描寫溫暖的冬天作文600字

　　在我們身邊每天都會發生很多讓人溫暖的事情，有時是一個微笑，有時是一句話語，讓寒冷的冬天都變得溫暖起來，下面給大家分享溫暖的冬天作文，希望對大家有幫助！

　　溫暖的冬天作文1

　　在人們的歡聲笑語中送去了秋天，迎來了冬天。這個冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時大地就披上一件雪白的大皮襖。

　　春節在至，在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起，吃頓團圓飯。可天不從人愿，在他們即將要回家鄉的時候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉的人。

　　從電視上我看見火車站人山人海的，人們都在等待火車的到來。有的人由于等的時間太長了，還生病了。真可伶！

　　為了幫助火車站的人們度過這次的困難，全國的人們都行動起來：有的人捐了錢；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經60多歲了。在一個雨天她把自己微薄的退休金，送去火車站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅強的意志完成了自己的心愿。

　　不只我們在努力，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰勝困難。醫生阿姨也在為生病的人醫治，聽說他們忙得連休息的時間也沒有。

　　在黑夜雪地上，一個個忙碌的身影；在擁擠的火車站，一個個勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿，但是他們還在堅守自己的崗位。

　　這一次的困難，體現了人的愛心，體現了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。

　　這是一個溫暖的冬天！

　　溫暖的冬天作文2

　　呼嘯的北風從車窗縫里鉆進來，讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上。靠著窗，百般無聊地望著一塵不變的風景。車顛簸著開著，不時有人發著牢騷。

　　車停了一小會，然后又繼續開。又過了一會兒，車上出現一陣騷動。我過頭看到一個年輕人在和一位老年人大吼大叫：“你這個家伙長沒不長眼睛嗎！踩臟了我的鞋，你知道不？我這鞋有多貴？幾千塊呢！”那個戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風用的帽子，身上穿著一件褪色的棉襖，穿著一雙沾滿泥土的棉鞋，一雙驚恐眼睛望著那個男子，不知所措。周圍的人開始議論起來。“真的是名牌！看看有沒有踩壞。壞了就要賠。”一些人在旁邊勸說道。“算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。”漸漸地，議論停止了，一切歸于平靜。

　　又過了十幾分鐘，車上的人越來越多，也越來越擠。車顛簸著，人們也被顛得左搖右晃。那個老人幾次險些跌倒。而坐在旁邊的那個年輕人像沒事似的玩著手機。我無意地扭過頭，看到了令人驚訝的一幕。一個瘦瘦的.中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個小偷。但我不敢作聲，也不敢看。突然，一聲大吼：“小偷！”。我扭頭看去，原來是那位老人抓住了小偷……

　　到站了！人們陸陸續續地下了車。小偷被警察帶走。那位老人拉著被偷人的手說道：“小伙子，對不起！您的鞋要緊不？”“沒關系，謝謝您！老人家！剛才都是我不好。您住哪里啊！我打車送您！”他們手拉著手，像一對父子。

　　風似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意識地把外衣脫下—今年的冬天真溫暖啊！

　　溫暖的冬天作文3

　　向陽的樹，生長著；芊芊的草，翠綠著；迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。

　　冬風陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍色的長裙，留著長長地頭發，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。

　　冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風聽話。乖乖的，三五個一群，四五個一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛士也穿上厚厚的棉襖，堅守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時光做準備。

　　“哈哈，來啊，來捉我啊！”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個小女孩跑著，后面兩個大人追著，這時太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。

　　冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。

　　溫暖的冬天作文4

　　冬天“呼——呼——”寒風毫不留情的吹著，黑色的冬夜里，狂風籠罩著整個城市，人們全都縮在屋子里，搓著手，靠著火爐。我們家也不例外。

　　這時，我們一家正窩在沙發上蓋著被子看電視。我突然發現不妙，窗戶沒有關牢，一股瑟瑟的冷風從縫隙里溜進來，我們全家打了個冷顫。媽媽催促爸爸：“快去把窗戶關上，怪冷的。”爸爸不愿意，說：“為什么是我去？讓年輕人去。”爸爸推推我，于是這活兒就落到我的頭上，我只好“恭敬不如從命”了，慢慢地從沙發上爬起來，縮著肩膀，生怕自己身上僅存的熱量散了，“啪！”終于把窗戶關上了，瞬間感覺溫暖了很多。

　　這時媽媽的電話響了，是送快遞的。快遞里是弟弟心心念念的玩具，夜深人靜的，外面那么冷，可弟弟不管三七二十一就要馬上去拿，攔都攔不住。弟弟下樓去拿快遞了，我的內心是煎熬的，因為我也想玩玩具。如果是弟弟先拿到手的話，他肯定會獨占的，可外面也太冷了……我鼓起勇氣推開門，門跟繃緊的彈簧似的彈了回來，分明是在阻攔我，我使盡全身力氣推開了門，猛地沖了下去，外面這寒風也夠刺人心骨的了。

　　爸爸媽媽擔心我和弟弟著涼，于是拿著外套向我們奔來，我趕緊跟緊弟弟的腳步，努力追趕弟弟。弟弟看見我來了，使勁往前跑，我也緊跟著，爸爸媽媽看見了，怕我們著涼，于是大聲吼道：“別跑了，等下你們兩個一起玩嘛！”盡管聲音蠻大，但我們當作耳旁風。終于我們伴著咳嗽停了下來，驚喜萬分地抱著玩具，一起回頭尋找落在后面的爸爸媽媽。我和弟弟都熱起來了，媽媽邊喘著氣邊怒氣沖沖地說：“那么大聲叫你們沒聽見嗎！穿得這么少不冷嗎？”我和弟弟異口同聲地說：“我還覺得熱呢！”不知不覺中，爸爸媽媽也覺得跑得有點熱了，但沒有我和弟弟熱。此時盡管寒風凜冽，但我們一家人都是溫暖的。

　　或許，運動也能使寒冷消退，這個冬天我們不怕冷了，因為我們身心都是溫暖的。

　　溫暖的冬天作文5

　　秋日已過，寒冷的冬天已經來臨。為什么冬天如此寒冷，我卻非常喜歡呢？因為呀，這里有一個很不一般的緣故。

　　記得小時候，總感覺下雪很少。每一次陰天，我都會著急的跑到窗邊，心里迫切的想著：“快點啊！快點下雪吧！”可總是等了很久，卻沒有一點動靜。一直是這樣，開心的盼望，失望的離去！

　　又一個冬天的早上，我滿懷期待的來到了窗邊，那細細的雪絲，像成千上萬的銀條，飄飄灑灑的往下落。“哇！太美了！”我驚嘆到。只見外面白雪皚皚一片銀裝素裹的世界啊！”看我迫不及待的爬下窗戶，連刷牙洗臉都顧不上，穿上薄薄的衣服，就急切的跑了出去。

　　來到外面，一秒鐘，我都快凍死了！阿……嚏！阿……嚏！我急忙跑回家，包裹上厚厚的外套，又瘋跑出門去玩了！

　　我偷偷準備了一些大雪球，躲在暗處，等待爸爸來，心里盤算著：一會兒我要爸爸變成一個“大雪人”！不一會兒，爸爸從家中走出來找我，當他經過我藏身的地方時，我“啪”的扔了一個雪球，正好砸中爸爸的屁股！爸爸左瞧右看，找到了我，氣得臉發紅，說：“等著！你這個小滑頭！”他憤怒的朝我來！“啊！”我尖叫著跑開了！我們打起了激烈的雪仗，過了一會兒，我們都變成了白色的“雪人！”我們相互看著，笑的肚子都疼了！

　　過了好一會，雪仗打夠啦！于是，我跟爸爸建議：“咱們來堆雪人吧！”爸爸點頭同意。我堆了一大坨雪當它的身子，又滾了一個大雪球，當雪人的腦袋。又趕忙跑回家拿跟大胡蘿卜，插在雪人的頭上，當鼻子，又畫了眼睛和嘴巴。當我站在雪人面前看我的“杰作”時，爸爸突然說：“鼻子插歪了！”我們一起哈哈大笑起來……

　　這個冬天雖然寒冷，我卻感覺無比的溫暖！

　　溫暖的冬天作文6

　　教室外徹骨的寒風呼呼的吹著，教室里的我們盼望著春天。

　　課堂上，老師宣布的考試排名如坐針氈，一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。

　　教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜，恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運轉帶來的極度疲乏，伸出一根“胡蘿卜”，在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀，你討厭，畫只豬送給你。”“回贈你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大戰便開始了。在一片快樂的慘叫聲中拉開了序幕。

　　乍一看，不經意間嚇了一跳，窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”：烏龜﹑鴨子﹑金魚…應有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起，還有那些被“侮辱”者發誓要“報仇雪恨”。此時，出自童真的快樂的笑聲充滿了教室的每一個角。

　　我瞪大眼睛，終于又在角落里找到了一絲空白，因為空間太小，只能伸出指甲創作，但我卻樂不可支—我現在畫的不是別的，是一枝迎春花啊！

　　教室里暖和極了，那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲，樂滋滋的。誰也沒有發現教室后面出現了一個身影并伴隨著后門緩緩打開；隨后而來的是同學的一聲慘叫：“啊，老師好。”剛才演奏的迎春曲中斷了，同學們蹦著跳著擠到窗前，不顧寒冷，用手飛快的將窗子上的“證據”消滅掉可是已經晚了，這時老師已經走到了窗前。

　　“呵呵，畫的還行嘛。”在同學們一聲聲的附和中，老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰畫的還挺像。”老師笑著說到。那一刻，作為“迎春花”的作者的我，心靈園圃正是春暖花開，那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。