精選活動作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的活動作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
今天，老師布置了一個任務，名字叫做“護蛋活動”。我們聽到這個消息覺得很好玩。我心想：這個蛋有什么好護的呀，只要多上幾層“保護層”而且不隨意走動，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎。可我經歷了一天之后就覺得這件事非常難做。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個大而透明的盒子，第三層是美術工具袋。心想：這樣雞蛋就不會那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅強勇士”，因為我想讓它堅強的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。
來到學校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時，因為美術工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒放松思想。回到教室，我聽到的第一個聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來是仇創的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關好它，卻不曾想到自己可愛的蛋蛋滑下來摔碎了。我為仇創的蛋而感到惋惜，雞蛋原來是如此的`脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護蛋了。
第三節是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來越 快，正在我跳的盡興時，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個究竟，原來張子麒的蛋破了，這時我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒上天堂和同學的雞蛋聚會了……
通過這次活動讓我懂得了：做什么事都必須要有細心、耐心、恒心，只有這三心合一才會做好每一件事。
活動作文 篇2
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”
說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的昕昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看見了一棵棵枝繁葉茂的`參天大樹……
植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草！
活動作文 篇3
今天對于我們小區的住戶來說是個特別的日子，因為今天小區要舉辦新年迎春活動。男女老少一大早就起床準備，我也不例外。
我7:30就起床了，吃過早飯后寫了十分鐘的作業就騎著我爸爸給我新買的自行車沖向小區的'廣場。我到了廣場，雖然活動沒開始，但是已經有很多人在排隊了。我立刻把自行車放到一邊，用鎖把它鎖好,就飛快地沖到我最喜歡的項目面前，它就是“套實物”。規則很簡單，就是拿3個圈套住你想要的東西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一個小朋友的前面。雖然我知道這是不對的，但是我實在忍不住我急迫的心情。
很快，到我了。我拿著圈子格外地緊張。我的第一個圈從我手中快速的飛過。。。。。。沒進。我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂。我大力一甩。。。。。。圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對第3次沒了信心。第3次我隨便一甩看也沒看結果，就離開了。我忽然聽到人們大聲一叫。我想:我是不是進了?我回頭一看。“進了，真的進了。”我高興地跳了起來。我的心情就像過山車一樣高低起伏。
雖然中的只是一瓶普普通通的醬油，但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的，所以我格外珍惜。
快樂的時光總是過得很快，活動就這樣圓滿地結束了。
活動作文 篇4
當寒風將其卷襲，落葉自當歸根，遠足的到來既似季里的冰冷徹骨，又似季里的一絲暖陽。
這次柑橘博覽園之行，是一次巨大挑戰，恰又是一個慰藉，十多公里的距離，到最后抵達終點，腳底的疼痛仍在蔓延，但是空中不時吹翻的旗幟又在不停地向此處招手，正所謂堅持便是勝利，信念就在此破土生根發芽，遠足的行動就如叢林中的生存原則——優勝劣汰。當茶葉落入杯中時，總會有些上浮，有些沉底，他們作為競爭者，努力與堅持便是他們必勝法則，當然，遠足是個平臺，是賽場，一不留神便可能被追趕及超越，優者遙遙領先，劣者自當被落在后面了。
抵達目的地之后，先后參觀了科技館，名人館等，在其中明白了在生活中的安全消防意識，了解了汽車發展史，以及交通工具從古代的轎子到現代的智能高鐵，在體驗館，對不同橘子種類，例如本地早，蜜橘之類的有了更加深入的辨識，另外名人館中名人們的偉績亦是令人慨嘆，之后在柑橘博覽園內進行親身的采摘活動，這種勞動的快感，切身體驗，領悟了那種“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的愛惜之情，柑橘園中的體驗更加豐富了我們的實踐，并覺得不虛此行。
遠足的過程中，雖有肢體的困擾，但是更懂堅持精神的`可貴，遠足也并非是遠足，俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，有一雙腿，相信只要堅持，便能到達更遠的地方，途中還有一批運動者，他們無不顯示出他們的堅持。
在遠足之行結束之后，雙足的酸痛感越加清晰，但是總歸獲得了勝利的喜悅，此次遠足，不單單是遠足，更是足遠，古代的人堅持去讀書學習，哪怕寒冰凍手，哪怕家境貧寒，也義無反顧地堅持，通過這次的遠足，我們在學習中也應該堅持，就如此行腳踏實地去走，我們要腳踏實地地去學，任何困難，也不能夠阻擋前進的腳步。
當一縷陽光照到這批少年身上，顯得熠熠生輝，這遠足乃“足遠”。
活動作文 篇5
4月被學校定為“讀書月”，我們學校開展了一系列“快樂悅讀”活動。26日下午第三節課，學校舉行了“圖書交換集市”活動。我心里特別高興，因為我很久以前就希望學校舉行這個活動了。
到了時間，我連忙拿起我帶來交換的四本書走向操場。到達指定地點，我和幾個同學一起，把大家帶來的書按順序整整齊齊地擺在了“攤位”上，瞧！那一排排書干凈整潔，令人賞心悅目。
活動開始了，我還沒有去找別人換書，就有別班同學主動來找我換書了，我倆一舉成交，雙方對交換的書都很滿意。我以為接下來的換書也會這樣一帆風順呢！可是，事實上并不是這樣......
當我出發去換書時，高年級有些同學一看我的書貼的.標簽上寫的是二年級，立馬就拒絕我了，他們這種態度真是太讓我失望了，他們連我的書的內容都還沒有翻看呢！我可是有名的“小書蟲”，也太小瞧我了吧! 還有些同學覺得我的書不好看，不符合他的興趣......
有一位三年級的同學，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對我說：“我的這本書價值100元，你的書才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實，我發現他的書是全套六冊共100元 ，他這一冊的價格很便宜，這位同學的算術真是讓人哭笑不得呢!
碰了幾次壁，我并沒有灰心喪氣。經過數次努力，我終于換來了《走進知識寶庫》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學》這三本書。活動結束了，可是我還有最后一本書沒有交換成功，于是當作禮物送給了我的好朋友，她十分喜歡。
我喜歡這次“圖書交換集市”活動，因為自己的好書可以和別人共享，在交換的過程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學校明年再舉辦一次這樣有意義的活動！
活動作文 篇6
丁零零，上課了，同學們像江水一樣涌向操場。
在操場的中間，最激動人心的是拔河比賽。二（1）班和二（6）班進行了拔河比賽。二（1）班的.同學蹲下馬步，好象生了根似的，使勁地向自己這邊拉，啦啦隊在喊：“二（1）班加油！加油！”在啦啦隊的幫助下終于贏得了勝利。
看，在操場的南邊有兩個小女孩在踢毽子，五彩繽紛的毽子在小女孩的腳上，一上一下，像一只色彩斑斕的小蝴蝶。另一個小女孩踢得興奮起來了，他在后背也踢了起來，真令人羨慕。
瞧，在操場的東邊一個小女孩在甩動著繩子，一上一下，腿也跟著節拍跳起來；頭上的馬尾巴也跳了起來，像一只小晴蜓在翩翩起舞。
課外活動真多啊！還有跑步、打羽毛球……操場上一片歡聲笑語。
活動作文 篇7
前幾天，我在爸爸媽媽的幫助之下，終于把“廣德縣野外生存”這個艱苦的活動報上了名。當時的我，是多么緊張、多么激動啊。
活動是在星期六，我盼著，想著，晚上甚至都睡不好覺了。
星期六終于到了，我早早的起了床，飛快的吃好早飯，就讓爸爸、媽媽把我送到活動的地點——濱河公園。到了地方，組織活動的老師熱情的歡迎我，告訴我她的名字、愛好什么的，然后給我說，今天是她來帶隊。很快，參加活動的同學們到齊了，老師帶領我們舉行了開訓典禮。在我幼小的心靈中，這個典禮是多么嚴肅、多么莊重的事情啊。
典禮結束后，就開始活動了。我們坐公交車來到夫子廟廣場，同學們紛紛拿出自己的拿手本領，賺取生活費。有的人唱歌，有的人跳舞，我表演了“劈叉”，廣場的人們大聲叫好，我聽了，激動的臉都紅了，一下劈了好幾個，到現在的我大腿還有點疼呢，可是想到觀眾的熱情，這點疼也不算什么。
中午吃飯的時候，我們正在擔心飯錢不夠，老師告訴我們說，我們小組總共賺了二百四十六元錢了，是所有小組的第一名。同學們開心極了，大喊大叫，都說，中午可要猛吃一頓。沒想到付錢的`時候，老板收了八十塊錢，這可是個驚喜，因為有多的錢可以分了。
到了下午，帶隊老師把我們集合在一起，舉行了一個簡短的結束儀式，我還發言了呢。老師把我們賺的錢分給我們，我分了二十二塊錢。這可是我第一次自己賺到的錢，心里的激動可想而知，我緊緊的把錢抓在手里，生怕弄丟了。心里想著，我得趕緊回家“報喜”。
一天的活動結束了，我終于知道了爸爸媽媽掙錢不容易，在這里，我以我少先隊員的身份保證，我以后再也不亂花錢了。這應該是我參加這個活動最大的收獲吧。
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