第一次釘紐扣作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的第一次釘紐扣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次釘紐扣作文1
今天上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師布置了一項(xiàng)特殊家作——將紐扣釘在布制品上。
晚飯后，我將這件事復(fù)述給媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)，就找來(lái)手絹、紐扣、針和棕線(xiàn)，在烤火桌邊開(kāi)始傳授技巧和示范。
“首先，把線(xiàn)穿好，再?gòu)尼樠蹖⑺膳c另一端一樣，再打個(gè)結(jié)。”媽媽有模有樣地演示著，一邊說(shuō)一邊穿這黏那的，“接著，將紐扣按在手絹上，把針頭有序地穿進(jìn)扣洞里。然后……”聽(tīng)到了這里，我眼前一亮——這釘紐扣也不難嘛！
線(xiàn)，媽媽已穿好，布，也已準(zhǔn)備好，那么，開(kāi)工！
首先，我把紐扣像犯人一樣死死地摁在手絹上，真怕他“溜”了。然后，我用右手的大拇指和食指捏住針身，像一個(gè)騎士馴服猛獸，又像一只伸出銀色舌頭的怪鳥(niǎo)。接著，“猛獸”鉆進(jìn)了一個(gè)扣洞，卻因耐不住狹窄的空間。效仿起了盤(pán)古之神，“咬”破了手絹，沖了出來(lái)，而我慶幸自己沒(méi)有扎到的樣子就像猛獸在懷念著新鮮的空氣。針頭猛獸又殺了個(gè)“回馬槍”，輕輕的、無(wú)聲無(wú)息地又給手絹打了個(gè)窟窿，從另一個(gè)扣洞里鉆了出來(lái)。猛獸仍然不善罷甘休，化作一頭飛龍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，如垂直過(guò)山車(chē)一般飛了下去，可一時(shí)得意忘形，穿得太快，扎破了點(diǎn)皮。
“人禍”繼續(xù)降臨，但我準(zhǔn)備最后一步打結(jié)時(shí)，忘記了方法，越打結(jié)越亂，成了一個(gè)團(tuán)兒，最后還得媽媽收?qǐng)觥０ィ∥彝昝涝忈屃恕白骼O自縛”四字。
我承認(rèn)都是自大惹的禍，所以認(rèn)真啊！朋友，胡鵬同學(xué)要牢記呀！
第一次釘紐扣作文2
一天回家后，我發(fā)現(xiàn)自己的外衣紐扣掉了一粒。以前都是媽媽給我釘紐扣，但現(xiàn)在媽媽不在家，怎么辦呢？那件外衣咧開(kāi)一個(gè)口，好象在嘲笑我。我咬咬牙，決定自己來(lái)學(xué)著釘紐扣。
我找到針線(xiàn)后就一手拿針，一手捏著線(xiàn)的一頭，然后我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，把線(xiàn)放在嘴邊抿一抿，然后對(duì)準(zhǔn)針眼穿過(guò)去。哎呀，差一點(diǎn)兒就穿上了，可線(xiàn)頭的絨毛卻卡在針眼口，怎么也穿不過(guò)去。我只好再試一次。這一次我把線(xiàn)頭用手輕輕地搓一搓，然后我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)眼地盯著針眼，拿著線(xiàn)輕輕地向針眼中心穿去。“啊，終于穿過(guò)去了！”我像完成了一個(gè)重大的任務(wù)似的長(zhǎng)噓了一口氣。接著我把線(xiàn)尾打上一個(gè)結(jié)，然后縫起衣服來(lái)。我用針從衣服里往外一插，“哎喲！”手指不小心被針刺了一下，頓時(shí)鮮血從手指里冒了出來(lái)，我氣得把衣服往床上一扔，垂頭喪氣地坐在床邊，像個(gè)打了敗仗的士兵。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我不高興的樣子，忙問(wèn)：“怎么了？”我撅起嘴委屈地說(shuō)：“您平時(shí)釘紐扣那么容易，那針到了我手里怎么就光跟我作對(duì)呢？”媽媽頓時(shí)明白了，笑著說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你認(rèn)真學(xué)，一定會(huì)釘好的。”接著媽媽告訴我縫衣服時(shí)要用眼睛看準(zhǔn)紐扣眼之間的距離，從里到外一針一針慢慢地縫。于是我就按照媽媽說(shuō)的去做，大約用了五分鐘，我就把紐扣釘好了。我穿上衣服一看，正好，那粒紐扣釘?shù)貌煌岵恍薄！敖K于大功告成啰！”我高興得跳了起來(lái)。
第一次釘紐扣真令人難忘！
第一次釘紐扣作文3
“星期二記得帶針、線(xiàn)，布和紐扣，還要帶一本練習(xí)本來(lái)。”這天在補(bǔ)習(xí)班里，老師布置完就走了。“老師這是要干嗎呀？”“我猜，老師要我們帶練習(xí)本，就一定要寫(xiě)作文的。”這一走，我們便嘰嘰喳喳地聊開(kāi)了。“老師的花樣真多。”“等著吧，我開(kāi)始期待了。”
等啊等，終于等到了星期二，一大早在補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們都興致勃勃的拿出了自己的針、線(xiàn)、布和紐扣。看！同學(xué)們帶的布的顏色都五花八門(mén)的，有紅色的、黑色的、深藍(lán)色的……就更多了，黃的、白的、黑的、藍(lán)的，各式各樣，五顏六色。老師拿起她的針和線(xiàn)，告訴我們：“現(xiàn)在把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里，如果穿不進(jìn)去的話(huà)，就把線(xiàn)頭放在嘴里抿一下，或者用手捻一捻，再穿就可以了。好，開(kāi)始穿吧。”我們立馬行動(dòng)起來(lái)，我把線(xiàn)頭放在嘴里抿一抿，然后緊盯著針孔，這時(shí)周?chē)察o的只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。幾分鐘后，我們都把線(xiàn)穿進(jìn)去了。接下來(lái)就是在線(xiàn)尾打結(jié)了，老師高舉著雙手，邊做示范邊說(shuō)：“先用左手握住針，右手拿著線(xiàn)尾，然后把線(xiàn)在右手食指上繞一圈，把線(xiàn)尾的.一小段揉一下，再一抽，結(jié)就打好了。”唉，好神奇啊，我們都躍躍欲試起來(lái)，可試起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)得容易，做起來(lái)難，我試了好幾次才成功，我旁邊一位同學(xué)小聲嘀咕道：“這也太難了吧。”不過(guò)，我們還是都完成了。
最精彩的環(huán)節(jié)來(lái)了！開(kāi)始釘紐扣了，同學(xué)們的紐扣種類(lèi)也很多，我?guī)请p孔紐扣，有人帶的是單孔紐扣，，也有人帶的是四孔紐扣，花樣繁多。老師說(shuō)，四孔紐扣有三種釘法，最復(fù)雜的一種是一個(gè)十字形外面圍一個(gè)框，工作服上幾乎都用這種；最美觀的一種是穿成等號(hào)形的，很多衣服上的四孔紐扣都是這么釘?shù)模�有一種是釘成十字形的，不太常見(jiàn)。單孔紐扣和雙孔紐扣只有一種釘法。聽(tīng)老師介紹完，我們就開(kāi)工了，不一會(huì)兒，我就釘好了，可是釘好了以后怎么辦呢？老師又說(shuō)：“釘好了在線(xiàn)尾處打一個(gè)結(jié)，不然扣子會(huì)松的。怎么打結(jié)呢？看好了，把針摁在線(xiàn)尾，然后繞二到三圈，再一拉，就可以了。”不出幾分鐘，我們就做好了，有的同學(xué)做的布都皺到一起去了，我做的有點(diǎn)粗糙，不太美觀，但這畢竟是我第一次釘紐扣嘛。
看著自己的作品，我想起了那些裁縫們，雖說(shuō)有機(jī)器，但是釘紐扣還是需要親手釘，長(zhǎng)年累月，手上都長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，還有我奶奶，我有些衣服上紐扣松了，她就一針一線(xiàn)的縫好……
快放學(xué)了，老師布置了作文，于是，我寫(xiě)下了這一篇作文。
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