等待的作文3篇(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的等待的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

等待的作文 篇1

　　有時(shí)候人生需要等待，等待一道風(fēng)景，你會(huì)欣賞到日出初生的美好；等待12個(gè)小時(shí)，你會(huì)品嘗到檸檬水最完美的味道；等待幾個(gè)夜晚，你能記錄到難得一見的曇花一現(xiàn)。也許只需要稍作等待，我們的

　　生活就會(huì)大不相同。

　　這是一座到處都充滿著都市節(jié)奏的大城市，繁忙是這個(gè)城市的代名詞。隨處可見的是匆匆忙忙的去上班的上班族以及快要遲到的拼命擠地鐵的學(xué)生們。而我，是這些學(xué)生中的一員。

　　這是今天早晨坐在我前面的兩個(gè)女生的對(duì)話：“真搞不懂為什么那么多人想來(lái)大城市。”“就是，不僅環(huán)境不好，還經(jīng)常擠進(jìn)這種如同沙丁魚罐頭的地鐵里。”隨后她們的聲音就被嘈雜的人群淹沒(méi)了。

　　和所有人一樣，用著高科技的東西，穿著時(shí)尚尖端的衣服，如同行尸走肉一般，迅速的穿梭在大大小小的街道上，然后又以肉眼看不到的速度消失在街口的人群中。就這樣，在都市生活的快節(jié)奏中，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

　　一切都一如往常的平靜，夏天總是有那樣幾場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，而這次也一樣，毫無(wú)征兆地陰起了天，毫無(wú)征兆的'刮起了大風(fēng)，這是暴雨的前奏。所有的人都驚惶失措地向家的方向跑去，唯獨(dú)一個(gè)小女孩例外。她安靜的站在人群中，閉上眼睛，似乎在感受什么東西。

　　“小妹妹，回家吧，快下雨了。”我走上前勸阻道。

　　“姐姐你聽到了嗎？”還不等我回答，她繼續(xù)說(shuō)道：“風(fēng)的聲音告訴我，一會(huì)不會(huì)下雨。如果你有什么問(wèn)題的話，也可以問(wèn)風(fēng)的。”

　　我不禁有些好笑，小孩子的想象力總是那么豐富。可是她那樣認(rèn)真的表情，不得不讓我沒(méi)有懷疑的理由。

　　“姐姐住在這座城市里，每天一定很忙吧。除了去學(xué)校還有其他的輔導(dǎo)班。所以沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)，一定會(huì)很累吧。”我驚訝于一個(gè)小孩子竟然能看得這樣透徹。不得不說(shuō)，這樣真的很累。

　　我也在人群中停下腳步，仔細(xì)的傾聽風(fēng)的聲音，風(fēng)告訴我，累了就要停下來(lái)，等一等那些跟不上步伐的美好事物。接下來(lái)的一段時(shí)間，果然沒(méi)有下雨，我并不知道風(fēng)的預(yù)言能否成真，可我知道，風(fēng)可以告訴我想聽到的一切。

　　等待風(fēng)的回答，就是等待疲憊的身心恢復(fù)活力。

等待的作文 篇2

　　一個(gè)老頭，一張小竹椅，一輪明月，一場(chǎng)守候

　　最近天天沉重的學(xué)習(xí)壓力，成堆的作業(yè)，讓我天天都在九點(diǎn)半后才得以從老師家回來(lái)。這天，與往常不同。這個(gè)點(diǎn)了，通常早已無(wú)人坐公車，但在站頭等候的不僅我一人。還有這個(gè)老頭。衣服如此的破舊，面部發(fā)黃，可見十分勞累。“小伙子！來(lái)來(lái)來(lái)！”他開口對(duì)我講，我十分不情愿，但看他年長(zhǎng)，我便過(guò)去了。

　　“你有看到我孫子嗎？”

　　“沒(méi)有，唉，您孫子叫什么？我也許知道。”原來(lái)是個(gè)等孫子的老頭兒啊！還以為是小販呢！

　　“啊！我孫子叫叫他可乖了，又很孝順我，天天給我捶背。”老頭說(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣自豪中又顯落寞。我心里大概也知道了什么，他就是個(gè)瘋老頭，想孫子想瘋了吧！

　　這樣的氣氛十分的怪，我一言不發(fā)的'低頭玩手機(jī)，他則一直是口中喃喃自語(yǔ)，直到公車漸漸駛?cè)胲囌荆�我終于上車了

　　車上我想了許多，這個(gè)老頭兒也是可憐啊，這么晚還要來(lái)這坐著，明知自己苦苦的守候只是換來(lái)失落的幻想，也許是他太孤獨(dú)？

　　接下來(lái)的幾天，我都能看到他坐在他那木竹椅上，望著車子駛來(lái)的方向。我心中有一絲不是滋味，那是苦澀的，是同情。

　　“老人家，您回去吧！您孫子他說(shuō)不定自己回去了！”我都不知道為什么亂說(shuō)了這句。他說(shuō)：“等等，再等等，這幾天就回來(lái)！快了，快了！”眼睛始終不動(dòng)的望著前方。“孫子啊，說(shuō)不定你就在下一輛車上了吧？”我從他的眼中，看到了一絲期盼。對(duì)此我真的做不了任何事，只能看著。看不下去的我又問(wèn)他：“那您的孫子他去哪里了？這么多天了他怎么還沒(méi)來(lái)？”老人的眼睛一下子亮起來(lái)了：“他呀，是學(xué)校合唱團(tuán)成員，到省里參加合唱比賽了。”

　　交談中得知，老人的老伴幾年前病故了，老人的兒子和兒媳在外地打工，老人和孫子相依為命。我勸老人不用天天到車站來(lái)等，到他孫子回來(lái)的那天再到車站接他就行了。可老人卻說(shuō)，那不行，萬(wàn)一孫子提早回來(lái)呢？

　　大概是我遇見老人的第五天，那是個(gè)美麗的夜晚。

　　依舊是這樣我和老人，在公交車站。一輛車漸漸駛?cè)胲囌荆瑥能嚿舷聛?lái)一個(gè)和我年齡相仿的小伙子，只見他從我身邊跑過(guò)，接著沖向老人。“爺爺！”小伙子叫道。啊，原來(lái)這就是他的孫子啊，老人也從凳子上高興的跳起來(lái)，他們緊緊的相擁在一起。“我的乖孫兒啊，想死你了！”老人拍著孫子的背說(shuō)道。

　　那個(gè)夜晚，明月在天。在邊上的我看著這爺孫兩人，不斷有一股股暖流涌入我的心中。

　　上了車，我向車外望去。他們的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我的視線也模糊了。

等待的作文 篇3

　　它剛來(lái)我家時(shí)，是健壯的，也許，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，把它栽在家門口后，似乎并沒(méi)有人再過(guò)多的去關(guān)注它了，任它自由生長(zhǎng)。

　　第二年秋，我期待著，期待著它的十里飄香，可它不僅比剛來(lái)時(shí)瘦了一圈，而且只有滿樹的綠葉，那，等來(lái)年罷了。

　　第三年，隔壁的金桂又飄香，我再次來(lái)到樹邊，依舊不見花，只有那濃密的，可悲的葉子。罷了罷了，只當(dāng)它是棵不開花的樹罷。

　　第四年，我回了心，很少再去關(guān)注它了，久而久之，它的周圍雜草叢生，又因生在湖邊，不久，又有蒿草長(zhǎng)起，幾乎將它埋沒(méi)。

　　它原是個(gè)英雄，有強(qiáng)壯的體魄，如今卻成了被他人所欺壓的懦夫！

　　第六年，亦是如此。

　　第七年，奇跡發(fā)生了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，見到蒿草堆中，探頭探腦的冒出一枝翠綠。

　　“媽媽！媽媽！”我立即召集全家人一起去探究這一奇觀的來(lái)源——盡管我們心中都有答案，只不確信。

　　手，輕輕撥開蒿草叢，心臟也開始“砰砰，砰砰”的劇烈跳動(dòng)。突然，那綠直逼眼前。是它！是它！它又開始長(zhǎng)了！它沒(méi)有放棄自己，我們又有什么理由去放棄它？

　　那，便照顧著吧！

　　第八年，史無(wú)前例的全城暴雨，我們都沒(méi)能回去護(hù)著它。

　　它又蔫了。

　　第九年，鄰居家桂花的香被暴雨裹挾了去，我不抱希望的從我的桂樹前走過(guò)，卻有一股淡淡的，若有若無(wú)的`香在鼻尖游走。是桂花呢！它終于開花，雖是那樣的小，但它確確實(shí)實(shí)開花了！

　　那是怎樣的花啊！一朵朵的金黃躲在茂密的樹葉中，羞澀的如同一位少女，翩翩少女，但細(xì)看，那花骨朵卻依舊不盡人意，瘦弱地耷拉著腦袋，花蕊強(qiáng)撐著立起，一副病懨懨的樣子，讓人心疼。

　　今年，是第十年了，無(wú)大災(zāi)大難，于是，如我心中所念那般，滿樹花開，香氣四溢，并且一發(fā)不可收拾。讓它開吧，開吧！它忍了十年了，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十年，它堅(jiān)守這一小塊并不肥沃的土地，也是時(shí)候綻放出它的光彩了，它是一棵桂樹，一棵飄香的桂樹！

　　桂樹也好，這塵世里的一草一木，一人一花也罷，有多少都堅(jiān)守在自己的一隅，你看見，或者沒(méi)有看見，它們就在那里寂然歡喜，溫暖美好。風(fēng)或許會(huì)吹折它的葉，雨，或許會(huì)打折它的莖，但生命的頑強(qiáng)，只或讓它在未來(lái)的日子里越挫越勇。

　　它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但它永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

　　我也一樣，在成長(zhǎng)路上，不懼風(fēng)雨，屹立，不倒。

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