有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光盤(pán)行動(dòng)作文1
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。現(xiàn)在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)，本餐廳提供免費(fèi)打包。”這讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。可是許多人都以為打包是小氣的行為，認(rèn)為不打包就非常大氣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。
其實(shí)，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。現(xiàn)在，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢！
前幾天，一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō)，一次年會(huì)，有一家公司仗著用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后，記者看到滿(mǎn)桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)！他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)！人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)，浪費(fèi)掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心！我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的親朋好友，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)！
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣！
光盤(pán)行動(dòng)作文2
新聞上說(shuō)人們?cè)诓妥郎系睦速M(fèi)驚人，一年浪費(fèi)的糧食總價(jià)竟高達(dá)2000億元，大約是2億人一年的口糧！
“你在外面吃飯時(shí)，有幾次把食物吃干凈或打包帶走？”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會(huì)這種“小問(wèn)題”了。他們認(rèn)為饑荒的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。我們學(xué)校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨：“今天燒的什么爛飯菜！一點(diǎn)都不好吃，不把它倒掉是不可能的！”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)，父母的辛苦錢(qián)？我們應(yīng)該采取“光盤(pán)行動(dòng)”，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
“光盤(pán)行動(dòng)”，所謂“光盤(pán)”，就是吃光盤(pán)子里的食物。出去吃飯時(shí)，如有剩菜，你完全有理由對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，打包！”畢竟，打包不是什么丟面子的事。其實(shí)，少點(diǎn)一些菜，不就不會(huì)浪費(fèi)了嗎？難道，在飯店吃飯就一定要是幾大瓶酒、龍蝦、螃蟹嗎？一定要擺譜嗎？
我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶！我想：我們應(yīng)該采取“光盤(pán)行動(dòng)”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，直到消失。
提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，人人有責(zé)！讓我們都參入到“光盤(pán)行動(dòng)”中去吧！
光盤(pán)行動(dòng)作文3
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，有一種公益叫“光盤(pán)”，有一種習(xí)慣叫“光盤(pán)”。此“光盤(pán)”非彼光盤(pán)，所謂的“光盤(pán)”就是指吃光盤(pán)子中的食物，不鋪張浪費(fèi)，學(xué)節(jié)約糧食！
我家也開(kāi)始“光盤(pán)”啦！
為了大家都做到節(jié)約與環(huán)保，我們一家取消了所有的家庭聚會(huì)，并承諾不在外吃飯，不浪費(fèi)食物，時(shí)刻記住“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
有一次，我和媽媽去外面吃飯，由于剩了很多飯菜，媽媽又不想浪費(fèi)，就叫服務(wù)生打包，我卻覺(jué)得打包很丟臉，便一個(gè)勁的阻止媽媽?zhuān)屗齽e打包。
媽媽終于生氣了：“不打包多浪費(fèi)啊，現(xiàn)在國(guó)家都提倡‘光盤(pán)’，你昨天晚上不也看到了嗎？好了，什么也別說(shuō)了，把《憫農(nóng)》背十遍讓我聽(tīng)。”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦……”背著背著，我的鼻子酸了，背著背著，眼眶中的淚水不由自主的落了下來(lái)……
那時(shí)候，我很后悔，也很委屈，一絲絲懊悔涌上心頭。從那刻起，我更深的體會(huì)到農(nóng)民伯伯的艱辛，更明白每粒糧食的來(lái)之不易。
我家的.“光盤(pán)”行動(dòng)正在進(jìn)行中，你家的呢？
光盤(pán)行動(dòng)作文4
現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)度浪費(fèi)的現(xiàn)象過(guò)于嚴(yán)重，聚會(huì)吃飯，節(jié)日“剩宴”，請(qǐng)客吃飯，隨處可見(jiàn)剩下的滿(mǎn)桌子菜最后被倒掉，我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費(fèi)”。
這種現(xiàn)象在我們中國(guó)的學(xué)校園里也是隨處可見(jiàn)，很多學(xué)生去食堂吃飯，打了很多菜，最后把不喜歡吃的吃不了的全部扔掉，經(jīng)常是食堂前的食品垃圾桶滿(mǎn)了又滿(mǎn)，餐盤(pán)上也是經(jīng)常堆積如山，有些還直接倒掉所以有必要迫切的讓學(xué)生們學(xué)習(xí)“光盤(pán)”精神，讓學(xué)生們厲行節(jié)約，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)我們深入校食堂和其他餐館進(jìn)行調(diào)查研究，我們又通過(guò)發(fā)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，讓身邊的更多人了解“光盤(pán)”精神、學(xué)習(xí)“光盤(pán)”精神，我們希望有更多的人發(fā)起“光盤(pán)”行動(dòng)的號(hào)召。
通過(guò)這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，“光盤(pán)”行動(dòng)利國(guó)利民，意義重大：傳承了中華人民尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
“光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。
我光盤(pán)，我光榮，從我做起，從現(xiàn)在做起。
光盤(pán)行動(dòng)作文5
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤(pán)”這個(gè)詞的流行，越來(lái)越多的人都紛紛投入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
上周末，我和爸爸媽媽一起去了醉食膳吃飯。我們點(diǎn)了一份魚(yú)、豆腐和排骨。我們盛好飯時(shí)，菜也陸續(xù)上來(lái)了。看著美味的佳肴，我們食指大動(dòng)。可當(dāng)我們吃飽放下筷子時(shí)，桌上的魚(yú)仍然剩下不少。我正想著，這該怎么辦時(shí)，爸爸媽媽看著對(duì)方說(shuō)：“看來(lái)需要打包了。”看著爸爸媽媽叫來(lái)服務(wù)員，我竟有些難為情，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e打包了，多沒(méi)面子啊。看，對(duì)面的阿姨正在看我們了！”媽媽非常淡定地說(shuō)：“打包不可恥，浪費(fèi)才可恥。”拎著服務(wù)員打包好的魚(yú)，我們買(mǎi)完單回家了。
回到家中，媽媽拉著我一起坐到了客廳沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還記得古詩(shī)《憫農(nóng)》嗎？”我毫不猶豫地答道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我恍然大悟，明白媽媽要說(shuō)的話(huà)。剩下的食物不僅浪費(fèi)了我們的金錢(qián)，更是浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的成果。
今天，不剩下飯菜，從我做起，我是“光盤(pán)”。在以后的日子里，我將會(huì)堅(jiān)持光盤(pán)的行動(dòng)，更會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)、朋友也加入光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起！
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