定格的琴弦高二作文
葉的離去
是樹的不挽留
還是漂流
琴聲悠揚
是夜的寧靜
還是愛的牽連
琴聲追隨著風兒
飄啊飄啊飄!
下一個驛站會在何方?
一臺120貝斯的大便攜式的電子琴，摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵，因母親的擔心，被包裹了好幾層。
小時候，她經(jīng)常在電視里看到音樂大師們動人的演奏，秀長的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞，優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚的回蕩。一種向往的美油然而生。
灰暗的墻面，折射出顫抖的燭光，她顫抖著吐露出久久前的念頭：“爸，媽，我想學鋼琴。”
“嗯?”父母相覷著無奈說，“家里的情況你也是知道的，況且學琴是很貴的。“怎么突然想學琴了?”是父親不忍心的打破著她的夢。
“在電視上看到的!”見一旁母親欲嘆又止，頓了頓又補充道：“我會好好學的。”
父親看了看母親，微微的點了點頭。“哇，我終于可以學琴咯!我一定會好好學的，”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動。
由于經(jīng)濟上的原因，父親給她報了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開始還挺認真的，但到了后來原形畢露了。上課，她就在那渾水摸魚，有時還偷偷出去玩，到街上，她總會站在鋼琴點的櫥窗前，癡癡的凝望!每一次放學后，父親都會面色鐵青的背著琴，汗珠如青豆般大小，一顆顆的滑落著。但她堅信自己沒有錯，
如期而至的考試，她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天，父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過”被那黑色的“不及格”給無情的打斷了，那個人就是她。母親伸手拉她，“走吧。”指尖冰冷。
回家后，烏云壓著雷電翻滾而至。
“說說吧!”父親的的聲音驟然響起。
“說什么?”她的手指纏著衣服嘟噥著。
“同樣學的琴，人家都過了，而就只有你一人不及格!”父親竭力地按捺著自己的怒氣。
“我要的不是便攜式的電子琴，是鋼琴。”她冒著冷汗道。
話聲剛落，父親騰站起來，高高地揚著手，卻始終，沒有落下。其實父親早就知道那不是好辦法，難以承擔巨大的費用，才出此下策。
“你這孩子，難道便攜式的`電子琴就不是琴了嗎?你知不知道你爸爸為了你學琴掙錢多辛苦，就為了你一句話，全家人都要累死累活的，你怎么還不知足呢?”母親詫異的扭過了頭。
“對不起，我錯了!我知道錯了，我會努力的。”她別過頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。
暴風雨后，孩子的學琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時的認真的臉龐，閑暇的時候，小屋里也傳來支支吾吾的琴聲。
繁花盡謝時，一學期已經(jīng)接近尾聲了。
匯報演出那天，老師把聽得正入神的她的父母叫到了一旁，笑問“上次，和你們說的事商量好沒?這孩子真挺的確天賦。”
“恩，我們要讓她繼續(xù)學下去。”父親伸手在口袋里掏了半天，抽出錢幣數(shù)了又數(shù)，抹平了錢角，雙手遞上。
這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過”。她摟著母親的脖子，歡快的笑著。金色的陽光肆意的綻放。
回到家后，孩子發(fā)現(xiàn)一個大箱子。“這是什么呀?”她跑上前去，拉鏈一拉，掀開白罩，“嘩——”一臺嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下，有著一排圓潤可愛的黑白琴鍵，即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。
她，原本想收獲一縷春風，他們卻給了她整個春天;她，原本想要一簇浪花，他們卻給了她整個海洋!此刻，在她的眼里沒有冰冷冬天，只有溫暖春天!
如今，花束燦爛，飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚，永遠無法釋懷心中的琴結——情結。那一刻，也許就是被定格的琴音吧。
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