁抱。
勞動真好！
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