第一次畫素描作文(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的第一次畫素描作文，歡迎大家分享。
第一次畫素描作文1
一周的美術培訓要結束了，還剩下最后一天半的時間，老師讓我們學畫素描，聽說要畫素描，我是即開心又很擔心，因為這是我第一次畫素描，很想體驗一下畫素描的感覺，又擔心畫素描太難了我學不會。以前看著那些學繪畫的同學、朋友畫素描，很容易，支起畫板，拿著鉛筆在紙上就那么隨意的畫，邊看邊畫，邊畫邊看，幾下就成了惟妙惟肖的好作品，好不神奇。
當我支起畫板看著面前的圓錐體開始做畫時卻發現不是那么回事，無論我怎么畫，怎么描，都不能表現出圓錐的立體感。這時我才真正知道什么叫做“看起來容易，做起來難。”
老師告訴我：畫素描要畫出物體的明暗交界線，一般從暗面入手然后慢慢過度到亮面，作畫時要注意觀察物體的固有色，還要注意畫面的整體色調的對比，要整體作畫，這樣容易控制畫面的明暗關系，不能只把一個物體刻畫得非常精彩，要物體和背景同時表現，畫背景和畫陰影一樣，都要一筆一筆地畫，不能沒有耐心，用筆隨意涂。
經過老師的講解，我再一次坐到畫板前，拿起畫筆開始一筆一筆用心的畫，先畫好主題，再用筆表現物體的明暗面，灰面，終于我的素描畫好了。
通過今天的學習我知道了初學素描最主要的.是練線條，線條一定要直。如果線條不直的話，畫出來的畫將會很難看。第二個難關就是要定好位置，如果位置定不好的話，就很難把這個物體畫好，我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時候影子和背景的線條不要亂，背景線條要注意輕重，如果不注意的話，整幅畫就會像黑炭一樣。明白了這些，慢慢練習，一定能畫好素描的。
第一次畫素描作文2
幾年前，我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體，雕像，還有許多畫板，讓我興奮不已。
老師在這些畫板中穿梭，由于我膽小，所以就站在門口。老師看見了我，走到我面前問我畫過素描沒有，我不知如何是好，所以就不點頭也不搖頭。
結果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙，讓我照著畫。我想，我不會畫素描但會畫花瓶。于是我學著那些畫素描的人，拿起鉛筆在紙上畫，但我越畫越不對勁，花瓶被我畫的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的人，他們畫的是正方體。我想，為什么他們畫的是這個，而我畫的是花瓶？于是我把手上的鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計是我沒聽懂老師的要求吧，于是就開始畫正方體，原以為很簡單不就是畫個正方體嗎，于是我學著旁邊的人畫直線，我先把直線的一個頂點定好，然后挪動鉛筆，手跟著胳膊一起動，線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續畫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫完了。這時下課了，我都沒上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長方體。媽媽依舊表揚了我，說我畫的不錯。
這件事讓我明白，只要自己堅持不懈的努力，總會有讓你滿意的結果。
第一次畫素描作文3
畫畫可以畫很多，比如油畫，水粉畫，中國畫，人物畫，寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。
我來到畫室，拿上一支鉛筆，一轉身，看見了，他們手中拿著好多筆。我不知道是什么筆，我的同學剛好在這個班，她告訴我有，2B，HB，4B，6B。8B，喔。原來要用這些筆啊。唉！我得承認自己，沒文化，真可怕啊！叮，叮，叮，上課了，我們老師叫我們去拿畫板。為什么要拿，可能是這樣更好畫吧！首先拿好2B鉛筆，把畫板貼上紙，然后開始，第一部，是把中心線畫好。我左畫右畫，東張西望，他們也苦頭苦腦，我迫不及待的想快點畫完看看我畫的結果。畫好后，第二部，把線連起來，把鋪作線給擦了，第三部，要把投影給畫了，我，嘩嘩嘩的畫起來，好像聲音大的就是我。第四部，把空白的地方輕輕的畫上橫線。大功告成，我高興極了。因為我學會了畫一個三角形，是素描的。
我們拍完照后，到了我，老師看了看畫說，三角形背對面的那方還不夠深，要去多畫幾下，有點黑有點淺時才不畫了，因為那個程度就夠了，前面對著光后面黑，有一點淺有點深。說完后，便給了我一顆小紅星我高興的跑來跑去。
現在明白了，做什么事都不要半途而廢，否則會像猴子那樣，做了這樣放棄那樣，可別學他呀！
第一次畫素描作文4
每個人生活中都有許多第一次：第一次做菜，第一次獨自上小店買東西，第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。
小時候，我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫，因為那時候的我覺得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑，就會憑空出現一條黑線。長大以后，我得知美術中有一種叫素描是用鉛筆畫出來的，特別有立體感。于是，我纏著媽媽要去學素描。媽媽無奈，只好答應了我，給我報了一個素描班，還特地囑咐我：“學素描就要好好學，不要三天打魚兩天曬網，學就要學出個樣子來。”“放心吧，媽媽，我不會讓您失望的。”我信心滿滿地說。
到了素描班，我發現里面只有一位老師。他姓王，大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進來。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙，然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個漂亮的正方形。我在一旁專心地看著，心想：原來畫正方形這么簡單呀。王老師畫完正方形，轉過頭對我說：“這節課，我們就畫正方形，你就照著我畫的正方形在下面接著畫。”說完，他把畫筆交給我，然后又去指導別人了。
王老師一走，我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會兒，我就畫好了第一個正方形。不過，這個正方形一點也不好看，歪七扭八的，我頓時泄了氣。不過想到媽媽鼓勵的眼神時，我又燃起了斗志。經過多次練習，這一次，我細心地照著例圖畫了一個又一個正方形，與例圖已經很接近了。望著自己的作品，我滿意地笑了。
這件事讓我懂得，做任何事都是不容易的，但只要細心、堅持，就沒有解決不了的問題。
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