【精選】身邊的感動作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的身邊的感動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的感動作文 篇1

　　哪里有驚喜，哪里就會有感動；哪里會有人陪伴你，哪里就會存在伴你左右的感動。

　　感動，在我們身邊。

　　那時，感動會成為我們的知心朋友；那是，感動會永遠伴你左右。那時，感動會像是可愛的小鳥，它會一直靜悄悄地伴你左右，直到永遠的永遠，乃至長長久久；那時，感動會出現(xiàn)在你的人生大事中；此時，感動就像是一張照片，永遠紀(jì)念在某個大日子。不過，它不會惹麻煩，它不會找別扭，它不會給你造成任何問題。因為它總這樣，總是安靜的陪著你，粘著你。

　　它會依然這樣嗎？

　　是的。

　　它也許會出現(xiàn)在某個日子，也許會焦躁不安，它也許會增加你的快樂指數(shù)，它也許會做出你不會的疑問。可是，感動，在我們身邊。

身邊的感動作文 篇2

　　愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的美好。

　　清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。

　　在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或者微笑，那心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，看到彼此相視一笑，默契自心明了。

　　朋友間純真的友誼也令人感動。而哪怕只是小細節(jié)：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上；期末考試前，朋友發(fā)短信，他鼓勵我一起復(fù)習(xí)取得好成績；放學(xué)后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。

　　能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上；讓微風(fēng)吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

　　健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。

身邊的感動作文 篇3

　　在我的身邊，每時每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂的事，傷心的事，讓人感動的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。

　　話還得從暑假說起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因為大家都在倡導(dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

　　一進地鐵站，我不禁高興起來：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會有座位坐啦！這時，一位瘦小的姐姐費力地推著一個輪椅來到站臺上。輪椅上坐著一個五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個姐姐的爸爸。我想：這個老人可真可憐，不能站起來，不能走路，做什么事情都需要別人的幫助。

　　車來了，我快步走上車。車上幾個建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺之間的縫隙里，不能動了。那個姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動。大滴大滴的.汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了，說明車門馬上就要關(guān)閉了。那個姐姐無論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉(zhuǎn)。車上的一個建筑工人看見了，說：“兄弟們，快來搭把手！”真不愧是建筑工人，說出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個人跳下車在輪椅后面推，兩個人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車。可是，就在車下的兩位叔叔剛要上車時，車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

　　這是一件在平常不過的小事，但通過這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛別人，就像那幾個樸實的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會生活在一個溫暖和諧的社會大家庭中。

身邊的感動作文 篇4

　　感動這個話題也算是老生常談了，但是真正的感動到底是什么呢？不同的人總是有不一樣的回答，也許這個感動會讓你記上很長很長一段時間，每次想到這個的時候你總會會心一笑。

　　我就遇到過這樣的一個感動，還記得那次考試成績特別的差，幾乎是我進入高中以來最差的一次，我沒有辦法接受自己成績那么突然的下降。但是具體原因我又沒有辦法弄清楚，所以就去尋找老師的幫助。她看了看我所有的成績的得分，不同種類的題的得分，然后根據(jù)我的得分就給我給我不一樣的建議，她說你就是閱讀不是特別好應(yīng)該加強閱讀量加強詞匯量。先是安慰了我一番，然后就幫我一起制定了一個學(xué)習(xí)英語的計劃。她給我的建議就是每天去背英語單詞，當(dāng)然也做一篇完型填空或者閱讀理解也可以來增強閱讀量。每天晚上找她去檢查，她來擔(dān)任監(jiān)督我的這個職務(wù)，然后有什么不會的可以及時去找她，并且把那里面出現(xiàn)的詞匯短語不會的句子都標(biāo)出來，讓她看如果不會的話，她會很耐心的給我講。就這樣我堅持了有一個月了吧！

　　那段時間特別忙，不僅我忙她好像比我更忙。因為學(xué)校也有很多事情需要老師的參與，我記得有一個星期，老師可能忙著去排練，到晚自習(xí)下課的時候都九點多了，但是我那時候去找她檢查我的作業(yè)他還是不在，直到第二天我把題拿到他面前給她看，她甚至還跟我道歉說這一段時間可能會比較忙，但是希望我們能堅持下去，畢竟學(xué)習(xí)是為自己的，她只是起個監(jiān)督的作用。每次看完以后她都會跟我說一定要堅持下去。

　　突然的我覺得老師好像比我更累，但是卻愿意花更多的時間去關(guān)注我們的成績，去為我們答疑解惑。也許有的人會說這是老師應(yīng)盡的職責(zé)，但我覺得這是老師在用心做一件事情，她的每一個學(xué)生她都是用心去幫助他們，真的希望他們能夠考出一個很好的成績。這一份感動讓我受寵若驚但同樣的讓我倍感珍惜！我很幸運能夠遇到這樣的老師她可以孜孜不倦的教誨我們，而且愿意花自己私下的時間也要給我們把題講會一遍又一遍！

　　就是因為她給我?guī)�來的這份感動，讓我更堅定了我學(xué)好英語的決心，雖然我英語并沒有那么好，基礎(chǔ)也不是說特別牢固，但是卻愿意為此下決心把英語學(xué)好，不為什么就為老師的這份堅持老師帶給我的這份感動！我覺得她就是感動校園人物，她就是我們英語老師高景玉！

　　作為學(xué)生我們呆在學(xué)校的時間要長很多，但是正因為有這樣的老師的存在，會讓我們覺得校園是一個多么美麗的地方，我們會真心的把學(xué)校當(dāng)做自己的家，更愛這個校園，因為這個校園給我們帶來過感動，我們這個校園也一定會因為這些感動而變得更加溫暖。同學(xué)們打開自己的眼睛，用心去觀察總有人會給你帶來那些感動。去發(fā)現(xiàn)、去尋找一份感動，那份記憶猶新的感動，那份當(dāng)你什么時候想起，你都會會心一笑的感動吧！

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