老師，您別動作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的老師，您別動作文，希望對大家有所幫助。

　　老師，您別動，請坐好，我來給您畫一幅畫。

　　老師，在我們班，不是多您不可，而是少您不行。總是最普通的教師餐，一年四季來回更換的幾套舊衣。但，您在我們學生眼中，就是一位老師，普通但卻神圣。

　　所以，今天，我要以我不精的畫技來為您畫一幅肖像畫。

　　筆尖輕滑過潔白的紙張，一道道痕跡構成您那并不烏黑茂密的頭發。我仿佛能看見，無數的粉筆末輕輕落下，白了您頭頂的發；黑夜，從窗口跑進來的風撫落那輕盈絲，而您卻因深深的思考而渾然不覺。

　　往下，便是眉。每當我們不聽話時，每當看到那些“滿江紅”的試卷時，每當頑皮的同學又闖禍時，您的眉便會緊緊的扭在一起，以表示您的憤怒與不滿。我偷偷的告訴您，兩指輕輕按壓眉心，據說能靜心安神，我不知道是否這樣，您就能少一些煩惱。

　　老師，請坐好，我來畫你的眼。不狹長不寬大，也不炯炯有神，但卻深邃如湖水般望不見底。您常說眼睛是心靈的窗口，您能從我們的眼中看出我們是否用心是否撒謊。可是不經世事的我們卻怎么也看不懂您的想法。微帶笑意事明明在批評走神的同學，平靜時又明明在說一件非常重要的事。您說，您是否有一雙極會偽裝的眼瞳，我們修煉的還不夠級別。

　　老師，您別動，請坐好，還差一點。您的嘴巴，您有一張極其能說會道的嘴巴。從您口中說出的，盡是深刻的道理。像電影中的周星馳一樣，死人能說活，活人能說死。但是，真是有這樣的一張嘴，再難的題目，您稍加解釋，我們便恍然大悟。

　　兩滴咸咸的淚水落在畫像的左下方，浸透紙張。我飛快的畫完剩下的部分，稍稍加粗，稍畫陰影。

　　初一一年您伴我們走過，喜笑怒罵，一分一秒都十分真實。

　　我想悄悄告訴您，其實我也才知道，原來，帶著一份真摯的感情畫一幅畫，能畫的這樣生動，深入人心。

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