關(guān)于運(yùn)動作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動作文3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文 篇1
人的理想，并且人的理想都各具不同，有理想，是會學(xué)習(xí)，理想，就，為去奮斗，理想，當(dāng)一名運(yùn)動員，去參加奧運(yùn)會，金牌，為國爭光。
說起體育，心情的了最高潮，在體育項目里，強(qiáng)項是跑60米和100米，我起跑很快，有爆發(fā)力，跑短距離，偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，是田徑賽場上的.頂尖高手，都著世界紀(jì)錄，我非常佩服的速度，我也在努力著。早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我了，了速度，了的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動會上，我參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我服輸，嘆氣，我遇到過失敗，但也過，在我失敗時，我自我安慰：會跑好的，在我的，我驕傲，虛心下的挑戰(zhàn)，我：在賽場上，總贏，總輸，不總贏，也不總輸，就看你去盡力了。
理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的，挑戰(zhàn)，努力再努力，希望努力，進(jìn)步，理想。
運(yùn)動作文 篇2
我玩過許多游戲，有風(fēng)火輪、快樂大腳……可我玩過最好玩的是——毛毛蟲。
星期天，快樂作文的老師帶領(lǐng)我和同學(xué)去嶗山仰口的海邊玩“毛毛蟲”游戲。
毛毛蟲不是蟲子嗎？怎么玩呢？我來告訴你吧，這是卡通版的充氣型毛毛蟲，一個能坐四個人的。不過很重，我們要一起抬著走，要用很大的力量。我想了一個辦法，就是前一個人喊口號，然后其他人跟著前一個人的口號，一邊走一邊喊。這個辦法真不錯，第一輪我們二組獲勝了，高興的笑聲在空中回蕩著。
第二輪開始，我們二組直向前沖，可是因為跑了兩輪，我們沒有力氣了，所以在半路停頓了。就在我們停下休息的時候，一不留神就讓一組給追上了，我們組就像火山一樣爆發(fā)了，像飛上了天空的龍一樣追著一組。終于，在一組要獲勝的時候，讓我們領(lǐng)先了一步。我們的笑聲比第一輪更加響亮了，笑聲直沖云霄。我們勝利了兩輪，可高興了，而一組有點難受了，我們二組便去安慰一組，對一組說：“你們不要難受了，這只是個游戲，以后再加油就會比我們厲害了。”
“毛毛蟲”游戲太好玩了!
運(yùn)動作文 篇3
那陣風(fēng)兒拂過，一滴滴汗珠從運(yùn)動員們的頭上流落；那陣風(fēng)兒拂過，耳邊便響起了陣陣歡呼聲；那陣風(fēng)兒拂過，貴池區(qū)池口小學(xué)秋季運(yùn)動會要正式開始啦！
首先開始的是三項全能比賽。我班胡凱同學(xué)來到了比賽場地，只見他輕輕彎下腰，左右腳伸直，準(zhǔn)備好運(yùn)動前的準(zhǔn)備后，露出一副滿有信心的樣子，肯定是穩(wěn)拿冠軍了吧！果然沒錯，隨著槍聲一響，他以飛箭般的速度向終點沖去，把后面的選手都甩得老遠(yuǎn)，同時拉拉隊的歡呼聲越來越高，全場都興奮了！
“慶祝605班胡凱同學(xué)三項全能比賽勇得桂冠，我們都為他高興。”隨著一陣歡呼聲過后，我們又轉(zhuǎn)移場地——跳高賽場。先是男子跳高比賽，我班三名男選手狀態(tài)良好，一直都保持佳績。女子跳高選手王鑫和洪穎同學(xué)以靈敏的身姿跳過了一道道坎，為班級又爭奪了一次榮譽(yù)。
緊接著的鉛球比賽也很激烈，張婉婷和汪搏天同學(xué)都使出了全力，紛紛獲得好成績。
最激烈的比賽當(dāng)然要算接力賽和1000米長跑啦。接力賽一直都是穩(wěn)拿第一的，今年的女運(yùn)動員們個個奮起直追，拼了命地往前跑，她們矯健的英姿將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，向第一名沖去，男女接力賽的第一，讓我們興奮不已的來了個“大白”式擊掌。
到長跑的時候，太陽已經(jīng)下山了，操場上剩下的人已經(jīng)不多了，但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運(yùn)動員準(zhǔn)備好了，就開始出發(fā)了，或許是因為她們體力不支，跑到第三圈時，她們個個速度慢了下來，但是沒有關(guān)系，比賽重在參與，不在于得獎。
持續(xù)了一天半的運(yùn)動會終于結(jié)束了，但是，那種激動的心情與場景，深深地刻在了我們的腦海里，揮之不去。
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