動作作文3篇[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的動作作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文 篇1

　　5月30日，我們二（2）班舉行了“六一”慶祝活動。

　　慶祝活動開始了，蔣老師叫了幾個同學發果凍，餅干。這天還是莊啟悅的生日，她給我們發她的生日禮物棒棒糖。接下來，大家輪流表演節目，有的變魔術，有的`唱歌，有的跳舞，有的背古詩，有的猜謎語。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣東西作為一件獎品。

　　下午，我們在教室里看“六一”慶祝活動的直播。

　　“六一”慶祝活動過得真開心！

動作作文 篇2

　　在生活中，我們會產生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾這些垃圾有的可回收再利用，有的不可回收，甚至有毒害，所以，我認為進行垃圾分類是必不可少的一項任務。如果不進行垃圾分類，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會危害到無數的生靈。

　　前一段時間，我看到了一個報道：一只虎鯨媽媽托著它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個虎鯨寶寶就是因為有毒害的垃圾污染了海洋，導致虎鯨寶寶早早就夭折了。虎鯨是海洋的精靈，壽命可達100歲，可由于人類不愛護環境，導致虎鯨的生存環境越來越惡劣，虎鯨的數量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因為誤食塑料等垃圾導致死亡。我有時在公園散步，也會看到小鳥腐爛的尸體，就問媽媽，這是怎么回事。媽媽說有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的.垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥腐爛的尸體，我內心很難平靜。垃圾分類，我們必須立刻行動起來！

　　我在行動

　　每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會把它們扔進可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動物或裝飾品﹍﹍其中有一個小豬存錢罐，我現在還在用呢！

　　爸媽在行動

　　每次快遞小哥送了快遞過來，爸爸都會把它小心拆開，拿出快遞后，老爸會把紙盒壓成一個個的紙餅，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會放在一邊送到不可回收垃圾桶。當我問他為什么這么做時，他說：垃圾分類是一個好習慣，是一個長期工程。

　　媽媽受到了爸爸的影響，也開始了垃圾分類行動。一次我看見媽媽抱來一大堆舊合同紙、用過的文件紙，這是什么？我問。草稿紙！這些紙的反面是空白的，還可以當草稿紙，還有你用過的舊畫畫本，也可以當草稿紙用，節約一萬張紙，就等于挽救一棵參天大樹呢！等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開始覺得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。

　　爺爺奶奶在行動

　　在老家的爺爺奶奶，因為我們的長期宣傳，也成為了環保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠處砌了一個水泥池。“這是干什么用的？”我很好奇地問。爺爺滿臉自豪地說：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會有專人拖走一起處理。”令我更加佩服的是爺爺奶奶還有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當肥料。種出的菜綠油油的，又環保又好吃，真是兩全其美。

　　大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。我們一定不能讓惠特曼的話成為現實。垃圾分類，讓我們一起行動起來，也以精華回贈大自然吧！

動作作文 篇3

　　秋風送爽，藍藍的天空上掛著幾絲白云，樹枝上小鳥嘰嘰喳喳地叫。今天，是我們企盼已久的日子——“暢想世博，擁抱太湖”的秋游活動。

　　一路上，我們通過車窗望去，青山環繞，太湖一望無際，一層若隱若現的薄霧給太湖增加了幾份神秘。不一會兒，太陽公公露出了笑容，湖面頓時金光閃閃，還不時泛起碧波，歡迎我們的到來。真可謂是“平湖萬頃碧，謝客一開顏。”

　　不知不覺間，我們來到了綠光開心農場。進入農場，首先映入眼簾的是大片的紫色——薰衣草。遠看一大片一大片的，優雅而高貴，可走近看，一串串的薰衣草花朵居然還沒有綠豆大，紫色中還帶著一些藍色呢！農場里還有一盆盆奇怪的花草：巧克力薄荷，五彩簾子，蘋果薄荷，碰碰香，含羞草……其中，我最喜歡五彩簾子，它像一個五彩的門簾，又像彩色的`瀑布。漫步在美不勝收的花草的海洋里，我心曠神怡，仿佛自己已成了一個拿著仙女棒的花仙子。

　　接下來，我們來到了海洋館。海洋館里住著各種各樣的海洋生物，以前我只是在書本和電視上看到，今天我將和它們來個“零距離”接觸，真是萬分激動。給我印象最深的是揚子鱷，我仔細端詳一條揚子鱷，它全身灰褐色，三角形的臉，朝天鼻，凸起的眼睛，兇相畢露；它身長足有一米多，背上穿著堅硬的“盔甲”，腹部兩側長著四只短腳，尾巴極長。但奇怪的是，我對它指手畫腳、大聲叫喊，它卻像塊石頭一樣蹲在那里紋絲不動，真是個沉得住氣的家伙。離開了兇猛而又目中無人的“揚子鱷大俠”后，我們看了一場精彩的海豚表演。可愛的海豚們時而騰空躍起，水花四濺，時而亮開嗓子獻上它們的“天籟之音”。雖然我聽不懂他們的歌聲，但是看著它們那么用心地表演，我使勁鼓掌。也許是得到了我們掌聲的鼓勵，海豚們表演得更加帶勁了。真是善良而又通靈性的動物啊！

　　快樂的時光總是那么短暫。回來的時候，同學們靜靜地坐著，少了幾分來時的喧鬧和興奮，但我想，他們可能還沉浸在太湖畔的美景中呢。

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