可愛的弟弟作文

時(shí)間：2024-11-01 10:40:38 弟弟我要投稿

實(shí)用的可愛的弟弟作文[匯編4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛的弟弟作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的可愛的弟弟作文[匯編4篇]

可愛的弟弟作文篇1

　　我有個(gè)弟弟,他叫金晏民。他生性活潑，可愛的時(shí)候很可愛，但“討厭”的時(shí)候很討厭。他還會(huì)很快的“變色”。

　　下面，我就說說他的故事。

　　有一天，我和哥哥、姐姐正在興高采烈地玩?zhèn)髑蛴螒�。“輝輝哥哥，加快速度！”“婉妍姐姐，快點(diǎn)！”“你又輸了�！薄@時(shí)候，弟弟一搖一擺地，嬉皮笑臉地走了過來，嘴里親熱地叫著姐姐，“嘿嘿，嘿嘿！”咧著嘴，瞇起眼，擠著鼻,討好地笑著，也想玩球。我們嫌他礙手礙腳，沒有理他。他見我們沒有理他，便過來搶球。但畢竟還小，連球的邊都沾不到。這下他急了，“哇”的一聲哭了起來。我們無可奈何，只好把球給他。拿到球，他馬上收起眼淚，破涕為笑。

　　這就是我可愛的.弟弟。

可愛的弟弟作文篇2

　　小嘟嘟是一個(gè)機(jī)靈、聰明的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一雙調(diào)皮的大眼睛，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那白凈的.臉上，不論那薄薄的嘴唇，還是那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

　　這不，今天小嘟嘟來我家探望我了，這可把我和妹妹給樂壞了，弟弟還沒來呢？妹妹便趕緊跑到門口等著，不一會(huì)兒，我們隱隱約約的聽見了敲門聲，妹妹高興的說:“一定是小嘟嘟來了！”便趕緊跑出去開門，只見小嘟嘟剛進(jìn)門，妹妹就趕緊把自己最喜歡玩的玩具，一一介紹給他，讓他好好玩一玩，還給他了許多好吃的，讓他吃個(gè)鴝，但在這之中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，每次這個(gè)機(jī)靈古怪的小弟弟想吃什么或愛玩什么時(shí)，他都會(huì)說:“這個(gè)東西我才不喜歡呢？”哎！說來話長，這其實(shí)就是想吃，說到這里，我不禁想起了妹妹小時(shí)候的樣子。記得有一次，媽媽帶著她出去玩，突然，她看到了一孩子拿著一包可比克牌的暑片，看著看著，妹妹終于控制不住自己了，便對(duì)媽媽說:“媽媽，你看那個(gè)東西我才不喜歡吃呢？”就在這時(shí)，媽媽疑惑的說:“哦！那我們……”還沒等媽媽說完，妹妹便搶先說:“我才沒有說我不喜歡吃呢？那媽媽能給我買一包嗎？”媽媽回答說:“哦，那好吧！看你表現(xiàn)哦！”妹妹高興的笑了起來。

　　哎！可真是兩個(gè)小機(jī)靈鬼！

可愛的弟弟作文篇3

　　我的可愛的小弟弟叫果果，他今年已經(jīng)整整五歲了，現(xiàn)在在安寧幼兒園上一年級(jí)。每當(dāng)你見了他，你總會(huì)感到別樣的驚喜。灰溜溜的，大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光，圓圓的臉龐紅撲撲的蘋果一樣，還有高高的個(gè)子，也讓人感到非常的和諧舒適。

　　他還非常的機(jī)靈呢！記得有一次我寫作業(yè)因?yàn)檫^于匆忙了，所以我把一句古詩，老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擒蒼中老夫的夫?qū)懗闪恕皨D”，當(dāng)時(shí)由于太過于急躁，所以我也沒有發(fā)現(xiàn)這句古詩中的`紕漏與錯(cuò)誤。其實(shí)這雖然看起來僅僅是個(gè)小錯(cuò)，但是放在原句中意思就大相徑庭了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)，但是弟弟一看，便大聲的說：“哥哥，我有一次看你的課本上說——應(yīng)該是老夫聊發(fā)，不應(yīng)該是老婦。你這個(gè)字寫的錯(cuò)了，寫的錯(cuò)了！”我當(dāng)時(shí)并不理他：”你這一個(gè)小小的孩子，懂得了什么！”但是回眼一看，本子上一個(gè)大大的錯(cuò)誤，張著眼睛在對(duì)我狡猾的笑著，我的臉立馬就紅了，趕緊拿起筆來將它改掉，并不好意思的笑笑。

　　小弟弟，他的才能不僅僅表現(xiàn)在他細(xì)微的觀察能力，更表現(xiàn)在他非凡的音樂才能上，他今年才五歲，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種樂器，他可以用吉他彈奏岸部真明的著名樂曲，奇跡的山，也可以用鋼琴彈奏享譽(yù)世界各地的《命運(yùn)交響曲》。每當(dāng)他動(dòng)情的彈奏時(shí)，仿佛音樂在耳邊縈繞著，繞梁三日，久久不絕，旁邊的人都沉浸在這美好的境界里，忍不住為他鼓掌，也忍不住驚嘆她小小年紀(jì)的音樂才能。而他則表現(xiàn)得很低調(diào)，說他僅僅是一個(gè)音樂者還需多努力！

　　這就是我的弟弟，一個(gè)平凡普通但是卻又不平凡的小孩子，俗話是說少年是祖國的棟梁，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！