定格在記憶中的畫面作文

時間：2021-02-22 16:42:03 定格我要投稿

【熱門】定格在記憶中的畫面作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的定格在記憶中的畫面作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】定格在記憶中的畫面作文四篇

定格在記憶中的畫面作文篇1

　　時光老人不能永駐，但會在記憶中定格。

　　——題記

　　想起媽媽，漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

　　一位年輕優(yōu)雅的媽媽，拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕，偷偷溜到媽媽的臉上，照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛，中間夾著傲立的鼻子，儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來，只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

　　媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什么大事，除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活，連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去，工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望著空曠的房子，不禁記起那景來，獨自品味那彌足珍貴之美。

　　第二個想到的竟是姥爺，是啊，他剛走怎能不記起他來？

　　對于姥爺?shù)漠嬅�，記得真不如媽媽多，又或者是最少的一個。如果我所關(guān)注的是主角話，姥爺對我來說更像一個背景墻，不過，我卻記得背景墻的特寫。

　　在一次暑假開學(xué)前，我到表姐家小住。當(dāng)時見到此景，不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾。”

　　在明媚的陽光下，一個和藹的老頭兒手拿撲克牌，陪著一旁的牌友娛樂。柔和的微風(fēng)吹動他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注�？伤难劬χ欢⒅种械呐疲稽c都不分神，認真極了。那一臉豪爽的笑，只覺比過那蘇、辛，令人深憶。

　　現(xiàn)在姥爺去世了，只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

　　生活中有許多妄想將它定住的畫面，時光老人卻不偏愛，只能用記憶將它定格，獨自一人深品細嘗。

　　——后記

定格在記憶中的畫面作文篇2

　　夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內(nèi)心久久不能平靜，思緒跨過山水，肆意漂浮。

　　同樣的夜晚，低沉的心情，學(xué)校被風(fēng)雨包圍，教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑，講臺上老師正講評著考試情況，臺下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手里的成績單，緊緊的盯著老師的嘴唇，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過，手心里已然潮濕，一個個名字過去，我的心不由得加快了節(jié)奏，那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。

　　“放學(xué)！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來我有些急切的話語�！澳盍��！彼p松的笑了笑，不好的預(yù)感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺走去，望著正在收拾的老師，我剛要開口，他卻在這時抬起了頭，四目相對，老師眼中的些許責(zé)怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖，寒風(fēng)像開了風(fēng)的利刃擊穿玻璃，深入我的內(nèi)心，無盡的寒冷淹沒了我。

　　艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績單，鮮紅的標記在我名字旁環(huán)繞，那數(shù)字使我羞愧不已，兩步并做一步飛快的出了教室，一出教室寒風(fēng)襲來卻沒有感到寒冷，只是心寒的無法呼吸，機械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無意識的看了多少風(fēng)景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。

　　幾只螞蟻正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒，忽然，風(fēng)洶涌起來，它們被吹了幾個“山頭”，可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來應(yīng)該放棄了吧，可它過了幾秒又重新站立起來，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終于它爬到了洞口，在它身上已經(jīng)找不到完好的地方，可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風(fēng)雨，因為它堅定不移。

　　在這時我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅定與溫暖，這將永遠定格在我記憶里的畫面一直激勵著我。

定格在記憶中的畫面作文篇3

　　光陰似箭，歲月如梭。時間在一分一秒的流逝，腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是，有些畫面，在記憶中，是定格的，是永遠不會讓時間帶走的！

　　天空漸漸陰暗了下來，那充滿光明的太陽，也被烏云蒙住了光輝。我心中不免忐忑起來：等會兒要是下了雨，我怎么回家啊？眼見著云層越來越厚，我心中的焦慮，也愈加強烈�！�

　　一道閃電劃破了天空，一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園，頓時變得躁亂不安。學(xué)校也不得不提前放學(xué)。

　　我在班級門口到處亂看，似乎在尋找什么。一個熟悉的身影在雨霧蒙蒙中出現(xiàn)了。我激動地跑了過去，抱住她，喊了聲：“媽媽�！薄皝�，穿上外套，小心凍著。”我點了點頭。

　　原本平坦的馬路，在暴雨的侵蝕下，變成了滾滾流水，淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我，帶我走過最難的路程。

　　在路上，我一直想掙脫媽媽的手臂，感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什么，可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁，媽媽昔日愛的抱抱，如今變成了一個囚禁我的牢籠。

　　雨水似乎感受到我的憤怒，好像變得更大了�？晌疫€是在掙脫�？墒�，當(dāng)我發(fā)覺雨傘一直是在我的上方，媽媽大半個身子都在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來，原本的惱怒也漸漸平息，不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕，可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷，可依舊穩(wěn)穩(wěn)地抱著我，心中愧疚最終化為了淚水，流淌了下來。原本干燥的衣服，在淚水的滴打下，也微微浸濕。

　　回到家時，媽媽的'身上早已濕透，我不顧雨水的冰冷，抱住了媽媽，因為那冰冷的雨水，正是媽媽對我溫暖的愛。

　　在充滿雨水的道路上，一位母親抱著她的孩子，雨水雖打濕了她全身，可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。

　　哪怕時光流逝，這幅畫面也會永遠定格在我的腦海之中……