收藏感動作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的收藏感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收藏感動作文1
世界是美好的，生活是豐富多彩的，我很慶幸自己可以來到這個多姿多彩的世界。隨著年齡的增長，漸漸的，我發現我是這個世界上最幸福最快樂的人。慢慢地，我也開始收藏感動。有時，打開我的智慧背囊，在我的記憶星光中查看那些我收藏的感動，會感到有一股暖流在我身體里流過。
還記得當我上小學的時候，每天上學，放學都會有人和我同行。那個人就是外公。因為有外公的陪伴，我并不感到孤單。在每天所走過的路上，灑滿了外公對我的愛。每天上學，放學，外公牽著我的手走在路上，摸著外公手的溫度，我感到我是世界上最幸福的人，因為我知道外公愛我勝過他自己。
還記得每次生病了，我不用懼怕去醫院。因為外婆是一位稱職的護士。從小到大，除了外婆沒人給我打過針。人們常把護士比作白衣天使。在我的印象中，外婆真的就是一位白衣天使。不管是風吹雨打，還是冰天雪地。只要有人讓外婆給打針，她都會不求回報的有求必應。
還記得每次下雨了，別的同學都在為怎么回家而感到發愁，我卻從來都不用去想。因為爸爸一定會帶著傘來學校接我。別的同學都很羨慕我，說我有一個好爸爸。我也為有這么一個好爸爸而感到自豪，自豪之余更多的還是感動。
還記得每天早上，我起來就會吃到熱乎乎的飯菜。我的很多同學早上都因為來不及而不吃早飯，而我卻從來沒有過。從上小學開始，我就沒有遲到過，也沒有因為不吃早飯而胃痛。那是因為我有一個愛我的媽媽。媽媽對我的愛在無言中，她對我的愛，無時無刻不在溫暖著我。
還記得每次與好友一起騎自行車。在路上總會聽到好友的提醒：“慢點騎，看著點車�！彪m然每次，我都會回應一句：“我知道了，別總把我當成小孩子。”但我的心里還是很溫暖的，因為我感受到了好友的關心。每次與好友一起上學，她都要送我去班級。盡管我每次都說：“不用了，我都這么大了，不會丟�！钡覅s感到我真的很幸福。有人說過這樣一句話：“擁有幾個真心對你的朋友，你將是最幸福的人�！蔽疑羁痰捏w會到了這句話的含義，說實話，我真的很幸福！
在我的記憶星光中，我收藏的感動還有很多，它將是我永遠的財富。我想：在今后的生活和學習中，我會繼續收藏感動。同時，我還會在別人心中留下一份感動。
收藏感動作文2
如果說經歷是貝殼的話，我就是會收藏貝殼的伯樂，如果說記憶是垃圾的話，我就是個撿拾感動碎片的拾荒者。其實，一片片花草，一朵朵浪花，一顆顆真心，一份份小愛，也會讓我們心生感動。
永不停息的母愛
我記得李密的《陳情表》中有這樣的一句肺腑之言：“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終于年�！笨偸亲屓烁杏尚纳�。那我呢？我看到媽媽頭上的一縷白發，頓時一股熱流沖向眼眶，才剛過不惑之年，為何就有了白發？是不是因為我不聽話，讓您費心？是不是因為我考得不好，讓您寒心？是不是因為家庭經濟拮據讓您勞心？是不是。媽媽，白發是您付出的最好鑒證�，F在重溫這份情時，卻只能抱怨自己為何不自己提早認識“感動”。
純真的友誼
“曾經滄海難為水，鎦金瀉銀成長情。”孩提時代，我與我的好朋友（她）一起玩耍，一起上學，捉泥鰍。有一天，我們在小河里游泳。突然我的腿抽筋，好像漸漸往下沉的感覺，那時的我是多么的無助、惶恐、不知所措。是你，不顧危險，艱難的拖我上岸。柳枝上的蟬鳴記錄了我們純真的友誼。沒份友誼都值得珍惜、回味、珍藏。好想送你一段最真的話“一多花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久，雨停了也記不起收，一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭，一句話想了許久，清楚了才說出口：“有你真好！””
肩負責任的大愛
責任的存在是上蒼留給世人的考驗嗎？
5·12的四川汶川大地震，奪走了數萬個無辜的生命�？粗且荒荒粦K不忍睹的畫面：倒塌的'房屋，成堆的瓦礫，這寫讓我揪心地痛。白、紅、綠色的靈魂義不容辭的接受使命；他們托起生命的方舟，留下的是為肩負責任而發出的吶喊的聲音，這聲音是多少汗、淚、血凝聚而成的。13億華夏兒女是那些幸存者永遠的后方。讓我們勇敢的面對災難，一起化悲痛為力量。因為“巨大的災難÷13億=微不足道的挫折；小小的愛心×13億=愛的海洋�！�
感動就是感于心，而動于情。它無需太多的言辭，只需要深深的疑眸。去收藏感動心中一時地共鳴，去收藏因感動而被解動了封塵已久的記憶，去收藏感動后心中所受到心靈的震撼。收藏了這些昔日的感動的剪影，才終于發現，小小的感動碎片合在一起就是感動的海洋。
不妨你也來試著收藏你的感動碎片吧！
收藏感動作文3
感動是溫暖的白開水；感動是甜蜜人心的糖果；感動是快樂人心的音樂。感動可以收藏嗎？我告訴你感動可以收藏。
初中的時候，我們學校搬早餐總是最晚，每天都吃冷的飯，饅頭面包都不好吃。在家，我對媽媽說：“每天早晨，請您給我搞早餐行嗎？她回答：”好吧！”天還沒亮，我就醒來了，發現媽媽正在為我搞早餐哦！媽媽喊我快點起床，要不起床，菜就涼了，我三下五除二將衣服穿好了，我急匆匆的跑到客廳吃飯，他的行為使我感動，我將它收藏了起來。
高中時，我有一位好朋友，她叫安。一天，我的小拇指如刀一樣割到了第四個手指的皮，皮破了，還流了很多血，馬上跑到小賣部，買了一包衛生紙兩張創可貼。我的心變得溫暖起來了。于是，我把它收藏到了我的心底。
令我感動的事還有很多，我將它們一一收藏了起來。
收藏感動作文4
如果說經歷是貝殼的話，我就是會收藏貝殼的伯樂；如果說記憶是垃圾的話，我就是個撿拾感動碎片的拾荒者。其實，一片片花草、一朵朵浪花、一顆顆真心、一份份小愛也會讓我們心聲感動。
永不停息的母愛
我記得李密的《陳情表》中有這樣的一句肺腑之語：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。”總是讓人感由心聲。那我呢？我看到媽媽頭上的一縷白發，頓時一股熱流沖向眼眶，才剛過不惑之年，為何就有了白發？是不是因為我不聽話讓您費心？是不是因為我考的不好讓您寒心？是不是因為家庭經濟拮據讓您勞心？是不是……媽媽，白發就是您付出的最好見證�，F在重溫這份情時，卻只能抱怨自己為何不提早認識“感動”。
純真無邪的友情
“曾經滄海難為水，鎦金瀉銀成長情。”孩提時代，我與我的好朋友（她）一起玩耍、一起上學、捉泥鰍。有一天，我們在小河里游泳突然我的腿抽筋，好像漸漸往下沉的感覺，那時的我是多麼的無助、惶恐、不知所措。是你，不顧危險，艱難的拖我上岸，。柳枝上的蟬鳴記錄了我們純真的友誼。（每一份友誼都值得珍惜、回味、珍藏。好想送你一段最真的話語：“一朵花摘了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了許久，雨停了也記不起收；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，清楚了才說出口：有你真好！”
肩負責任的大愛
責任的存在是上蒼六給世人的考驗嗎？
5.12的四川汶川大氣地震奪走了數萬個無辜的生命。看著那一幕幕慘不忍睹的畫面：倒塌的房屋，成堆的瓦爍
這些讓我揪心的痛。白、紅、綠色的靈魂義不容辭的接受使命，他們托起生命的方舟，留下的是為肩負責任而發出吶喊的聲音，這聲音是多少汗、淚、血凝聚而成的，13億華夏兒女是那些幸存者永遠的后方。讓我們勇敢的面對災難一起化悲痛為力量。因為“巨大的災難除以13億=微不足道的挫折；小小的愛心乘以13億=愛的海洋”
感動
感動就是感于心而動于情。它無須太多的言辭，只需深深的凝眸。去收藏感動心中一時的共鳴、去收藏因感動而被解動了塵封已久的記憶、去收藏感動后心中所受到心靈的震憾。收藏了這些昔日的感動剪影，才終于發現：小小的感動碎片合在一起就是感動的海洋。
不妨，你也來試著收藏你的感動碎片吧！
收藏感動作文5
珍藏，是多么珍貴的字眼呀!它記錄著許多珍貴的瞬間。當然你也可以珍藏一些對你來說珍貴的東西。而我卻珍藏了一份感動。
小的時候，爸爸媽媽不在身邊，每當我看到別的孩子依偎在爸爸媽媽的身邊的時候，我總是特別羨慕他們。
有一次，我放學回家，一個小孩的爸爸來接他，他高興的跑過去，不料正面開過來了一輛汽車，那位父親撲了上去，抱住了自己的孩子，終于有驚無險，他們父子倆卻擁抱在了一起。
我為他們感到擔心，又為他們感到幸運。在危難面前，父親毅然選擇了撲上去，我被他的所作所為感動了。
還有一次，我和我的朋友去買東西，有一個盲人正在過馬路，路上的車輛全都停了下來。為了給這個盲人讓路，他們不惜浪費自己的時間，沒想到那么多人都是那樣為他人著想。
有些情感可以滋養我們一生，讓我們注意珍藏一份難忘的感動吧!
收藏感動作文6
人間處處有真情，人間處處有感動。我收藏感動，感悟人生的真諦，體驗人性的真善美。
我感動于友誼的“真”。在我們充滿坎坷與崎嶇的人生道路上，我不會忘記，是朋友，一直堅守在我身邊，陪我涉過泥濘，邁過崎嶇越過險壑；我不會忘記，是朋友，在我萎靡消極的時候，給予我警醒與鼓勵，引領我走向振作，走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意，我腦海中浮現出所有朋友的臉龐，是那樣真誠與可愛，我感動于他們對我的純真與一直以來的堅守，于是，我把這份對友誼的感動收藏
我感動于人性的“善”。我想大家一定看到過這樣一則報道：有一位年僅3歲的小女孩，在遭受到兩輛卡車的連續壓碾后，不治身亡。當我看到這則報道時，我覺得觸目驚心。小悅悅，這樣一個可愛的小女孩，也許她還在一邊哼著歌謠，一邊快樂的走著，可是，不幸卻在一瞬間發生了。她倒在了血泊中，在抽泣，在“叫喊”，可是當路邊的行人一個個走過，她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是，人性終究還是善良的，后來，在一位撿垃圾老奶奶的幫助下，小悅悅被送往了醫院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望，播撒了一縷陽光。她的善舉感動了無數人，同時也感動了我。當我正為人性的自私感到悲哀時，她的舉動給了我一絲寬慰。我把這份感動收藏了起來。
我感動于“天使”的“美”。時至今時今日，我想大家還不會忘記這樣一位天使—趙小亭。是她，用自己的實際行動，在山區孩子們的心中播下了知識的種子，引領他們通向光明的道路。是她，用自己鮮活的生命詮釋了奉獻的意義，愛的偉大。是她，用自己的無私喚起了孩子們求知的欲望，帶給了我們無數的感動。她是最美的支教玫瑰，她的“美”永遠烙印在我的心中，我收藏這份美麗的感動。
人間真的是處處有真情，我收藏的這一點一滴的感動，時時在鞭策著我，教育著我，告訴我什么才是人性的“真”、“善”、“美”。在我的心靈深處，這些感動是燈塔，照亮了我的人生之路；這些感動是陽光，使我心中真善美的幼苗越發地茁壯！
收藏感動作文7
歲月伴隨著我的成長悄然流逝，細細品位生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事時，淚水仍會潤濕雙眼。
我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣，小聲嘀咕：討厭，怎么還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽見了，轉回頭說：“女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……”說著扮了個鬼臉�！斑@樣吧，我把傘借給你，免租金�！薄澳悄隳�?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風大浪每見過?淋點雨，小意思啦!”說著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動。
我想起那個酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考，我每天都復習到很晚，一臺新式的電風扇也陪著我乎乎轉到深夜，可那天晚上居然停電了，我點著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡直就無法寫作業，急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎么辦啊?媽媽只好坐在地板上，背靠墻，從下面給我扇，這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜，媽媽也一直陪到深夜，扇子從未停過。結果我作業順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動。
我想起那個天高云淡的秋天。盼望已久的運動會終于開始了。參加體育項目的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的同學則為運動員們吶喊助威，更有同學身兼數職，一會為男子200米的李果洲打氣，一會忙著給吳欣納送水，一會又一篇佳作誕生�？傊總�同學都在盡自己的一份力。比賽結束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲“文明班”“精神風貌獎”等。那一刻，我們喜極而泣，因為這里面凝結了太多同學的汗水和淚水。多年后，我仍同學們的團結感動。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會發現每個季節都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心中，直到永遠。
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