關(guān)于散學(xué)典禮作文匯編6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家分享。

散學(xué)典禮作文 篇1

　　昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

　　我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車送我去。

　　臨走前，媽媽就一直不停地對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯(cuò)字。”因?yàn)槲医拥揭粋�(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。

　　到了學(xué)校不久音樂(lè)就響起來(lái)了，我們就集合了。散學(xué)典禮開(kāi)始了。后來(lái)我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)快輪到我上臺(tái)發(fā)言了，我聽(tīng)到臺(tái)上的老師宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽(tīng)到這句話，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說(shuō)奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺(tái)時(shí)也有些緊張，可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺(jué)就沒(méi)了，好像是沒(méi)知覺(jué)了一樣。

　　一會(huì)兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了，下面的人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以為還沒(méi)讀完，就沒(méi)有拍手，還好，后來(lái)終于拍手了。我就跑下來(lái)回到班級(jí)隊(duì)伍里了。

　　這真是難忘的一天啊！

散學(xué)典禮作文 篇2

　　在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。

　　老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵。”一聽(tīng)就知道我們成績(jī)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jī)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績(jī)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jī)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí)，我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣，寫字是C，體育英語(yǔ)是B。對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫字不好看。可是這學(xué)期，我覺(jué)得字寫得是最好的，但還是C。可字認(rèn)真寫的時(shí)候多，不認(rèn)真寫的`時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。

　　接下來(lái)是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，又拿了一個(gè)大書包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀，沒(méi)想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！

　　這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫字也提高上去，爭(zhēng)取門門得A。

散學(xué)典禮作文 篇3

　　在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開(kāi)散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。

　　我來(lái)到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒(méi)有來(lái)，我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了，那是英語(yǔ)老師，在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上，我比較難受。

　　周老師來(lái)了，拿了獎(jiǎng)狀來(lái)，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的，就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。

　　后來(lái)，報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說(shuō):“你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”看了我激動(dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。

　　后來(lái)，老師說(shuō)八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來(lái)了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了，老師還說(shuō):“新年快樂(lè)。”

　　我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過(guò)了新年我就多了一歲，也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。”

散學(xué)典禮作文 篇4

　　今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。

　　校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。

　　我剛進(jìn)教室沒(méi)多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)；有南山區(qū)英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎(jiǎng)狀。

　　但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“我們?cè)黉浺淮伟桑�這一次，我們一定會(huì)錄好的！”好不容易錄好了，老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛(ài)的藍(lán)色小盒子，我好開(kāi)心呀！

　　我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說(shuō)聲：“謝謝！”

散學(xué)典禮作文 篇5

　　今天上午，我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!

　　昨天老師在班級(jí)群中囑咐過(guò)，今天得早點(diǎn)來(lái)。早上，我們睡到六點(diǎn)半左右，爸爸媽媽也煤氣的來(lái)，還好多虧了我，見(jiàn)外面的天漸漸的亮了起來(lái)，把大家都叫起來(lái)，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時(shí)間快來(lái)不及了，吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了，一口水沒(méi)喝，噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了，一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了，天哪!不會(huì)遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦，學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì)還沒(méi)有人來(lái)吧?我在心里自言自語(yǔ)著。果不然，我走進(jìn)教室，只有幾位同學(xué)提前到了，懸著的心終于落下了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們也差不多到齊了，英語(yǔ)老師來(lái)講話了。我很怕見(jiàn)到英語(yǔ)老師，因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試，我沒(méi)能夠達(dá)到我的目標(biāo)，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來(lái)是給英語(yǔ)綜合平時(shí)情況成績(jī)給頒獎(jiǎng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì)，我當(dāng)時(shí)心里在打鼓，我可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒(méi)想到，我剛在打鼓時(shí)，英語(yǔ)老師用誠(chéng)懇而又興奮的口吻，說(shuō)出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì)，謝謝她沒(méi)有對(duì)我失望，下學(xué)期英語(yǔ)，我一定會(huì)達(dá)到最高目標(biāo)的!

　　英語(yǔ)老師頒玩獎(jiǎng)后，班主任老師進(jìn)來(lái)了，也開(kāi)始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，老師鄭重的開(kāi)始頒獎(jiǎng)，很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道，這是老師、同學(xué)們給予我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的厚望!

散學(xué)典禮作文 篇6

　　今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績(jī)了，擔(dān)憂的是考砸了就慘了。

　　李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報(bào)語(yǔ)數(shù)總成績(jī)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報(bào)了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著急起來(lái)，還伴著強(qiáng)烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細(xì)聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！

　　有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續(xù)送來(lái)了成績(jī)單，本來(lái)我對(duì)這兩門還有點(diǎn)自信的。可現(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績(jī)，心中十分忐忑。會(huì)是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì)七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績(jī)了，兩門雖然都達(dá)到了九十，但和我預(yù)想?yún)s差很遠(yuǎn)，我怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)呢？

　　后來(lái)老師根據(jù)成績(jī)排名，讓我們?nèi)ブv臺(tái)上選書，我悶悶不樂(lè)。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個(gè)成績(jī)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jī)讓大家刮目相看！