第一次撒謊優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的第一次撒謊優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
第一次撒謊優(yōu)秀作文1
人生中會經(jīng)歷許許多多的第一次，有對的，有錯的，有高興的，有傷心的……現(xiàn)在回想起第一次撒謊，我仍會面紅耳赤、膽戰(zhàn)心驚。
那天是星期二，下午放學(xué)后，我回到家，吃完飯后媽媽讓我做作業(yè)，她去洗鍋了。我坐到書桌旁，拿出本子和書，一看，唉呀！我忘拿數(shù)學(xué)書了，怎么辦呢？要不明天早上到學(xué)校補吧！于是我沒有告訴媽媽，只把語文作業(yè)做了。媽媽洗完鍋過來檢查我的作業(yè)，忽然，她抬起頭問我：“怎么沒有數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”
“我……我今天下午在學(xué)校已經(jīng)做下了，就沒拿回來。”我慢吞吞地說。
媽媽看看我，相信了我，也就不再問了。后來，媽媽鋪開了被子，我急忙跳了上去鉆進被窩睡大覺。
第二天早晨，我到了學(xué)校，正準(zhǔn)備拿出數(shù)學(xué)書補作業(yè)，抬頭一看，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站到了我的面前，我膽戰(zhàn)心驚地站起來，低著頭小聲說：“我沒做下。”
老師生氣地打了我兩下，嚴(yán)厲地說：“今天中午罰你打掃衛(wèi)生，還有讓你的家長來一趟！”
放學(xué)后，我正打掃教室，忽然聽到媽媽在叫我，我急忙出去，不知道該怎樣面對她的時候，有位值日生也跟了出來說：“秦杰昨天晚上沒坐下數(shù)學(xué)作業(yè)，今天罰他跟我們一起值日呢！”媽媽聽后嚴(yán)肅地問我：“你是不是騙我了？好孩子不撒謊！”我說沒有，媽媽火了，抓著我就打，我終于“招供”了！
唉，活該！誰叫我沒完成作業(yè)還撒謊呢？我以后再也不敢啦！
第一次撒謊優(yōu)秀作文2
在我身邊發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事情，隨著時間的流逝，一些事情已經(jīng)淡忘，但有一些事情就像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。一想起這件事，我就覺得特別的'后悔，那就是第一次撒謊。
在四年級上學(xué)期，有一陣我上學(xué)的時候總是帶著一本漫畫書。全班里只有我買到了那本書，所以很多同學(xué)都想借我的書看。
一天，又有一個同學(xué)要借我的書看，我抬頭一看，原來是吳鑫唐，當(dāng)時我心里就燃起了一絲不悅。我不耐煩地問：“干什么？”吳鑫唐說想借我的書看看，我心想：平時問我借你東西的時候你不借給我，今天終于換成你求我了！但我今天就不借給你！可是我直接拒絕他的話又不太好，這個時候我腦海里閃過一個念頭——撒謊。
這時正要下去做操，我便先答應(yīng)了他。在做操的時候，我找來了我的好朋友趙加浩，讓他跟我一起演一出戲，我告訴他等做完操后，我假裝前兩天答應(yīng)借書給他看，到時候我就順勢把書給他，那樣的話我就不用借給吳鑫唐了。等做完操后，果然，吳鑫唐來拿書了，這個時候我和趙加浩就按剛才商量好的演了一出，最后吳鑫唐愁眉苦臉地離開了，我心里暗自高興。
可是，等晚上回到家，我躺在床上，想起今天發(fā)生的事情，心想就算是我不借給吳鑫唐也不能撒謊騙他。于是我決定明天把書借給他，心里頓時豁然開朗了許多。
通過這件事我明白了誠信比金子還要可貴。以后我再也不撒謊了。
第一次撒謊優(yōu)秀作文3
人一輩子不可能沒有撒過謊，我也不例外。我第一次撒謊是在我七歲的時候。
那是暑假的最后幾天，我還沒有做暑假作業(yè)，就算從現(xiàn)在開始做，也已經(jīng)完不成了。我腦子一轉(zhuǎn)，就想：“要不我去找人幫忙？”于是我就到了哥哥家，我找到哥哥，對他說：“哥哥，幫我個忙，我請你吃好吃的。”我哥可是一個“吃貨”，聽到食物能不動心嗎？自然一口答應(yīng)了我。我就把我哥拉到我家去，說：“哥，幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完。”為了讓我哥放心，我還說：“不用怕，我媽媽不會檢查的，你就大膽地做吧。”說完，我就拿著語文作業(yè)做了起來。
果然有幫手就是好啊，不到一個小時，我的作業(yè)就完成了四分之一。那時我就想：“就這速度，一天就能做完！”果然，不到一天的時間，我的暑假作業(yè)就全部完成了。
哥哥如愿以償?shù)玫搅撕贸缘模乙餐瓿闪俗鳂I(yè)。可誰知道，最后媽媽竟要檢查我的作業(yè)，我頓時心慌了起來。我膽戰(zhàn)心驚地把作業(yè)給了她，看著媽媽仔細(xì)地翻看我的作業(yè)，我的心更慌了，想著：“完了完了，媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定會打死我的。”果不其然，媽媽一看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問我是誰寫的。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……自己……寫……”還沒說完，她就破口大罵：“你的字我還不知道嗎！說！到底是誰給你寫的？”
我的眼眶里頓時蓄滿了淚水，被媽媽嚇出了實話，我說：“是哥哥……”最后，我果然還是挨了媽媽的打。
那一次，我知道了，自己的作業(yè)要自己做，不能投機取巧。
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