有趣的動(dòng)作作文500字

　　導(dǎo)語：經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗我們打成了平手。下面是小編整理的一些關(guān)于動(dòng)作的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　作文一：有趣的動(dòng)作

　　我們班的同學(xué)“春春”每當(dāng)緊張時(shí)就會(huì)做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作：把兩個(gè)手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時(shí)的`動(dòng)作)，這是我多次觀察的結(jié)果。

　　一次上課，老師找春春回答問題，春春站了起來，不知道說什么，我朝春春望了望，簡(jiǎn)直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來，下課了，我趕緊和同桌說起春春剛才的動(dòng)作，結(jié)果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。

　　還有一次，春春課文沒背來，老師讓全班沒背來的站起來，春春慢吞吞地站了起來，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結(jié)果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來。

　　下課后，后面的同學(xué)問我，你上課笑什么啊?笑成那樣，結(jié)果我同桌哭著(笑的)對(duì)他們講春春的動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。

　　現(xiàn)在想起那個(gè)動(dòng)作，我還是想笑。

　　作文二：有趣的動(dòng)作

　　童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的`，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊!找到了……

　　今天是星期天，我和姐姐寫完作業(yè)覺得很無聊。我便對(duì)姐姐說：“咱們玩照鏡子的游戲吧?”姐姐聽了之后毫不猶豫地答應(yīng)了。之后我們就開始玩了起來。我首先做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，姐姐很快也做出了相應(yīng)的動(dòng)作。我大聲地說：“剛才只是一個(gè)熱身，現(xiàn)在我要來真的了。”我先扎了一個(gè)馬步，然后翻了一個(gè)跟頭，再看看姐姐，平衡不好，又不會(huì)翻跟頭，看她怎么辦。

　　經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗我們打成了平手。我們正玩得開心，爸爸媽媽回來了。他們看見之后也不禁哈哈大笑起來。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

　　作文三：有趣的動(dòng)作

　　今天，我去上舞蹈課。

　　到了舞蹈室，李老師讓我們?nèi)プ?ldquo;把桿練習(xí)”。“把桿練習(xí)”越來越難了，暑假時(shí)只是壓腿。現(xiàn)在呢，又是劈腿，又是踢腿。一次練習(xí)下來，我累得都站不穩(wěn)了。

　　接下來，我的勁怎么也提不上來了，做動(dòng)作時(shí)也只是比劃一下就行了，不想再練了。李老師看到我這副模樣，便提醒我要好好地練。以前，老師一提醒我，我就馬上做好。現(xiàn)在，我還是跟蔫黃瓜一樣提不起精神來，畏難情緒加大了。突然，李老師說：“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)歌舞。”說完，老師便示范了一下動(dòng)作。咦這看上去挺好玩的嘛!我的勁馬上就提上來了，興致勃勃地跟在老師后面學(xué)。

　　跳了幾遍，李老師見我們跳得小碎步不怎么樣，便讓我們自由練習(xí)。安靜的.教室里一下子就熱鬧起來。在練習(xí)時(shí)，我又時(shí)常和同學(xué)撞個(gè)滿懷。大家在練習(xí)時(shí)你撞我，我碰你是家常便飯。我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這堂舞蹈課。

　　這堂舞蹈課真有趣啊!!!只要我感興趣的事情，我就一定能學(xué)好!

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