【實用】動物園的作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的動物園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物園的作文 篇1

　　秋高氣爽我們迎來了這次秋天的修學旅行。經過將近4個小時的長途跋涉才到達了我們心馳神往的上海野生動物園。

　　一到動物園我們的車子就直接進入車入區參觀。車子緩緩駛入食草動物放養區。首先映入眼簾的是一頭頭體形龐大的金毛羚牛。再往前看則是陸地上最大的哺乳動物大象它們搖擺著長鼻子走動的樣子真是可愛。車繼續向前行駛我們又看到了一只只性情溫順又具有紳士風度的長頸鹿它們看見我們來了就伸長脖子向我們“問好”——乞討食物。看到它們可愛的腦袋就讓人不忍心拒絕于是我們拿了些食物讓駕駛員親自當了一回飼養員。

　　車子繼續行駛在看到了更多的動物的同時我們也到了猛獸區。先進入的是獵豹區我們親眼目睹了獵豹的奔跑速度它們的身影穿梭在早已枯黃的草叢間散發出了一種自然的美。

　　到了獅區后我們把那準備好的雞掛在窗外好隨時喂食獅子。而那些威猛的獅子早已迫不及待地等在了防護網后擋住了我們的去路虎視耽耽地逼視我們這輛大客車好像早已忍受不了那美味對它們的誘惑了。車子開進獅區一只只雄師和母獅在我們車前車后踱步而另一只雄師則從側面竄了出來一下子叼走了它的.午餐然后趴在草地上津津有味地享受著。

　　喂了獅子后我們又喂了兇猛的老虎。參觀了各種可愛的小動物還體驗了一次騎駱駝的樂趣。

　　最后在一場精彩的海豚表演結束后我們離開了上海野生動物園。

動物園的作文 篇2

　　星期四的早上，沒有下雨，我很興奮，因為由學校組織的社會實踐活動不會取消了。媽媽幫我裝好了背包，準備帶我去學校。

　　到了學校后，兩位導游也來了，他們進行完自我介紹后，我們就排隊陸續下樓上車了。

　　在車上，導游叔叔再三的強調，要保管好個人的.財物。另外，我們也進行了文藝表演活動。

　　終于到了動物園！我們在動物園前照了一張全家福。然后，我們就進入了動物園內。

　　我們先進入了食草動物區，里面有幾只可愛的樹熊，他們在樹叢里爬來爬去，很是可愛。我們接著往前走，看到了長臂猿，他們在在樹枝間飄來蕩去，做著常人不可能做出來的技能，惹來眾人的稱贊。接著往前走，我看到了一種類似動物長廊的一條街，里面有很多我以前沒見到過的動物，不過，他們都分別用一個鐵欄圍好，以免互相攻擊。

　　最激動的時刻到了！我看到了藍孔雀，而且他們見到我們后，竟開屏了。何老師說，孔雀不會輕易開屏，它看到熱鬧的時候才會開屏呢。

　　接著，我們進入會場，觀看猛獸表演，他們的表演太精彩了！我們又趕到了水上表演的地方，觀看跳水隊和海獅的表演。

　　最后，我們來到了猛獸區，以前在電視中見到過的猛獸我都在現實中看到了。

　　我們回到了學校，告別了動物園。

動物園的作文 篇3

　　動物園你一定去過吧？嘻嘻！可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚！那就跟我一起去“參觀”一下吧！

　　最厲害的母老虎？？宣傳委員

　　宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母老虎，只要有一個吃飽了撐的男生惹了女生，那宣傳委員會召集“各路（女）英雄”群起而攻之，其后果慘不忍睹！真可畏是誰說女子不如男呀！

　　我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！

　　最和藹的鹿？？體育委員

　　體委是我班最和藹的人（我個人認為）。為何稱之為鹿呢？是因為體委是我班跑最快的人，可何說和藹呢？是因為體委在管排期間，從不對我們大喊大叫。在平時誰碰他一下，他也不會還手，只說：“我不想和你鬧了！”

　　怎么樣！我班的鹿是不是很和藹？我班的.鹿是不是名不虛傳？

　　最嘮叨的麻雀？？老師

　　麻雀怎么可以比作老師？這是對老師的大不敬啊！可是因為老師天天在我們耳邊不停地囑咐、教誨……我才用麻雀比喻的！

　　不過正是有這樣的麻雀，才使我們班的成績在全年組排名第一！

　　今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂！

動物園的作文 篇4

　　到了動物園，人非常多，連車子都沒地方停。動物園的門口好熱鬧，好多好吃的，爸爸給我買了我最愛吃的棉花糖，我看到有許多動物：愛偷懶的熊貓，兇猛的老虎，高個子的長頸鹿……我最喜歡美麗的`孔雀和可愛靈活的猴子。

　　今天的動物園一日游讓我學到了許多新的知識，還讓我知道了，一定要保護動物、關愛動物，因為動物也是有生命的。