我的“一半”弟弟作文
看到這個(gè)題目，你可別奇怪，我確實(shí)有個(gè)一半弟弟，可是，這個(gè)一半?yún)s另有含義。想知道嗎？那就洗耳恭聽吧！
我的這個(gè)弟弟呀，干什么事情都不專心，有時(shí)候，作業(yè)寫著寫著寫到一半兒就不見人影了，吃飯吃著吃著吃到一半就看起了電視，玩游戲玩到一半就跑出去玩兒了！你可別不信，看了下面你就信了。
臨近期中考試，我的作業(yè)多了起來，他的作業(yè)也是這樣。這不，星期天的作業(yè)讓他愁眉苦臉唉聲嘆氣的，簡直就像一位對(duì)世界充滿悲觀的老人。這時(shí)，媽媽說了，誰先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰，這讓弟弟一下子充滿了動(dòng)力，一下子從老人變成了充滿活力的調(diào)皮小子，奮筆疾書起來。不過，寫著寫著寫到一半兒，就又趴在桌子上了，他實(shí)在不想再多看作業(yè)一秒鐘，于是，他趁著我們都不注意，偷偷溜了出去。
還有一次，弟弟的作業(yè)寫了一半就想玩電腦，可是媽媽不同意，他就一直“死皮賴臉”的.圍在媽媽身邊，終于同意可以玩兒半個(gè)小時(shí)電腦了，可是，我才剛剛?cè)チ颂藥貋頃r(shí)，電腦前卻空蕩蕩的，游戲頁面還沒來得及關(guān)，游戲還正在加載中，顯然是剛開開的。我正疑惑弟弟去哪兒了，就聽見外面媽媽的喊聲：“喂快回來！”就明白了：是弟弟的朋友喊他出去玩哩！
但每次這樣做的后果就是：作業(yè)沒完成，游戲也沒玩兒成，還被臭罵了一頓。
唉，大家可千萬不要學(xué)我的弟弟哦！
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