動作作文

時間：2021-05-14 14:49:50 動作我要投稿

精選動作作文合集7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的動作作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選動作作文合集7篇

動作作文篇1

　　感動的事情，人人都經歷過，但《三角糖》中這件事寫得與眾不同，令我異常感動。

　　《三角糖》講的是：小時候，他很愛吃糖。但姥爺不想讓他多吃糖，怕吃多了長蛀牙。所以姥爺每次都把一塊非常大的糖切成一個個很精致的小三角給他吃。告訴他，這種糖叫三角糖。每次吃完姥爺都會問他：“甜不甜？”每次他說這糖真甜時姥爺的嘴角都會浮起一絲微笑。

　　但后來，姥爺得了腦出血，右半身不利索了。有一次去看姥爺時，姥爺隱約記起來什么，就一瘸一拐地進了廚房，拿起刀用他那布滿皺紋的手顫抖著把大糖切成三角狀的糖給他吃。還依然問著這糖甜不甜，他含淚回答真甜時，姥爺的笑容才出來了。

　　讀完這篇文章，我為姥爺對“我”的愛而感動，也為姥爺的舉動而感動，姥爺得了腦出血依然記得切三角糖給我吃，這凝聚著深厚情誼的三角糖讓我感動。是呀，感動就是因為有愛而產生的。人間最美的事情就是感動。可能是別人做的事情感動你了，也有可能是你做了一件事感動了別人。

動作作文篇2

　　男孩吃飯

　　中午十二點，王小明的肚子已經饑腸轆轆了。他悄悄的拿起勺子，緊緊地捏在手心里，怎么也不放開。他的屁股慢慢浮上來，沉下去，身體半蹲著，眼睛四處張望，豎耳傾聽著下課的鈴聲。終于“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長腳，準備沖刺，老師終于說了一聲下課，他焦急萬分，一個箭步沖出教室，快速跑向食堂，大地被他那腳步聲蹬得好像山崩地裂一樣。他跑到食堂，食堂已經有許多人在吃飯了，那排隊拿飯的人就像一條長龍，他不顧一切地沖到第一，搶到飯，找了個位子坐了下來開始吃飯。他把臉埋進碗里，狼吞虎咽地吃著，嘴巴旁邊全沾上了米飯。接著，他抓起一只雞腿，塞近嘴巴里開始啃起來，他就像一匹餓狼一樣貪婪地吃著，雞腿進嘴里時還是一只完好無損的雞腿，可被他取出來時，已經是一根干凈的骨頭了。他又把頭埋進飯里，端起湯開始喝。吃完后，他響亮的打了一個飽嗝，可他還沒吃飽，他的眼睛盯住了旁邊同學碗里的雞腿，目不轉睛的盯著，忽然，一把搶住那同學碗里的雞腿，塞進嘴里，開始津津有味地吃了起來。

　　女孩吃飯

　　中午十二點該吃飯了，可李小紅因為十一點半時，剛剛吃過兩個面包，所以她不想吃飯，可是為了避免老師的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走進食堂。她瞥了一下菜，說：“哎，怎么又是雞腿啊！都吃膩了。”說完他盛了一點青菜和湯，找了一個位子坐下來。她左手托著腮幫子，右手拿著勺子，舀了半勺湯，放進嘴里，細嚼慢咽地吃，又過了好一會兒，她吃了兩口飯，實在吃不下去了，只好推掉盤子，走出食堂。

　　老人吃飯

　　一個八十歲的老人生病了，躺在病床上，聽到粥煮熟的聲音，慢悠悠地爬起來，拄著拐杖，顫悠悠地走到廚房，掀開鍋蓋，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起來，她的手顫抖著，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的粥，伸長脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。

　　指導老師吳老師

　　評語：文章通過人物的動作描寫，分別從男孩，女孩和老人吃飯三個方面進行刻畫，通過一系列的動作將人物的形象克刻畫的十分傳神。

動作作文篇3

　　在一片參天密林中，一群鳥兒正在哭泣著，因為他們最好的伙伴永遠地走了。其中一只鳥兒，雙眼緊閉，像是在回憶什么，那就是我，望著遠方池塘邊的柳樹，記憶如浪潮般涌現。

　　“砰”一個獵人對著一群正在柳樹上嬉戲的鳥兒練靶，而我則非常幸運的做了活靶，打中了翅膀，更幸運的是我沒有去天堂，而是落在了柳樹的枝丫間。

　　獵人走了，時間也一分一秒的走了，而我的生命也正處于危難之中，迎接著清晨的第一抹晨曦，才知道原來活著是如此的美好。一種求生的信念呼喚著我，我必須活著我不能消沉。忽然，一個衣衫破舊的小女孩走到柳樹面前，帶著一種復雜的眼光看著這柳樹，只感覺忽然間陷入了一種沉悶昏黃的地帶，呼吸都愛到了阻礙。求生的本能告訴我，我不能放過這次機會，拼命一搏吧！終于，我從樹上落下來。幸運的是小女孩真的把我救了。

　　時間緩緩的流逝，我也在小女孩的精心照料下度過了三天在他的那間黑小的房間里，我卻感受到了一種前所未有的溫暖，小女孩就如那黑暗中的明燈。我的翅膀漸漸的恢復了些許，閑不住的開始練起了飛行。

　　一天，我飛到寧靜小屋的一棵樹上，熟悉著周圍的壞境忽一抹熟悉的身影映入我的眼簾。一個女孩被幾個大人斥罵著。干這種這樣的活，洗衣做飯掃地……就像是傭人一樣。那是她嗎？我的小恩人，回想著來到這里的一切，原來我對我的小恩人是如此的不了解。于是在接下來的一段時間里，我都在默默的關注著他，了解著他。我了解到許多她的處境。自幼父母雙亡，由奶奶養大，但她在九歲那年悲劇再次降臨到他的頭上，他的奶奶也無情的離他而走了，現在的她居住在他的一個親友家中，把她當傭人一樣使喚，有的時候，連飯也不給，也結束了她的學習生涯。同時我還了解到她救我的那天正是她奶奶二周年的忌日，而柳樹則是她奶奶最愛的植物，柳樹承載著她們的記憶。朝出夕落，時間就這樣過去快一個多月。

　　一天，天剛亮，我便被一個小女孩帶到一個密林中，我疑惑著，但也沒有問什么。忽然，小女孩說：“小鳥，我雖然很喜歡你，但你終不屬于這里，翅膀是用來飛翔的，你會有更加廣闊的天地。你走吧。”身體猛然一顫，沒有過多的語言，只是一滴清淚的劃落。但我知道那承載了很多。忽然，我飛走了。大約過了三分鐘，我攔住了恩人回去的步腳，然后在一塊石頭上，用銜著的石炭塊，寫下了幾個大字“命運有自由改變”，我飛走了，臨走之前，我還是忍不住回頭看了恩人一眼，而那一眼則是一個永恒。我看到了一個強者的眼淚，是那樣的晶瑩。如鉆石般的`絢爛。

　　緩緩的睜開眼睛，心中透著多種情緒，有同情，有思念，對他的希望，更透著一種暖暖的溫馨，因為那是我留下的一抹感動，更是我心中的一種永恒。

動作作文篇4

　　周五，我們學校舉行元旦游園活動。為了把會場布置得美美的，我和幾個班干部準備了整整一周，終于可以展示我們的勞動成果了！

　　我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品，匆匆忙忙跑向指定地點進行布置。每張臉譜似乎都在對我們微笑，長長的對聯飛揚著，好像在預祝我們布置成功。

　　布置完了，第一批工作人員上崗。每個教室的游戲各不相同，我們班是挑花繩。兩人一組，挑戰者能連續挑贏十次即可得到一枚貼紙，集齊十五枚可到食堂前的小舞臺上領取獎勵。

　　30分鐘后，輪到我們第二批工作人員“上班”了，我異常興奮。我們和第一批換崗，我拿過貼紙仔細地端詳，出了一會兒神。突然：“厲禮，他贏十次了，快給貼紙。下一位！”聽到同學的疾呼，我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙，貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個教室參加別的游戲去。我繼續觀看挑花繩，令我沒有想到的是，男生竟也參加挑花繩活動。不一會兒，貼紙就發出去了十來張。

　　這真是一次有趣的活動！

動作作文篇5

　　我好愛運動，而我最喜歡的運動是打躲避球，因為打躲避球好玩又刺激，看小黃球像精靈在球場飛馳，忽高忽低、或左或右的“親”一下同學，令同學痛得哇哇大叫，模樣真是有趣極了，所以每次只要一玩躲避球，都會讓我玩到舍不得回家。

　　我第二個喜歡的運動是跑步，每當學校升完旗后，我們班都會留下來跑步，每個人都跑操場兩圈，在用盡全力跑了一圈后，氣喘吁吁的我就快要跑不動了，但是我依舊咬緊牙根，不放棄的跑，直到跑完為止。有時我因腳痛或身體不適而跑得很慢，跟在后面跑的老師總會鼓勵我、安慰我，使我有跑完全程的意志與勇氣，所以不管誰會跑第一，我都會用盡全力的跑，只要我從頭跑到尾，我都會有一種勝利的感覺，我真的喜歡跑步啊！

　　我也喜歡打羽毛球，尤其是在雨天，外頭淅瀝淅瀝的下起黃豆般的雨滴，可是學校的風雨教室卻熱鬧滾滾，有的人在跳箱，有的人在搖呼拉圈，而我則是在打羽毛球，看著小白球自由自在的飛翔在我與好朋友之間，一切的課業壓力也隨著飛到九霄云外了。

　　我好愛運動，因為運動不但可以鍛煉身體，使身體強壯，也可以讓心情豁然開朗，真是一舉兩得呀！

動作作文篇6

　　媽媽的動作，是一個個簡單的動作：關窗，拉窗簾，關門。每次我做錯了什么，媽媽就會把這些動作連起來做，那就從簡單的動作升級為可怕的動作。不信，我就說給你們聽聽吧！

　　有一次，我寫字寫得太慢了，一個半小時才寫了七個字，現在想想，這也是我的大本領。于是，媽媽生氣了。只見她怒氣沖沖把窗戶狠狠地關上；再一言不發呼的一聲，把窗戶連拉上；又一下躥到門口，用足力氣把門嘭的一聲關上了。房間里立刻黑下來。

　　那時我非常害怕，我不是怕黑，我是怕媽媽下面的動作，因為媽媽要舉戒尺狠狠抽我了。戒尺舉得高，抽在身上不僅聲音響，最重要的是疼呀！我想躲，但躲到哪里都沒用，我越躲，媽媽打得越有勁。每打一次，我都疼得哇哇叫，如果我用胳膊擋住戒尺，會換來媽媽的一次暴打。

　　等媽媽可怕的動作結束了，我身上就青一塊紫一塊的，輕輕地摸一下，那種痛是解釋不出來的痛！

　　你們說，我媽的動作，不是可怕嗎？

動作作文篇7

　　運動，是健康來源；健康，是生命的基本。沒有健康的生命，就像離開水的魚一般。

　　要問我最喜愛的體育運動，當然是跑步了。雖然沒有多大的成就，可我正在努力了。我堅信，只要有堅持不懈、持之以恒的精神，就一定會成功。

　　四年級時，一次偶然的機會，讓我榮幸參加了一次1000米長跑比賽。由于是第一次參加比賽，腿不停的發抖。開始后，又沒有經驗，為了和其他選手搶內道，差點被拌了一跤。1000米的跑道，還沒跑到一半，就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。

　　但這次的挫折并沒有讓我氣餒，反而讓我更努力的練習跑步，因為我深信“失敗乃成功之母”。

　　等待著，終于迎來了五年級的800米長跑比賽，我再次參加。比賽開始前，總結了上一次的教訓，等待著比賽的開始。“呯”的一聲，發令槍響了，我隨著“大部隊”一起沖了出去。剛開始我盡量保存體力，到了最后一圈時，我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點沖刺，功夫不負有心人，以前的練習沒有白費，我拿到了第二名的好成績。

　　跑步，給了我快樂；跑步，給了我強健的體魄；跑步，充實了我的生活；跑步，我的最愛！我熱愛跑步，我熱愛運動，我更熱愛體育。

【精選動作作文合集7篇】相關文章：