關于開學典禮的作文合集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的開學典禮的作文6篇，希望對大家有所幫助。

開學典禮的作文 篇1

　　豐富多彩的寒假結束了，我們又回到了我們親愛的學校，在這開學的第一天，迎來了開學典禮。

　　首先是優秀少先隊員王xx進行演講，全場鴉雀無聲，都仔細聽著，王xx用他那熱情飽滿的聲音進行了讓我們牢牢記在心里的演講：“開學了，新學期，新起點，好好學習，認真對待學習，不遲到，不早退，戴鮮艷的紅領巾，加油！六年級學生要注意，這是最后一學期，要加倍的努力！”我聽完之后，感慨萬千，心想：這是小學階段的最后一學期，所以我一定要認真對待它，要比前幾個學期都認真的對待每一次作業，每一次試卷，新的一條跑道，此時我們站在它的起點，向著終點奔跑，每一次按老師說的做，就會在速度上有很大的飛躍，所以我一定集中精力，讓老師為我感到榮幸！感到驕傲！

　　我握緊拳頭，在心里寫下一封新學期的保證書，我的心中無比激動，只要犯錯的時候就用它警告一下自己，勝利就會屬于我！

　　新的學期，新的起點，新的目標，讓我們向美好的明天奔跑！為小學畫上圓滿的句號！

開學典禮的作文 篇2

　　星期三中午吃過飯，我們新世紀學校全體師生就集中在我校鳳凰廣場，舉行開學典禮，開學典禮作文450字。

　　開學典禮開始了，主持人 王麗娟 老師先介紹了在座的各位校長，他們分別是：新世紀學校校長鄭冠坤、執行校長朱煥峰、教務校長王書霞、督導校長周偉平、德育處校長翟書琴和后勤校長王會麗，小學四年級作文《開學典禮作文450字》。

　　首先，王書霞校長宣布獲得“優秀寒假作業”獎的學生名單。每個班選五名背誦“十百”最熟練的學生，還有后邊寫的內容要求：書寫規范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長宣布了“百名孝星”的學生名單，“百名孝星”的意思就是寒假里主動幫父母做家務的學生，從數千名學生中選出了一百名。兩項都宣讀完了，各班“優秀寒假作業”獎的代表就登臺領獎了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的步子登臺了，他們領完獎該各段的代表領獎，各段代表上臺還要發言，接下來是個班“百名孝星”代表登場，然后是各段代表登場，聽了各段代表的發言，我深受啟發。

　　開學典禮真精彩啊！

開學典禮的作文 篇3

　　六年級了，已經快要升到初中了，所以，學校安排我們的開學典禮就在我們即將就讀的中學：十三中。

　　經過風雪的考驗，我們六年級一行人來到了杭十三中，不用說，我們的內心一定是充滿了激動與期盼，因為馬上就要跨入那個在我們心中一直留有憧憬，卻又從不敢想象的中學的大門。

　　走進十三中，一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的教學樓映入了我們的眼簾，我們首先走進了大禮堂。

　　十三中的禮堂并不大，也不奢華，但卻有著一種溫馨的感覺。首先，杭十三中的校長講話。在他的介紹中，我們更加深入地了解了十三中：這是一所較自主、開放的中學，校內有20xx多名學生，他們就像一個大家庭，互幫互助、團結友愛。十三中還開展了各項課外活動，比如：電腦社、合唱社、舞蹈社在這些繽紛的活動當中，杭十三中的校長還特別為我們介紹了本校的棒球社！十三中的學哥學姐們棒球也打得很不錯，多次在國內外獲獎！

　　校長的講話過后，就是我們學長，曾經也在行知小學就讀的一位同學的發言，通過他的介紹，我們對杭十三中的生活更加充滿了期盼。

　　最后，我們參觀了整所杭十三中，也看到了正在上課的同學們。

　　現在，我們也對即將跨入的中學有了一定的了解，也消除了對中學的一種害怕的心理，反倒是多了點喜愛與憧憬！

開學典禮的作文 篇4

　　“叮零零，叮零零”一陣陣鬧鈴聲吵醒了我。我這才想起來今天開學了。在忽忙地洗漱這后，就抱著新奇的心情去上學了。

　　剛跨進三（4）班的教室上課鈴就響了。葉老師走了進來，說：“我們等一下要舉行開學典禮，我們三（4）班……”在葉老師詳細地講解了排隊路線之后，廣播響了，讓我們去操場舉行開學典禮。于是，開學典禮正式開始。

　　我們排著整齊的隊伍來到了操場上，操場上又濕又滑，有不少同學滑倒了呢！我們首先舉行了莊重的升旗儀式，接著，校長講話了。校長說上學期的期未成績不錯，希望我們繼續堅持努力學習。隨后，校長請了一些得到了語數進步獎的四五六年級的大哥哥、大姐姐上去領獎，還有其它年級得到日常行為規范進步獎的同學上去領獎。就在這時候，臺上臺下出現了歡呼聲和贊嘆聲，歡呼聲是臺上的，贊嘆聲是臺下的，這些音調此起彼伏地跳躍在操場四周。

　　今天的典禮真是一個充滿了愉快和激勵的開學典禮。

開學典禮的作文 篇5

　　作為毛遂中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽了學校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。從幾位領導講話中，我了解到毛遂中學這個聲譽好，教學優先高等學府；我深知，我的夢想會實現，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。

　　我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，她們用長年從事教育事業而留下的'沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最后以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。

　　聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際，她們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應環境，不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩，從她的口中，我聽到了自己的心聲，發于內心深處，一種說不出的信任感與無限期待。暑假已經過去。想把它們統統丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學期，我一定要好好學習，用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

開學典禮的作文 篇6

　　今天，我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。

　　開學典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生，那個學生不但每天別的同學寫作業他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學生的手寫作業，漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業了，后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學習，用自己的實際行動踐行北京精神。

　　我要不斷學習，深刻理解愛國、創新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。

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