第一次科學實驗作文(5篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的第一次科學實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次科學實驗作文1

　　星期六下午，王老師帶領我們做了一個有趣的科學實驗。

　　老師先拿出一個剝了殼的熟雞蛋，我心想：老師怎么拿個雞蛋給我們看呀？難道是給我們吃嗎？可一個雞蛋也不夠十幾個人吃的呀！王老師似乎看出了我們的疑惑，說道：“這雞蛋可不是給你們吃的，是拿出來給你們做實驗的。”王老師繼續說：“你們誰能把雞蛋裝進這個杯子里呢？”小剛同學自告奮勇地說：“我來試試。”只見小剛同學把雞蛋放入杯口，按了按雞蛋說：“不行，老師，這雞蛋白白胖胖，明顯比杯子大了一圈。”

　　老師笑了笑，拿起雞蛋，開始了實驗。只見老師拿起杯子加了點熱水，揺了揺，又把熱水倒了，然后把雞蛋放在杯子口，再迅速的把杯子放進涼水里，只見雞蛋像個調皮的小娃娃似的，直往杯子里鉆，它的“腳”最先落下去，然后是身子，最后“呯”的一聲，雞蛋掉進了杯子里。“哇！太神奇了！”同學們都歡呼起來。

　　王老師神秘地說：“我還能讓它自己跑出來呢！”同學們一個個都瞪大了眼睛。老師先把杯子倒了過來，然后讓雞蛋卡在杯子中間，最后把杯子橫放在熱水里，雞蛋像一個剛睡醒的小娃娃往外爬。它的頭先露了出來，接著，它的身體露了出來，最后，“嘩啦”一聲跳進了水里。

　　下課后，我們都拉著老師不放，硬要老師給我們講原理，老師沒辦法，只好告訴了我們。原來，瓶子吞雞蛋是利用了氣體熱脹冷縮的原理。熱水燙過的瓶子放到冷水中后，瓶子內的空氣體積迅速縮小，外面的空氣壓力比里面的大，就把雞蛋往瓶內使勁推；相反，當我們向瓶子澆熱水的時候，瓶子里的溫度升高，瓶子內的氣體壓力變大，就會把雞蛋使勁地擠出瓶口。

　　這真是一節最最有趣的實驗課。

第一次科學實驗作文2

　　今天上午，到了第四節課，是信息課，我們大家都很高興，因為上信息就會去電腦房玩了。

　　“叮叮叮”鈴響了，我們大家正在等待信息老師的到來。沒想到，科學老師出乎意料地走進教室。我們都以為科學老師記錯了。同學們對他說：“老師，這節是信息課。”科學老師回頭看了看，說：“這節課上科學的。”我們的心頓時裂了，就像石頭沉入了海底，我的心就好比那塊石頭，傷心就是那個海。

　　科學老師笑著對我們說：“大家帶上實驗活動冊，筆，三角尺和直尺跟我走。”聽完這段話，我的心情立刻有所好轉，因為我知道老師要帶我們去實驗室做實驗。

　　很快，我們大家到了實驗室，我們打開了門，迫不及待地擠了進去，實驗室里擺著許多桌子，我們馬上按教師的位子坐了起來。我突然發現桌子上擺了許多實驗器具，有什么量筒，大燒杯，小燒杯……桌子上一個盒子引起了我的注意，我仔細一看，原來是托盤天平。

　　老師給我們講了實驗規定……

　　不一會兒，老師講完了，我們開始做實驗，先測量石頭的體積。我先把水倒入了量筒，然后劉樂婷慢慢的把石頭放入了水底，結果水馬上上漲了起來，劉樂婷馬上記錄了那個數據。接著我們圓柱的直徑，高和體積，我覺得體積測量太煩了，但最終還是被我算了出來。

　　上了這節課，我的收獲很大，我知道了怎么量不規則石頭的體積。

第一次科學實驗作文3

　　晚飯過后，爸爸拿出他買給我的科學實驗器材。我一看到這些個家伙，心跳加快，太好奇了！我們一家人把這些實驗器材拿出來擺在桌子上，然后爸爸開始教我認識這些家伙，有燒杯，量筒，量杯，試管，試管架，溫度計，夾子，酒精燈，試驗用酒精，攪拌棒，勺子，石棉瓦墊，酒精燈架等等。我看得眼花繚亂，眼睛里滿是好奇。然后媽媽老爸再教我認識量筒上的刻度，它們分別代表多少，我興奮極了。

　　對這些神奇的家伙很感興趣。恨不得馬上就搞點什么科學實驗。可是，老爸卻讓我先數數這些實驗器材一共有多少種，我數了半天終于數對了，原來呀，老爸是在考驗我的.數學素質。哈哈！現在總算是可以親手擺弄搬弄了吧！我先在酒精燈里倒入酒精，并把燈點上，我再給量杯里加了點水，想讓酒精燈給水加熱，當然是透過石棉瓦墊了。好神奇啊！只見酒精燈的火焰，烤著石棉瓦，石棉瓦卻沒有被燒壞，而是把熱量傳導到量杯上，水慢慢熱起來了，我的心也跟著沸騰了！最后，老爸還做了個魔術：手指在酒精燈火焰上來回穿梭，奇怪的事情發生了，老爸的手啥事也沒有，并沒有被燒傷！我仔細觀察了一會，我發現老爸的手總是從酒精燈火焰的下部穿過，我沒敢去試，我想：我一定要弄清楚這是怎么回事！我期待著下次科學實驗的到來！

第一次科學實驗作文4

　　說起“實驗”二字，總會另部分的科學愛好者感到振奮。不過，再談到“萃取DNA”，想必大家已經滿頭霧水了吧！DNA可不是開玩笑的呀，搞不好的話……不不不，并沒有采取血液樣本進行解析那么夸張，要知道DNA存在于我們體內的任何一個細胞，只需提取口腔表皮的細胞就夠了！

　　一大早的，我翻箱倒柜尋找實驗儀器。“滴管……哦，在這！乙醇……看來得去附近的小市場買了！”頂著烈日，我去購進了一大堆試劑，萬事俱備，看著滿桌的器材，實驗開始了！

　　我先帶上手套，防止不必要的燙傷。隨后便用火柴點燃酒精燈，架起三腳架，布上了石棉網，再往一個500ml的燒杯里注入300ml的自來水，又在燒杯中間放了一個100ml的燒杯，最后擺上漏斗，就OK了。不就，隨著水的溫度不斷升高，超過1標準大氣壓沸點——100℃——化為氣體附在漏斗上，經過不斷積累和降溫再次化為液體，并經過漏斗壁的引流，滴入小燒杯，當小燒杯被滴滿時，就可以進行下一步了！用經過“加工”的水——也就是所謂的“蒸餾水”漱口一分鐘，再將漱口水用滴管提取5ml滴入試管，這是的DNA已經溶入水中了。因為DNA是無色的而且微小，所以要用配置濃度5％的氯化鈉溶液1ml滴入試管，為的就是徹底分解細胞中的蛋白質組織使其聚集在一起容易觀察。最后倒入2ml的洗滌劑用于防止DNA的溶解，在直接加熱十五分鐘等待DNA的成形，經過漫長的十五分鐘，液體中已經呈現出幾絲耀眼的乳白色，為了保護，我又滴入10ml的乙醇，大功告成！絲狀物漸漸浮出乙醇層，這就是DNA！

　　在經過一個多小時的實驗，心中不經意間油然而生起一種自豪感。這或許是“第一次”所帶來的吧！

第一次科學實驗作文5

　　今天，我們第一次上科學實驗室去學習科學的知識，這一天，同學們都顯得格外激動、開心。

　　到了實驗室，我眼前一亮，面前的實驗室非常的亮，墻上有許多科學知識和一些科學家，有牛頓、愛因斯坦，在天花板上還有一半地球。我坐到座上，板上寫著：摩擦力的力度，原來我們今天要學的就是摩擦力的力度。

　　老師拿出了一個用木頭做的小車，一盒鉤碼，一個測度計。老師讓我們了解了一下實驗道具的用處，然后對我們說：“摩擦力的力度就是牛頓發明的，現在我要分配一下任務，1、2、3小組要實驗摩擦力與表面的光滑有什么關系，4、5、6小組實驗摩擦力與物體重量有什么關系，7、8、9小組實驗摩擦力與物體的面積的大小有什么關系。”老師剛分配完，我們就快速的做起了實驗，我拿起測度計鉤住小車，然后用勻稱的速度拉，我看了看測度計是0。2牛，心里特別高興，因為，我的實驗做成功了。

　　第二次，要加重了，我把木頭車上放了一個50克鉤碼，再用原來的方法，這一次測量的結果是0。4牛。最后，我得出了一個結論，物體的重量越重，摩擦力就越大。物體的重量越輕，摩擦力就越小。和老師的答案一對，果然，我的結論沒有錯，我真開心啊！要走的時候，老師還讓我們看了一些小動物的標本，有壁虎、小蛇、螞蟻……，做實驗的感受真好，我喜歡科學實驗！

　　這一次來到科學實驗室，帶給了我美好的印象，讓我被科學深深的吸引住了。

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