幸福地等待六年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的幸福地等待六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天早上7點多，我和爸爸匆匆趕往琴�？技�。路上，我非常興奮，心想：“昨天晚上我做了充分地準備，今天應該不會出什么差錯。”

　　到了學校，我們來到了等候區，同學們差不多都到了。家長們有的在聊天，有的在看手機。同學們有的.在認真地看譜，有的在吃早點，感覺都非常緊張。我向同學們打聽了一下，才考到2級，我是考8級的，不知道要考到什么時候?因為10點鐘我要上英語課，還會不會遲到呀，我是不是可以向老師建議一下先讓我考?想到這里，我就有點急了。我把我的想法告訴爸爸，爸爸告訴我一個字：“等!”因為他和別人聊天知道考級是有次序的，我們除了等待，沒有其他的辦法。想到這里，我的心逐漸安靜下來，我們幾個好伙伴圍成一個圈坐下來。一開始我們先互相聊天，接著每個人講一個故事，當我聽得津津有味地時候，老師進來了。首先她告訴我們隔壁班在考級，希望我們保持安靜，最后祝我們考級能發揮出自己的最好水平，取得好成績。等她走了以后沒有一個人說話，大人們在玩手機，同學們有的在看書，有的靠在椅子上睡覺。因為今天我起床很早，感覺有點疲倦，所以我也睡著了。朦朧中有人把我推醒，原來輪到我了。因為小睡了一會，感覺精神好多了，我自信地啟動了電子琴，然后按照老師的要求開始一步步彈奏起來。當彈到高潮的部分時，我仿佛看到緩緩的溪水在靜靜地流淌，天空中飄著七色的彩虹，一群仙女在空中飛舞……。當我彈完以后，我發覺老師的嘴角邊露出了一絲微笑。

　　等我出來的時候爸爸問我考得怎么樣，我神秘地笑了：“趕快出發，我的英語課可要遲到了!”

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