有關(guān)散學(xué)典禮作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家分享。
散學(xué)典禮作文 篇1
20xx年1月13日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“散學(xué)典禮”。
那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分。”我就去洗臉，刷牙，吃早點(diǎn)，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學(xué)校了。到了校門口，還真來了不少同學(xué)，來到二（六）班教室，我迫不及待地放下書包，和同學(xué)們一塊兒玩，還講有關(guān)寒假的按排。接著，黃老師和章老師也來了，叫我們排好隊(duì)，下樓了。章老師叫“三星級(jí)晨光少年”的同學(xué)到隊(duì)伍的最前面排好隊(duì)，可是我們都不知道誰是“三星級(jí)晨光少年”呀？。于是，章老師就開始報(bào)名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級(jí)晨光少年。”章老師把我們從矮到高的順序排好隊(duì)，我們走上紅地毯，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒來，她也是“三星級(jí)晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎(jiǎng)。散學(xué)典禮結(jié)束了，我們捧著獎(jiǎng)狀，向爸爸，媽媽展示這一學(xué)期的成果。
“散學(xué)典禮”結(jié)束了！寒假開始了！讓我們每個(gè)小朋友過個(gè)開開心心的寒假吧！
散學(xué)典禮作文 篇2
散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動(dòng)興奮的心情油然而生，在這里，成長(zhǎng)了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計(jì)其數(shù)，我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動(dòng)，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們?nèi)陙硪积R分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們?nèi)陙砉餐惆槌砷L(zhǎng)，傷感油然而生，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過是一個(gè)分岔路口，沒有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場(chǎng)美妙的輪回，有緣自會(huì)相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會(huì)明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長(zhǎng)，如果一直都是順利簡(jiǎn)單，那要這么長(zhǎng)的路做什么……
又到了該說再見的時(shí)候，說不出的再見，是因?yàn)橹涝贌o什么機(jī)會(huì)再見，交集復(fù)雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。
散學(xué)典禮作文 篇3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說再見的時(shí)刻，大家都有一些小失落，不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動(dòng)：一是因?yàn)橐攀罴倭耍且驗(yàn)槲覀儼嘤腥＊?dú)一無二的聲勢(shì)浩大的散學(xué)典禮。
來到教室，熱鬧非凡，有的同學(xué)在發(fā)卷子，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在比較分?jǐn)?shù)……我放下書包，興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會(huì)兒，三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，無非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費(fèi)，一定要重視安全之類的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jī)公布過后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了。“接下來我們?cè)摳陕镅剑俊毙炖蠋焼枴！爱?dāng)然是逛超市，萬歲！耶！”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號(hào)環(huán)節(jié)開始了，我心想：一定要抽個(gè)前面的號(hào)，多買點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問：“號(hào)碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結(jié)果，我還是幸運(yùn)地抽到了9號(hào)，非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號(hào)排隊(duì)！”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎(jiǎng)了，我拿著厚厚的兌獎(jiǎng)券快速搜索事先看好的鋼筆問到：“您好，阿姨，請(qǐng)問鋼筆多少張‘錢’？”“5張，快點(diǎn)兌完去搶其他的。”阿姨傳來善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎(jiǎng)品，空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的，沉甸甸的。最后背著一學(xué)期的收成，哼著小調(diào)，開心幸福地去過暑假了。
散學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已過去，充滿期待的20xx年向我們走來。我們xxx小學(xué)全體師生齊聚校園舉行一場(chǎng)隆重的散學(xué)典禮。
我早早的穿著漂亮的衣服，戴上紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校，在班主任王老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)來到了觀禮臺(tái)前站好班隊(duì)，懷著激動(dòng)的心情期盼著頒獎(jiǎng)典禮終于開始了！
晁志賢副校長(zhǎng)宣讀了三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部獲獎(jiǎng)名單，一張張獎(jiǎng)狀映紅了同學(xué)們的笑臉，操場(chǎng)上一次又一次響起熱烈的.掌聲,掌聲激勵(lì)著同學(xué)們不斷進(jìn)取，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
這場(chǎng)散學(xué)典禮，獲獎(jiǎng)的不僅是我們學(xué)生，還有一直支持我們學(xué)生的，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾——家長(zhǎng)！我們學(xué)校這次還設(shè)立了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)，以此表彰家長(zhǎng)們對(duì)我們孩子的正確引導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持。牛保華校長(zhǎng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，感謝他們積極投身于家校合作工作，給我們孩子們樹立了良好的榜樣。
我獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀和各項(xiàng)榮譽(yù)證書的同時(shí)，讓我更加驕傲的是頒獎(jiǎng)臺(tái)上，有我的媽媽被學(xué)校授予“文綠好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書。媽媽是我的驕傲！
學(xué)期結(jié)束了，假期也將至，假期安全和學(xué)生活動(dòng)成為學(xué)校及家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，我們學(xué)校法制榮譽(yù)副校長(zhǎng)——鄭州市公安局文化路分局文化路派出所劉國明警官、鄭州市金水區(qū)人民檢察院第五檢察部干警周楠，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了假期的交通安全和防火安全的知識(shí)教育，強(qiáng)調(diào)了在寒假里各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。接著，常羅文副校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，要求全體師生在寒假期間注意安全，合理安排寒假的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，過一個(gè)有意義的寒假。
這真是一場(chǎng)與眾不同的散學(xué)典禮啊！
散學(xué)典禮作文 篇5
今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說：“小朋友們，請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮。”散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jī)，表揚(yáng)了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說：“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子。”
老師報(bào)到了我的名字，我就拿了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著：一（4）班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了！我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
散學(xué)典禮作文 篇6
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績(jī)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發(fā)成績(jī)單。有的同學(xué)很開心，認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績(jī)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jī)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí)，我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對(duì)以前的我來說，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學(xué)期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認(rèn)真寫的時(shí)候多，不認(rèn)真寫的時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，又拿了一個(gè)大書包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀，沒想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，卻沒有叫到我，我一點(diǎn)也不開心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫字也提高上去，爭(zhēng)取門門得A。
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