實用的活動作文(精品)

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動作文 篇1

　　殘障人士每天都過著很辛苦的日子，有些人過著沒手的生活，有些人過著沒腳的生活，這些殘障人士都會利用自己的五官想辦法活下去，可是有些五官好好的人都會去嘲笑那些殘障人士，當然我偶爾也會去嘲笑殘障人士。

　　有一天在學校，老師要我們體驗缺一只腳的人，老師帶我們到四樓，老師說要用單腳跳去五樓，一開始我覺得沒什么，結果沒想到才到四樓半，我腳就忍不住要放下來，這時我才深深的體驗到他們的難受，還有一次我們一天不能講話，當時好想發(fā)出聲音，可是如果發(fā)出聲音就要被扣分，真是難受。

　　還有令我印象最深刻的就是看不到的體驗，這一次超級的`可怕，第一次有人扶著還不可怕，可是第二次就沒人扶了，所以比第一次還要可怕一點，重點是第三次，實在太可怕了，因為老師裝水在水桶里，一踢到就只好被發(fā)現了，一個接著一個進教室體驗，我一直聽到尖叫聲，讓我不敢走進教室，但到最后我體驗完就松了口氣，這讓 我體驗到看不到的人的感覺，不知道前方會有什么東西等著，也沒有方向感，真是可怕阿！

　　這幾項的體驗讓我深深的體驗到那些不方便人士的辛苦，也讓我知道不應該嘲笑那些人，應該幫助殘障人士，這樣別人也才會幫我們的忙，我以后看到那些人我會盡量幫助他們的。

活動作文 篇2

　　我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。

　　我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。

　　有時我們上課，會把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時發(fā)呆。

　　老師講課的時候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的`校園是多么的美麗呀!

　　走進校園，我會呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的芳香，實在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。

　　那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時，聞到花草那濃濃的香味，整個人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!

活動作文 篇3

　　今天上午我們上學,10點30分結束后我們開始玩小隊活動。

　　我們先到城市廣場發(fā)對聯。城市廣場人這么多。我們每人分到兩幅對聯，然后，張逸舟媽媽大聲說：“兩個人一組去發(fā)對聯。”我找的是李奕楠。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對聯了。我發(fā)給一位阿姨說：“阿姨過春節(jié)了，祝你百年好運!”說完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。

　　我們該吃午飯了，吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來到肯德基店。我正在想，我好久沒吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開心了，得到了我最愛吃的'小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說地，有說有笑，品嘗著人間的美味，個個都興奮極了。

　　最后一個項目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點來看噢!

　　啊!今天真好玩。小隊活動使我們增長了不少知識，又增進了同學之間的友誼，下次還想參加!

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